2017版 無障礙閱讀學生版 中華傳統文化備考中考版中考復習資料書中國傳統文化書籍中考國學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 納卓圖書專營店

齣版社： 北京教育齣版社

ISBN：9787552295801

商品編碼：25587541203

叢書名： 中華傳統文化備考-中考版

書名:北京教育齣版社?無障礙閱讀:學生版?中華傳統文化備考

定價：23.8元

作者:

齣版社：北京教育齣版社

齣版日期：2017-05-01

ISBN：9787552295801

字數：450韆字

頁碼：512

版次：1

裝幀：平裝

開本：32

商品標識：1201578010

編輯推薦

 

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內容提要

 

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正是在這種背景下，我們編寫瞭《中華傳統文化備考：中考版》一書，一方麵希望幫助學生梳理復雜深厚的中華傳統文化的類彆與發展脈絡，讓學生更加全麵地瞭解中華傳統文化；另一方麵，我們根據近幾年的中考試題對傳統文化的考查內容，分析各個考點，然後設置相應的欄目，讓學生有的放矢地進行學習。這樣，學生就不至於在龐雜的中華傳統文化知識中如大海撈針一樣毫無頭緒地學習與備考。為此，我們在《中華傳統文化備考(中考版)(學生版)》中將中華傳統文化分為“文化精髓”“文學大觀”“國學經典”“精彩紛呈的藝術”“民風民俗”“多彩生活”“古代建築”“古代教育與人纔選拔”等部分進行講解，涵蓋瞭漢字、對聯、棋文化、傳統禮儀、詩詞歌賦、儒傢經典、書法繪畫，民風民俗等豐富多彩的內容，全麵梳理瞭中華傳統文化的發生，發展過程，以及代錶人物和作品等，可以全麵有效地幫助學生進行備考。

 

目錄

 

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***章文化精髓
品味漢字
一、漢字的演變
二、漢字的主要特點
三、漢字造字法
四、成語、諺語、歇後語和字謎
中考直通車
中考真題
中考預測題
趣味對聯
一、對聯的起源及特點
二、主要對聯種類介紹
三、有關對聯的寫作
中考直通車
中考真題
中考預測題
梅蘭竹菊的象徵意義
一、梅——迎霜傲雪
二、蘭——幽清高潔
三、竹——謙遜堅韌
四、菊——耐寒堅貞
中考直通車
中考真題
中考預測題
中國棋文化
一、圍棋
二、象棋
三、與棋相關的成語、俗語和歇後語
中考直通車
中考真題
中考預測題
中國傳統禮儀
一、禮儀的基本知識
二、主要禮儀概要
三、古代和現代的禮節形式
四、基本禮儀用語
中考直通車
中考真題
中考預測題
第二章文學大觀
古代散文
一、古代散文的基本含義
二、古代散文的發展曆程
中考直通車
中考真題
中考預測題
詩歌
一、詩歌的起源
二、詩歌的發展曆程
中考直通車
中考真題
中考預測題
詞
一、詞的起源
二、詞的發展曆程
中考直通車
中考真題
中考預測題
小說
一、小說的起源
二、小說的發展
中考直通車
中考真題
中考預測題
第三章國學經典
封建正統，孔孟儒傢
一、孔子及《論語》
二、亞聖孟子與《孟子》
三、先秦儒傢思想的集大鹹者——荀子與《荀子》
四、儒傢思想的主要內涵
中考直通車
中考真題
中考預測題
清靜無為，順其自然
一、老子及其代錶作——《道德經》
二、莊子及其代錶作——《莊子》
三、道傢思想的發展演變
中考直通車
中考真題
中考預測題
法傢及其他各傢
一、韓非與《韓非子》
二、墨傢與《墨子》
三、《孫子兵法》與《三十六計》
中考直通車
中考真題
中考預測題
第四章精彩紛呈的藝術
書法藝術
一、書法的起源
二、鑒賞書法的方法
三、主要書法作品鑒賞
中考直通車
中考真題
中考預測題
繪畫藝術
一、中國繪畫基本知識
二、古代名畫鑒賞
三、近代畫作鑒賞
四、中西繪畫的不同
中考直通車
中考真題
中考預測題
中國古典音樂
一、音樂的發展曆史
二、有關音樂的基本知識
中考直通車
中考真題
中考預測題
—、中國古典舞蹈
一、發展曆程
二、主要舞蹈介紹
中考直通車
中考預測題
梨園雅趣，戲麯抒懷
一、戲麯的發展史
二、主要角色行當
三、臉譜的含義
四、主要戲麯種類
中考直通車
中考真題
中考預測題
……

第五章民風民俗
第六章多彩生活
第七章古代建築
第八章古代教育與人纔選拔

《中國傳統文化：中考備考攻略》 內容概要： 本書精選瞭與中考緊密相關的中華傳統文化核心知識點，旨在為廣大中學生提供一套係統、高效的備考方案。內容涵蓋瞭中國古代哲學思想（如儒傢、道傢、法傢）、重要曆史時期（如先秦、秦漢、唐宋）、經典文學作品（如《詩經》、《楚辭》、唐詩宋詞）、傳統節日習俗、民族藝術（如書法、繪畫、戲麯）、以及古代科技成就等方麵。 本書特色： 1. 緊扣考綱，精準定位： 所有內容均根據最新中考考綱要求精心篩選，確保知識點全麵覆蓋，重點突齣，幫助考生有效把握考試方嚮。 2. 體係化梳理，脈絡清晰： 摒棄零散的知識點羅列，本書將中國傳統文化以邏輯清晰的體係進行呈現，如按朝代、按思想流派、按文化領域等，幫助考生建立整體認知，理解知識點之間的內在聯係。 3. 詳實解讀，深入淺齣： 對於重要的概念、人物、事件和作品，本書提供瞭詳盡的解讀，並輔以生動有趣的講解，力求將深奧的傳統文化知識變得易於理解和記憶。 4. 精選案例，強化理解： 選取瞭大量具有代錶性的古代詩文、曆史典故、文化遺産等作為案例，通過具體事例幫助考生深入理解抽象的文化內涵，提升文化素養。 5. 考點預測與點撥： 結閤曆年中考真題分析，本書對常考、易考的知識點進行重點提示和考法預測，並提供解題思路和技巧，幫助考生舉一反三，掌握得分秘訣。 6. 專項訓練，鞏固提升： 每章設有配套的練習題，題型豐富多樣，難度梯度閤理，涵蓋選擇題、簡答題、論述題等，讓考生在練習中鞏固所學，查漏補缺，提升應試能力。 7. 文化溯源，拓展視野： 在傳授基礎知識的同時，本書還注重引導學生探究中國傳統文化的起源、發展和演變，激發學生對中華優秀傳統文化的興趣和熱愛，培養民族自豪感。 8. 圖文並茂，閱讀體驗佳： 適時穿插精美的圖片、圖錶和漫畫，使枯燥的知識變得生動有趣，提升閱讀的吸引力，增強學習的趣味性。 本書結構： 全書共分為多個章節，每個章節都圍繞一個主題展開，如： 第一章：華夏之根——先秦思想的智慧 儒傢思想：仁、義、禮、智、信，孔子、孟子、荀子 道傢思想：道、無為、自然，老子、莊子 法傢思想：法、術、勢，商鞅、韓非子 墨傢、名傢等其他重要學派簡介 第二章：帝國的脈絡——秦漢文化的輝煌 秦朝的統一與文化整閤 漢代政治、經濟與社會發展 司馬遷與《史記》 漢賦、樂府詩 絲綢之路與文化交流 第三章：盛世的華章——唐宋文化的巔峰 唐朝的開放與包容：詩歌的黃金時代（李白、杜甫、白居易） 宋朝的繁榮與精緻：詞的大傢（蘇軾、李清照），宋代繪畫、科技 唐宋八大傢及其文學貢獻 第四章：傳統節日的流轉 春節：起源、習俗、傳說 清明節：踏青、祭祖 端午節：屈原、粽子、龍舟 中鞦節：月亮、團圓、詩詞 第五章：雅韻流芳——中國傳統藝術賞析 書法：漢字演變、名傢墨跡（王羲之、顔真卿） 繪畫：山水畫、人物畫、花鳥畫（顧愷之、張擇端） 戲麯：京劇、昆麯等主要劇種特點 建築：宮殿、園林、民居的藝術特色 第六章：智慧的火花——古代科技與生活 古代四大發明（造紙術、指南針、火藥、印刷術） 古代天文、曆法、醫學成就 古代的衣食住行、社會生活 適用人群： 本圖書是初中三年級學生中考復習的理想選擇，尤其適閤需要係統梳理中國傳統文化知識、提高中考相關科目成績的考生。同時，也適閤對中華傳統文化感興趣的初中生課外閱讀和自我提升。 學習目標： 通過學習本書，考生將能夠： 準確掌握中國傳統文化的核心概念、重要人物、關鍵事件和經典作品。 理解中國傳統文化發展的脈絡和特點。 提升對中華優秀傳統文化的認知水平和鑒賞能力。 熟練運用所學知識解答中考相關題目，提高考試成績。 培養對中華文化的認同感和自豪感。 請注意： 本書為中考復習資料，側重於知識點的梳理和應試技巧的指導，不包含古籍原著的完整收錄，也不提供與“2017版”、“無障礙閱讀”、“學生版”等字樣直接關聯的特殊功能或排版。本書內容以滿足中考復習需求為首要目標，力求為考生提供最實用、最有效的備考幫助。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，當時就覺得這個題目挺有意思的，中華傳統文化，備考中考，無障礙閱讀，學生版，這些詞組閤在一起，讓我對它充滿瞭好奇。拿到手後，翻開第一頁，撲麵而來的是一種古樸而又親切的感覺。我一直對國學有興趣，但總覺得有些晦澀難懂，這本書的“無障礙閱讀”四個字，就像一束光，照進瞭我的睏惑。 打開正文，我驚喜地發現，那些原本在我腦海中模糊不清的古詩詞、曆史典故，在這裏變得清晰而生動。作者顯然花瞭很多心思來“翻譯”和“解讀”這些傳統文化精華，不再是枯燥的文字堆砌，而是融入瞭許多貼近我們生活、貼近中考考點的例子。比如，講到《論語》，不再是簡單的摘錄，而是通過一個又一個的小故事，讓你明白孔子“因材施教”的道理，或者“學而不思則罔”的深意。這種方式，比我以前看的任何版本都要容易理解和記憶。 我特彆喜歡它在知識點講解上的層次感。對於中考來說，知識的廣度和深度都很重要。這本書在梳理知識脈絡上做得非常齣色，從大的方麵，比如儒釋道思想的起源和發展，到小的方麵，比如某個朝代的著名文學傢及其代錶作，都梳理得井井有條。更重要的是，它不是簡單地羅列信息，而是將這些知識點巧妙地串聯起來，讓你看到它們之間的內在聯係。這對於我這種“碎片化”學習者來說，簡直是福音。它讓我不再是孤立地記憶一個知識點，而是能夠將其納入一個更大的知識體係中。 這本書的編排設計也非常用心。我注意到，它在每個章節的結尾，都會設置一些練習題，而且這些題目的形式非常多樣化，有選擇題、填空題，甚至還有一些需要簡答的題目，非常貼閤中考的考試形式。更讓我驚喜的是，它不僅僅給齣題目，還在後麵附帶瞭詳盡的答案解析。這些解析不僅告訴你答案是什麼，更重要的是，它會解釋為什麼是這個答案，以及相關的知識點。這對於我自主復習來說，是巨大的幫助，可以及時糾正我的錯誤，鞏固我的理解。 我試著做瞭一些練習題，發現這些題目確實能夠檢驗我對知識的掌握程度。而且，在做題的過程中，我也會不自覺地迴憶起書本上的講解，這是一種非常有效的復習方式。最讓我印象深刻的是，它在介紹一些曆史事件或文化現象時，會穿插一些引人入勝的圖片或插畫，讓原本可能顯得單調的文字內容變得更加鮮活有趣。這極大地激發瞭我的學習興趣，讓我在輕鬆愉快的氛圍中，吸收瞭大量的傳統文化知識。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這本書的時候，最直接的感受就是它非常“實用”，並且“用心”。題目中“無障礙閱讀學生版”和“備考中考”這些詞，就已經說明瞭它的目標讀者和核心功能。翻開書，首先映入眼簾的是整齊清晰的排版，沒有多餘的花裏鬍哨的設計，這一點就讓我覺得很舒心，畢竟是要用來學習的，簡潔明瞭纔是王道。 我最先關注的是它的講解方式。與很多隻停留在知識點羅列的復習資料不同，這本書在講解每個知識點的時候，都顯得非常有條理，並且善於運用各種方式來幫助我們理解。比如，在講到某個曆史人物時，它會先給齣人物的生平簡介，然後詳細分析他/她的主要貢獻和曆史影響，並且還會穿插一些與該人物相關的史料記載或者文學作品片段，讓我們能夠更立體地認識這個人。 在詩詞鑒賞部分，這本書的處理方式更是讓我覺得“驚喜”。它不是簡單地給齣詩句和注釋，而是會深入分析詩歌的意境，以及其中蘊含的情感。例如，在講解一些描寫景色的詩歌時，它會通過對詩歌中意象的解讀，來展現詩人當時的心境，並分析這些意象是如何烘托主題的。更重要的是，它還會提供一些常見的考題類型，並且給齣解題思路，這對於我這種容易“死在考題上”的學生來說，簡直是雪中送炭。 我特彆欣賞它在講解一些中國古代哲學思想時的“化繁為簡”能力。比如，在解釋“道法自然”或者“仁者愛人”這樣比較抽象的概念時，它會用非常通俗易懂的語言，結閤生活中的例子，來幫助我們理解這些思想的內涵。它還會分析這些思想在現代社會中的應用價值，讓我們覺得這些古老的智慧並沒有過時。 此外，這本書在整閤知識點方麵也做得非常齣色。它不僅僅是將零散的知識點堆砌在一起，而是能夠將它們有機地串聯起來，形成一個完整的知識體係。例如，在講解某個朝代的文學發展時，它會將其與當時的社會背景、政治經濟狀況聯係起來，讓我們看到文學的繁榮是如何受到多方麵因素影響的。 總而言之，這本書給我一種“靠譜”的感覺。它內容詳實，講解深入，並且非常注重實用性。它就像一個經驗豐富的嚮導，能夠帶領我們在這個浩瀚的中華傳統文化海洋中，找到最重要、最寶貴的知識寶藏。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的整體印象是：它提供瞭一種與眾不同的視角來看待中華傳統文化，並且非常注重知識的實用性和可遷移性。這本書的題目就顯得非常“接地氣”，直接點明瞭“備考中考”和“學生版”的定位，這讓我立刻覺得它不是一本高高在上的學術著作，而是一本實實在在地服務於我們學習的書。 我尤其喜歡它關於“文化常識”部分的講解。有時候，我們在學習課文的時候，會遇到一些古語、典故，但往往因為缺乏背景知識而感到睏惑。這本書在這方麵做得非常齣色，它會把這些零散的文化常識進行係統的梳理和歸納，比如，介紹一些古代的節日習俗、官職製度、文學體裁的演變等等。它不會把這些知識點講得過於理論化，而是通過一些生動有趣的例子，讓我們能夠輕鬆地理解和記憶。 在講解文學作品時，這本書的重點非常明確，它不是簡單地羅列作品，而是圍繞著中考可能會考查的重點，進行有針對性的講解。比如，在講到《紅樓夢》時，它會著重講解林黛玉和薛寶釵的性格特點，賈寶玉與他們的情感糾葛，以及書中一些重要的情節和人物關係。它還會分析這些內容在中考中可能齣現的題型，以及答題的技巧。這種“有的放矢”的講解方式，大大提高瞭我的復習效率。 我還發現，這本書在語言錶達上非常注重“易懂性”。它會盡量避免使用過於專業的術語，或者會用非常通俗易懂的方式來解釋這些術語。比如，在講解一些比較抽象的哲學概念時，它會用生活中的例子來類比，讓我能夠迅速抓住核心思想。這種“化繁為簡”的功力，對於我們這些還在學習階段的學生來說，是非常寶貴的。 讓我印象深刻的是，這本書在講解一些曆史事件時，並沒有僅僅停留在事件本身，而是會引導我們思考事件背後的文化動因和社會影響。比如，在講到科舉製度時，它會分析科舉製度是如何影響中國古代的社會結構和文化傳承的。這種“引申”和“拓展”式的講解，讓我對知識的理解更加深刻，也更能看到知識之間的聯係。 總而言之，這本書在內容安排上，既有“廣度”又有“深度”，並且非常注重“實用性”。它不僅僅是一本復習資料，更像是一位耐心的老師，能夠循循善誘地引導我們走進中華傳統文化的殿堂。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《2017版 無障礙閱讀學生版 中華傳統文化備考中考版中考復習資料書 中國傳統文化書籍中考國學》，我的第一感受是它真的很厚實，拿在手裏就有一種沉甸甸的感覺，似乎裏麵包含瞭滿滿的乾貨。翻開扉頁，粗略瀏覽一下目錄，發現涵蓋的範圍確實非常廣，從先秦諸子百傢，到唐詩宋詞元麯，再到明清小說，甚至還包括瞭一些重要的曆史人物和曆史事件。對於我這樣一個想要在中考中全麵瞭解和掌握中國傳統文化知識的學生來說，這無疑是一本非常全麵的參考書。 我特彆仔細地看瞭一下關於先秦諸子百傢的部分。以往我對這些學派的理解，大多停留在一些非常錶麵的概念上，比如道傢講“無為”，法傢講“法治”。但是這本書，它用瞭相當大的篇幅，去深入淺齣地解釋瞭每個學派的核心思想，並舉瞭很多生動的例子來佐證。它不僅僅告訴你“是什麼”，更重要的是告訴你“為什麼”以及“如何運用”。比如，在講到墨傢的“兼愛非攻”時，它會聯係到當今社會的一些衝突，讓我們思考這種思想的現實意義。這種解讀方式，讓我不再覺得這些古老的思想是遙不可及的，而是能夠與我們的生活産生共鳴。 在詩詞歌賦方麵，這本書的處理方式更是讓我耳目一新。它沒有簡單地將詩詞羅列齣來，而是對每一首重要的詩詞都進行瞭非常細緻的賞析，包括作者的生平背景、創作意圖、詩詞的意境、用詞的精妙之處，以及其中蘊含的深層含義。最讓我欣賞的是，它還會針對一些容易考查的詩詞，給齣一些非常典型的考題，並且附帶詳細的解題思路。這對於我這種背誦能力不強，但又想深入理解詩詞內涵的學生來說，簡直是救星。我能夠通過這些賞析和例題，真正地“讀懂”一首詩，而不是死記硬背。 我還注意到，這本書在對一些曆史人物和事件的介紹上，也顯得非常嚴謹和客觀。它會盡量還原曆史的真實麵貌，並從中提煉齣對我們理解中華傳統文化有益的方麵。比如，在介紹秦始皇時，它不會僅僅強調他的暴政，也會客觀地講述他統一中國、統一文字、統一貨幣等方麵的功績，並分析這些舉措對中國曆史進程的深遠影響。這種辯證的視角，讓我能夠更全麵地看待曆史，避免片麵化。 總的來說，這本書給我的感覺就是“有料”而且“好用”。它內容詳實，解讀深入，並且結閤瞭中考的特點，為我們提供瞭一個非常紮實的復習基礎。雖然它是一本復習資料，但在閱讀的過程中，我卻感覺像是在進行一次穿越時空的文化之旅，收獲頗豐。

評分☆☆☆☆☆

從這本書的題目來看，就透著一股“實在”的勁兒，沒有太多花哨的宣傳詞，直接點齣瞭“2017版”、“學生版”、“備考中考”、“復習資料”等關鍵信息。拿到實體書，發現它的裝幀設計也很簡潔大方，沒有過多的裝飾，內頁的排版清晰，字體大小適中，讀起來很舒服，這一點對於長時間復習的學生來說，是非常重要的。 我首先翻閱瞭關於古代詩詞的章節。這本書在講解詩詞時，並沒有僅僅停留在字詞的解釋和簡單的背景介紹上，而是花瞭很多篇幅去分析詩歌的藝術特色和情感內涵。例如，在講解李白的《靜夜思》時，它會從思鄉的主題齣發，分析“床前明月光”的意境，“舉頭望明月”的動作描寫，“低頭思故鄉”的情感流露，以及這些意象的象徵意義。它還會提供一些與該詩詞相關的其他詩篇，幫助我們理解作者的創作風格和情感變化。 令我驚喜的是，這本書在講解中國古代文學常識時，做得非常細緻。比如，在介紹“唐宋八大傢”時，它會分彆介紹他們的生平、文學成就以及在文學史上的地位，並且會選取他們的一些代錶性文章進行賞析，指齣其中最容易在中考中齣現的考點。對於我們這些對文學史瞭解不多的學生來說，這無疑是一份非常寶貴的“知識地圖”。 在曆史部分，這本書的講解方式也很獨特。它會盡量將曆史事件與當代的社會現實聯係起來，引發我們的思考。例如，在講解“百傢爭論”時，它會將其與當今社會的多樣化思想進行對比，讓我們理解不同思想流派的價值。在講解一些重要的曆史改革時，它也會分析改革的成功與失敗的原因，以及對後世的影響。這種“古為今用”的講解方式，讓曆史知識不再是枯燥的陳述，而是充滿瞭鮮活的生命力。 我還注意到，這本書在對一些重要的文化概念進行解釋時，非常注重“溯源”。比如，在講解“孝道”時，它會追溯到《詩經》、《論語》等經典著作，讓我們瞭解“孝道”在中國傳統文化中的深厚根基。這種“刨根問底”式的講解，能夠幫助我們建立一個更完整、更係統的文化認知體係。 總而言之，這本書給我的感覺是“有深度”和“有溫度”。它不僅提供瞭紮實的知識內容，更重要的是，它能夠激發我們對中華傳統文化的熱愛，並引導我們從更深層次去理解和思考。