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出版社： 1

ISBN：3176434381775

商品编码：26114685769

基本信息

书名:学生伤害事故处理办法

定价：2元

作者:出版社:法律出版社

出版社：法律出版社

出版日期：2002-08-01

ISBN：9787503639500

版次：1

装帧：平装

开本：

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目录

章 总则
第二章 事故与责任
第三章 事故处理程序
第四章 事故损害的赔偿
第五章 故事责任者的处理
第六章 附则

内容提要

我国的大中小学共有两亿多名在校学生，是一个相当庞大的社会群体，保障在校学生的人身安全是维护学生的合法权益，保障学校教育教学正常秩序的重要方面，长期以来一直受到学校、教育部门和社会各界的关注。近年来，教育部已经相继颁布了10多项有关学校安全工作的政策、规定，此次出台的《学生伤害事故处理办法》是推动教育领域的法制建设，构建有关学校安全的法律、制度框架的重要组成部分。
《办法》共分为：总则、事故与责任、事故处理程序、事故损害的赔偿、事故责任者的处理以及附则等6章40条。主要目的在于指导和帮助教育行政部门、各级各类学校积极预防、妥善处理学生伤害事故。《办法》出台后，将有力地促进学校提高自身的责任观念和预防意识，促进学校、教育行政部门加强对学生人身安全的保护；将有利于在校学生人身伤害事故的妥善、正确处理，维护学生和学校的合法权益；将建立起良好的法制环境和制度框架，为学校适应实施素质教育的要求，开展多种形式的活动，促进学生身心的全面发展，创造必要的外部条件和有力的保障机制。

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作者介绍

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《学生伤害事故处理办法》图书简介 一、 创作背景与重要意义 近年来，校园安全问题日益凸显，学生伤害事故频发，不仅给学生及其家庭带来难以弥补的伤痛，也给学校、教育部门乃至整个社会带来了严峻的挑战。如何有效、妥善地处理这些事故，保障学生合法权益，维护校园秩序，已成为当前教育领域急需解决的关键问题。《学生伤害事故处理办法》正是基于这一现实需求应运而生，旨在为各级各类学校、教育行政部门、学生、家长及相关责任主体提供一套系统、规范、可操作的处理指南。 本书的出版，填补了当前在学生伤害事故处理领域缺乏一部权威性、指导性强的法律实务工具书的空白。它不仅是对我国现行教育法律法规、司法解释、部门规章等相关规定的梳理与整合，更是对实践中积累的丰富经验的提炼与升华。通过对学生伤害事故处理全过程的深入剖析，本书致力于构建一个公正、高效、科学的事故处理体系，最大限度地预防和减少学生伤害事故的发生，并在事故发生后，能够有章可循、有法可依地进行处理，最大程度地化解矛盾，维护社会和谐稳定。 二、 主要内容与结构体系 本书紧密围绕“学生伤害事故处理”这一核心主题，从多个维度进行深入阐述，内容详实，逻辑清晰，结构严谨。全书共分为以下几个主要部分： 第一部分：总论 学生伤害事故的界定与分类： 详细阐述了什么是学生伤害事故，包括其基本特征、构成要件，并根据事故的性质、原因、责任主体等进行科学分类，如意外事故、人为伤害事故、教学活动伤害事故、课外活动伤害事故、体育活动伤害事故、校外活动伤害事故等。 学生伤害事故处理的基本原则： 深入解读了学生伤害事故处理应当遵循的法律原则，如保护未成年人最大利益原则、事故责任认定公平公正原则、依法处理与协商解决相结合原则、预防为主与事后处理相结合原则等。 学生伤害事故处理的法律依据： 全面梳理了与学生伤害事故处理相关的法律法规，包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《学生伤害事故处理办法》（教育部令）等，并对其中关键性条款进行解读。 学生伤害事故处理的责任主体： 明确界定了在学生伤害事故中可能承担责任的各类主体，包括学校（包括各类教育机构）、教职员工、学生本人、监护人、第三方机构、以及相关的教育行政部门等，并对其各自的法律责任进行分析。 第二部分：事故预防与管理 学校安全管理体系建设： 强调学校在预防学生伤害事故中的主体责任，指导学校建立健全安全管理规章制度，完善安全检查与隐患排查机制，制定应急预案，落实安全责任制。 教学活动中的安全保障： 针对课堂教学、实验操作、课间活动等不同教学环节，提出具体的安全防范措施，如实验设备的安全使用、教学环境的维护、学生行为规范的引导等。 体育与课外活动中的安全管理： 重点关注体育课、体育竞赛、集体活动、社会实践等环节的安全问题，强调活动的组织者应具备相应的资质和能力，并为学生提供必要的安全保障。 校园周边环境的安全治理： 分析了校园周边可能存在的安全隐患，并提出学校、社区、公安部门等应如何协同合作，共同为学生营造安全的成长环境。 心理健康教育与行为规范引导： 探讨了学生心理健康问题可能引发的伤害事故，提出学校应加强心理健康教育，引导学生形成良好的行为习惯，减少冲突和意外的发生。 第三部分：事故发生后的处理程序 事故的发现与报告： 明确了事故发生后，现场人员、学校、监护人等应当如何及时发现、制止、救助，并按照规定向上级部门报告。 现场勘查与证据保全： 指导学校及相关人员在事故现场如何进行勘查、拍照、录像，固定证据，为后续责任认定和赔偿提供依据。 医疗救助与善后处理： 强调在事故发生后，首要任务是立即对受伤学生进行救治，并对死者家属进行安抚，妥善处理善后事宜。 事故原因调查与责任认定： 详细阐述了事故原因调查的方法与步骤，以及如何根据调查结果，依据相关法律法规，公平公正地认定事故责任。书中列举了大量典型的事故责任认定案例，具有很强的指导意义。 损害赔偿与争议解决： 针对事故造成的损害，详细介绍了赔偿的范围、计算方法、支付方式等。同时，提供了多种解决赔偿争议的途径，包括协商、调解、仲裁、诉讼等，并对各类争议解决方式的适用条件和程序进行了分析。 信息公开与档案管理： 强调事故处理过程中的信息公开原则，以及事故处理档案的规范化管理，确保处理过程的透明度和可追溯性。 第四部分：典型案例分析 本书精选了近年来发生率高、社会关注度大的各类学生伤害事故案例，对每个案例从事故发生经过、原因分析、责任认定、处理结果、法律适用、经验教训等多个角度进行深入剖析。这些案例涵盖了体育活动中的意外伤害、实验课中的操作失误、校园欺凌导致的伤害、校外活动中的安全事故等，为读者提供了生动、直观的学习范例，帮助读者更好地理解和掌握学生伤害事故的处理技巧与法律要点。 第五部分：相关法律法规与政策文件汇编 本书附录部分收录了国家及地方关于学生伤害事故处理的最新法律法规、部门规章、司法解释及政策性文件，为读者提供便捷的查阅工具，便于读者在实际工作中对照查阅，确保处理的合规性与合法性。 三、 读者对象与价值体现 本书的读者对象非常广泛，主要包括： 学校管理者与教职员工： 教师、班主任、学校负责人、德育主任、安全主任等，是学生伤害事故预防和处理的第一责任人，本书能为他们提供专业的指导和操作手册。 教育行政部门工作人员： 各级教育行政部门负责学校安全、学生管理、信访处理等工作的相关人员，本书有助于其制定政策、指导学校、处理疑难案件。 学生家长： 了解学生在校期间的权益保障，以及在发生伤害事故时如何维护自身合法权益。 法律从业人员： 律师、法官、检察官等，在处理涉及学生伤害的民事、刑事案件时，本书提供有价值的参考。 社会各界关注学生安全的人士： 包括媒体记者、社会研究者、关心下一代成长的人士等。 本书的价值在于： 权威性： 由法律出版社出版，内容严谨，依据充分，具有高度的权威性和指导性。 实践性： 紧密结合教育实践，提供具体、可操作的处理方法和建议。 前瞻性： 关注最新的法律动态和教育发展趋势，为学生安全管理提供前瞻性指导。 全面性： 涵盖学生伤害事故处理的各个环节，为读者提供一站式解决方案。 系统性： 建立起一套完整的学生伤害事故处理理论框架和操作体系。 四、 结语 《学生伤害事故处理办法》是一部集理论性、实践性、权威性于一体的专业著作，它将成为保障学生健康成长、维护教育秩序、促进社会和谐稳定的重要工具。本书的出版，不仅是对我国教育法治建设的积极贡献，更是对每一位学生生命安全和合法权益的郑重承诺。我们相信，本书将为各级各类学校和教育工作者在处理学生伤害事故时提供坚实的理论支撑和切实的操作指南，为构建平安和谐的校园环境贡献力量。

评分☆☆☆☆☆

最近我一直在关注教育领域的法律问题，尤其是关于学生安全方面的内容。这本《学生伤害事故处理办法》的出现，正好契合了我最近的阅读需求。我个人对书中的内容非常好奇，因为它触及了一个非常重要且敏感的领域。我希望这本书能够系统地梳理出学生伤害事故的发生原因、类型以及责任划分的法律依据。例如，在校园欺凌、体育活动中的意外、实验课上的操作失误、甚至是在校外发生的与学校相关的活动中，如何界定事故的性质，以及学校、教师、学生之间是否存在过错，从而确定相应的赔偿责任，这些都是我非常想了解的。书中的案例分析部分，如果能够涵盖不同年龄段的学生，不同类型的伤害，以及不同程度的责任认定，那就再好不过了。我理解这类书籍往往需要大量的法律条文引用和案例分析，但我更期待的是，作者能够用相对通俗易懂的语言，将复杂的法律条文解释清楚，让非法律专业人士也能理解和掌握。同时，我也希望能从中学习到一些预防性的措施，比如如何更好地加强校园安全管理，如何对学生进行安全教育，以及如何与家长建立有效的沟通机制，共同为学生的健康成长保驾护航。

评分☆☆☆☆☆

我是一名法律专业的学生，在学习过程中，我经常会接触到各种与民事侵权相关的案例。而学生伤害事故，无疑是其中一个非常典型的、也是社会关注度极高的一类案件。因此，我一直对这类事件的处理办法很感兴趣。这本《学生伤害事故处理办法》由法律出版社出版，这本身就保证了其内容的权威性和专业性。我非常期待书中能够对现有的相关法律法规进行深入的解读和分析，比如《侵权责任法》中关于教育机构责任的规定，以及《学生伤害事故处理办法》等部门规章的详细条文解释。我希望书中不仅能提供理论上的支持，更能通过大量的真实案例，来阐释这些法律条文在实践中的应用。比如，在区分“意外事故”和“因学校过错导致事故”时，如何运用法律证据？在涉及校园欺凌造成的伤害，学校是否应该承担责任，以及责任的程度如何界定？这些都是我在学习中遇到的难点。我希望这本书能够提供清晰的思路和方法，帮助我更好地理解和掌握学生伤害事故处理的法律逻辑和实务操作。

评分☆☆☆☆☆

从学校管理者的角度来看，学生伤害事故的处理是一个复杂且充满挑战的工作。它不仅关系到学生的健康和安全，还直接影响到学校的声誉和法律风险。因此，一本能够提供系统性指导的书籍，对我们来说至关重要。我希望这本书能够从宏观上梳理出学生伤害事故处理的基本原则和法律框架，然后深入到具体的执行层面。例如，在事故发生后的应急处理流程、与相关部门的协调机制、以及与家长和社会的沟通策略等方面，都需要有详细的指导。我特别关注书中关于学校在预防和减免责任方面的建议。比如，如何建立健全的安全管理制度，如何加强对教职员工的安全培训，以及如何完善校园设施等。此外，我也希望书中能够包含一些关于保险理赔的知识，以及如何有效管理和使用相关经费。当然，法律出版社出版的书籍，其权威性是毋庸置疑的，我非常相信它能为我们提供最专业、最权威的指导，帮助我们在面对这类突发事件时，能够更加从容、更加专业地进行处理，最大限度地降低学校的法律风险，同时也要确保学生能够得到最及时、最有效的救助。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁大气，书名“学生伤害事故处理办法”直观明了，一看就知道是关于处理学生在校期间发生意外伤害的相关规定和流程。作为一名长期在一线教学的老师，我深知这类事件处理的复杂性和敏感性。很多时候，我们不仅仅要面对学生和家长的情绪，还要应对可能出现的法律纠纷。这本书的出版，对于我们教育工作者来说，无疑是一份及时的“定心丸”。我非常期待书中能够详细解读相关的法律法规，比如《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国民法总则》等，并结合实际案例，分析在不同情境下，学校、教师、学生、家长各自的权利和义务，以及处理流程中的关键节点和注意事项。我尤其希望书中能够包含一些实用的操作指南，比如如何进行现场勘查、如何收集和固定证据、如何与保险公司沟通、如何进行调解以及必要时如何应对诉讼等。当然，作为一本法律出版社出版的书籍，其严谨性和权威性是毋庸置疑的，我也相信它能为我们提供最准确、最专业的指导，帮助我们在处理学生伤害事故时，做到有法可依，有据可查，最大程度地维护各方的合法权益，同时也保障学校的正常教学秩序。

评分☆☆☆☆☆

作为一名家长，我一直非常关注孩子在学校的安全问题。尽管学校已经采取了许多安全措施，但意外总是难以完全避免。这本书的题目非常吸引我，因为它直接关系到我最关心的问题。我希望这本书能够为家长提供一份清晰的指引，了解当孩子在学校发生伤害事故时，家长应该如何应对。比如，在事故发生后，家长首先应该做些什么？如何与学校沟通？如何评估孩子的伤情？如何收集和保管医疗记录？更重要的是，如何理解和运用相关的法律法规来维护孩子的权益？我期待书中能够详细讲解关于事故责任认定的原则，比如“过错责任”、“无过错责任”等，并结合实际案例，分析在不同情况下，学校可能承担的责任。我也希望书中能提供一些关于协商和调解的技巧，如果双方无法达成一致，又该如何寻求法律途径解决。作为普通家庭，我们在法律知识方面可能有所欠缺，因此，一本能够指导我们如何理性、合法地处理这类事件的书籍，对我们来说意义重大。这本书的出现，让我觉得多了一份安心，也多了一份底气。