英語聽力新起點 五年級 華東理工大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 鈺博（北京）圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562846475

商品編碼：26068323072

叢書名： 英語聽力新起點五年級

商品參數

英語聽力新起點 五年級/5年級 華東理工大學齣版社MP3下載+二維碼掃聽 小學英語聽力輔導

定價：28.00元

齣版時間：2016.7第1版

齣版社：華東理工大學齣版社

《英語聽力新起點 五年級》 是一套專為小學五年級學生設計的英語聽力專項訓練教材。由華東理工大學齣版社精心編撰齣版，旨在幫助五年級學生在英語聽力能力方麵打下堅實的基礎，開啓全新的學習旅程。 本書緊密結閤小學五年級學生的認知特點和學習需求，以培養學生“聽得懂、聽得快、聽得準”為核心目標，通過係統性的訓練，逐步提升學生的聽力理解能力。全書內容豐富，形式多樣，涵蓋瞭小學英語課程標準所要求的各類聽力場景和話題，力求讓學生在輕鬆愉快的氛圍中，有效地掌握英語聽力技巧。 核心理念與編排特色： 本書的編寫遵循瞭“循序漸進、螺鏇上升”的教學原則。從最基礎的單詞、短語聽辨，到句子理解，再到篇章信息提取，每一個環節都經過精心設計，確保學生能夠逐步適應並掌握更復雜的聽力內容。 貼近生活，話題廣泛： 本書內容緊貼小學五年級學生的日常生活和學習情境，如傢庭、學校、朋友、食物、天氣、交通、興趣愛好、節日慶典等。這些熟悉的話題更容易引起學生的學習興趣，讓他們在理解內容的同時，也能學習到相關的詞匯和錶達。 科學分級，難度適宜： 針對五年級學生的整體聽力水平，本書將內容科學分級。每個單元的聽力材料在詞匯量、句子長度、語速以及信息密度上都進行瞭精心的控製，確保學生在挑戰自我能力的同時，不會感到 overwhelming。 形式多樣，趣味盎然： 除瞭傳統的對話、獨白等形式，本書還穿插瞭歌麯、故事、指令、通知、描述性段落等多種聽力材料，極大地豐富瞭學生的聽力體驗。同時，大量的圖文結閤、情景創設，以及部分帶有互動性質的練習，都讓聽力學習過程變得更加生動有趣。 題型豐富，考練結閤： 本書的練習題型十分豐富，包括但不限於： 聽音選擇： 聽單詞、短語或句子，選擇與之匹配的圖片、單詞或句子。 聽音填空： 聽錄音，填寫單詞、短語或句子中的空白部分。 聽音判斷： 聽句子或對話，判斷陳述是否正確，或迴答相關問題。 聽音匹配： 聽錄音，將信息與圖片、錶格或人物進行匹配。 聽音排序： 聽一則故事或一係列指令，按照順序排列圖片或句子。 聽音完成句子/段落： 聽錄音，根據錄音內容完成句子或短小的段落。 聽音迴答問題： 聽一段對話或獨白，迴答相關的問題，考察信息的提取和理解能力。 強調語感，注重預測： 在設計聽力材料和練習時，本書也注重培養學生的語感和預測能力。通過鼓勵學生在聽前預測內容，聽中捕捉關鍵信息，聽後進行總結和反思，幫助他們建立更主動、更有效的聽力策略。 配套資源，助力學習： 本書通常會配備配套的音頻CD或在綫音頻資源，學生可以反復收聽，不受時間和地點的限製。清晰標準的語音，標準的發音，為學生提供瞭最佳的聽力輸入。部分版本可能還會提供教師用書或學生活動手冊，為教學和自學提供更全麵的支持。 內容模塊概覽： 本書大緻可以分為以下幾個部分： 1. 熱身練習 (Warm-up Activities): 每個單元開始前，會設置一些簡短的詞匯或短語聽辨練習，幫助學生快速進入聽力狀態，激活相關詞匯。 2. 核心聽力材料 (Core Listening Materials): 這是本書的主體部分，包含各種形式的聽力文本，如： 日常對話 (Daily Conversations): 模擬學生在學校、傢庭、商店等場景中的對話。 故事聽賞 (Story Listening): 簡短、有趣的故事，幫助學生在語境中理解聽力內容。 信息通知 (Announcements/Notices): 模擬學校廣播、通知等，培養學生捕捉關鍵信息的能力。 物品/人物描述 (Descriptions): 聽錄音描述物品、人物或地點，進行匹配或迴答問題。 指令與活動 (Instructions & Activities): 聽錄音指令，完成相應的動作或操作。 歌麯與韻律 (Songs & Rhymes): 寓教於樂，通過歌麯和韻律記憶單詞和短語。 3. 專項訓練 (Specific Skills Training): 針對聽力理解的特定方麵進行訓練，例如： 數字、日期、時間聽辨 (Numbers, Dates, Times): 重點訓練聽辨數字、日期和時間的準確性。 方位與地點 (Directions & Locations): 訓練聽辨方嚮和地點信息，進行導航或定位。 個人信息 (Personal Information): 聽錄音獲取姓名、年齡、喜好等個人信息。 天氣預報 (Weather Forecasts): 聽懂簡單的天氣信息。 4. 綜閤練習 (Comprehensive Exercises): 在每個單元的最後，會設置一係列綜閤性的練習，將本單元所學詞匯和聽力技巧融會貫通。 5. 復習與測試 (Review & Tests): 定期設置單元復習內容，並在一定周期後提供階段性測試，幫助學生鞏固所學，檢測學習效果。 學習價值與預期成效： 通過係統學習《英語聽力新起點 五年級》，學生可以： 顯著提高聽力理解能力： 能夠更準確、更快速地理解日常英語對話、簡短的故事和各種通知。 擴充英語詞匯量： 在聽力材料中自然地接觸和學習新的詞匯和短語，並能在語境中理解其含義。 掌握基礎的英語聽力策略： 學習如何抓住關鍵信息，進行預測，並根據上下文理解未知的詞匯。 增強學習興趣和自信心： 通過趣味性的練習和逐步的成功體驗，激發學生對英語聽力學習的熱情，培養自信心。 為後續學習奠定堅實基礎： 為五年級及以後更高級的英語聽力學習打下紮實的基礎，為英語聽說讀寫全麵發展提供有力支撐。 目標讀者： 本書最適閤小學五年級的學生作為課內學習的補充，或作為課外自主學習的聽力訓練教材。對於英語基礎稍弱，需要在聽力方麵重點加強的學生，本書也是一個絕佳的選擇。同時，它也能夠為英語教師提供一套行之有效的聽力教學輔助資源。 華東理工大學齣版社的品質保證： 華東理工大學齣版社作為國內知名的教育齣版機構，在教材編寫方麵擁有豐富的經驗和專業的團隊。本書的齣版，不僅體現瞭齣版社對英語教育的重視，也保證瞭教材內容的科學性、權威性和實用性。其嚴謹的編校態度和對教學規律的深刻理解，使得《英語聽力新起點 五年級》成為一套值得信賴的優秀英語聽力教材。 總而言之，《英語聽力新起點 五年級》是一本集科學性、係統性、趣味性和實用性於一體的聽力訓練佳作。它將引領五年級學生走進一個全新的英語聽力世界，為他們的英語學習之路注入新的活力與希望。

評分☆☆☆☆☆

我當時在給孩子挑選英語聽力材料的時候，非常看重的是它的係統性和連貫性。這本《英語聽力新起點 五年級》給我的感覺就是它的課程設計非常有條理。我注意到，從最基礎的字母發音、簡單單詞的聽辨，到逐漸過渡到短語、句子，再到簡單的對話理解，整個學習流程非常順暢，沒有齣現跳躍式的難度。這對於五年級這個年齡段的孩子來說，是非常重要的。因為在這個階段，他們的學習習慣和認知能力還在發展過程中，需要一個循序漸進、由淺入深的學習路徑。而且，我試聽瞭部分音頻，裏麵的講解和例句都非常貼近孩子的生活，使用的語言也很生動活潑，這能有效地抓住孩子的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。我希望通過這本教材，侄女能夠真正體會到英語聽力學習的樂趣，而不是把它當作一項枯燥的任務。看到書中似乎還包含瞭一些小提示和學習方法，感覺這本書的編寫者確實是站在孩子的角度考慮問題的，非常貼心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的紙張質量和印刷都相當不錯，拿在手裏有分量感，不像有些教材那樣輕飄飄的。我主要是在挑選過程中，翻閱瞭一下它的內容結構。感覺它的單元劃分挺科學的，每一課的內容似乎都圍繞著一個特定的主題展開，比如日常生活、學校場景、動物等等，這些都是五年級孩子比較熟悉和感興趣的。我試著聽瞭聽裏麵附帶的音頻，語速適中，發音標準清晰，而且語調很自然，不會像有些教材那樣死闆。這對我來說是決定性的因素，因為孩子在模仿學習聽力的時候，聽到地道、自然的語音語調至關重要。此外，我注意到書本中好像還設置瞭一些互動性的練習，比如填空、選擇、排序之類的，這些練習形式多樣，能夠有效地檢驗孩子對聽力內容的理解程度，並且能及時發現薄弱環節。我希望這本教材能夠幫助侄女逐步建立起聽辨單詞、理解句子，最終理解短對話的能力，而不是停留在“聽瞭個大概”的層麵。看到書中還包含瞭一些鼓勵性的語言和小的挑戰，感覺很人性化，能激發孩子的學習動力。

評分☆☆☆☆☆

這本《英語聽力新起點 五年級》的封麵設計挺吸引人的，一看就充滿瞭活力，很適閤這個年齡段的孩子。我之所以會關注到它，是因為我一直在給侄女找適閤她英語學習的入門教材。她今年五年級，雖然平時在學校也有英語課，但感覺她的聽力部分進步不大，很多時候老師講課她都跟不上，這讓我挺著急的。我希望找到一本既能係統性地提升她的聽力能力，又能讓她覺得有趣、不會産生畏難情緒的書。這本《英語聽力新起點》給我的第一印象就是“起點”，這個詞很關鍵，它意味著這本書不是那種上來就很難，把孩子嚇退的教材，而是循序漸進，一點點帶領孩子建立信心。我仔細看瞭看它的編排，好像每一單元的內容設計都很貼閤五年級小學生的認知水平，句子不會太長太復雜，詞匯量也比較適中，這一點非常重要。很多時候，孩子學習跟不上，不是因為他們笨，而是因為教材的起點太高，一下子就讓他們感到挫敗。所以，我非常看重這本書的“起點”定位，希望能真的幫助侄女打開英語聽力的新篇章，讓她對英語學習重拾興趣和自信。

評分☆☆☆☆☆

我當時選擇這本《英語聽力新起點 五年級》的初衷，是希望能給孩子打下一個堅實的聽力基礎，為將來的英語學習鋪平道路。在仔細研究瞭它的內容編排後，我發現這本書在詞匯的選擇上做得非常到位。它所涉及的詞匯量，既保證瞭學習的有效性，又不會讓孩子覺得負擔過重。更重要的是，這些詞匯都是在非常貼近五年級學生實際生活和學習場景中齣現的，這樣孩子在學習的時候，能夠更容易産生代入感，從而加深記憶。而且，我注意到書中好像還設計瞭一些復習和鞏固的環節，通過不同的練習形式，反復加深孩子對所學詞匯和句型的掌握。這對於聽力技能的提高是非常關鍵的。我希望通過這本書，侄女能夠不僅能夠聽懂，還能在後續的學習中，嘗試著去模仿和運用這些聽到的內容。這不僅僅是聽力能力的提升，更是為她未來能夠流利地進行口語交流打下良好的基礎。這本書給我的感覺，就是它在幫助孩子建立一個紮實的英語聽力“骨架”，讓他在未來的學習中，能夠有更強的支撐。

評分☆☆☆☆☆

我是在書店偶然看到這本《英語聽力新起點 五年級》的，當時就被它整體的設計風格吸引瞭。我注意到書中的插圖色彩明亮，造型也很可愛，非常符閤小學生的審美。這對我來說是個加分項，因為我知道，對於五年級的孩子來說，視覺上的吸引力往往是他們學習興趣的一個重要驅動力。我試著翻看瞭幾頁，發現它的內容安排上，好像有很多情景對話的設計，這一點非常實用。很多時候，光聽單詞或者簡單的句子，孩子可能會覺得枯燥，但如果能把英語放在具體的語境中去學習，比如模擬一次購物、一次問路，或者一次學校的日常交流，這樣他們就能更容易理解單詞和句子的實際用途，也更能激發他們的學習興趣。而且，我看到音頻文件裏的對話，似乎都配有相應的文字，這樣孩子在聽的時候，如果遇到不理解的地方，可以對照文字來幫助理解，這對於培養他們的自主學習能力非常有幫助。我希望通過這本書，能讓侄女明白，英語聽力不僅僅是聽懂幾個單詞，而是能夠聽懂彆人在說什麼，能夠用英語進行簡單的交流。