三江顶呱呱彩绘作文 小学生作文起步 注音版 新版全面升级 作文起步123 小学一二三年级作

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店铺: 钰博(北京)图书专营店
出版社: 云南大学出版社
ISBN:9787548208471
商品编码:26177370629
丛书名: 小学生作文起步
开本:32开
出版时间:2012-03-01

具体描述

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《三江顶呱呱彩绘作文:小学生作文起步(注音版,新版全面升级)》图书简介 为孩子的想象插上翅膀,为写作启蒙注入活力 亲爱的家长朋友们,您是否正在寻找一本能够点燃孩子写作热情,引导他们迈出作文第一步的优秀读物?是否希望您的孩子能在轻松愉快的氛围中,发现文字的魅力,学会表达内心的世界?《三江顶呱呱彩绘作文:小学生作文起步(注音版,新版全面升级)》正是为您量身打造的理想选择。这套系列图书,集趣味性、知识性、指导性于一体,旨在为小学一、二、三年级的学生提供一个扎实而又充满创意的作文起步平台。 为何选择《三江顶呱呱彩绘作文》?—— 全方位升级,匠心之作 我们深知,孩子的学习过程需要循序渐进,而作文更是需要耐心引导和兴趣培养。本次全新升级版的《三江顶呱呱彩绘作文》,秉承了“让写作变得简单而有趣”的设计理念,在原有基础上进行了多项革新,旨在为孩子们带来更佳的学习体验: 全新升级,内容更丰富,体系更完善: 新版教材在原有的基础上,进一步拓展了写作主题,增加了更多贴近小学生生活、更具时代感的内容。从描绘身边的人和事,到畅想奇妙的未来,再到抒发真挚的情感,内容覆盖面更广,能更好地激发孩子的创作灵感。教材的编排也更加科学合理,由易到难,由浅入深,确保每个孩子都能在适合自己的节奏下学习和成长。 彩绘插图,生动形象,激发阅读兴趣: 本书最大的特色之一便是其精美的彩绘插图。每一篇范文都配有精心绘制的插图,色彩鲜艳,造型活泼,人物形象栩栩如生,场景描绘细致入微。这些插图不仅能帮助孩子更好地理解文章内容,更能激发他们的想象力,让他们在阅读中感受美,在美的熏陶中爱上写作。图文并茂的设计,让原本可能枯燥的写作练习,变得像翻阅一本有趣的绘本,大大提升了孩子的阅读和学习兴趣。 注音版设计,扫除阅读障碍,独立阅读无忧: 针对小学低年级学生,识字量和认读能力仍在发展阶段,《三江顶呱呱彩绘作文》特别采用了全注音设计。每一个汉字都配有准确的拼音标注,有效地解决了孩子们在阅读过程中遇到的生字障碍,让他们能够独立、自信地阅读每一篇范文,自主学习。这不仅能够提高他们的识字量,更能培养他们的自主学习能力。 作文起步123,系统化教学,掌握写作方法: 本系列教材遵循“123”的教学原则,即:“1”点通——抓住核心,掌握方法;“2”步走——模仿借鉴,练写结合;“3”阶进——大胆创新,写出个性。 “1”点通: 每单元围绕一个核心的写作主题或方法展开,通过生动有趣的范文,让孩子直观感受什么是“观察”、“表达”、“想象”。例如,在写“我的妈妈”时,会引导孩子从“外貌”、“性格”、“我眼中的妈妈”等角度去观察和描写。 “2”步走: 在学习完范文后,教材会提供“仿写练习”和“拓展练习”。仿写部分引导孩子在范文的结构和句式基础上进行模仿,帮助他们掌握基本的写作框架。拓展练习则鼓励孩子将所学内容运用到自己的生活中,进行自由创作,真正做到学以致用。 “3”阶进: 随着学习的深入,教材会逐渐引导孩子从模仿走向创新。通过一些启发性的问题和开放性的写作任务,鼓励他们发挥自己的想象力和创造力,写出真正属于自己的、有独特个性的作文。 精选范文,紧贴生活,引发共鸣: 范文的选择是作文教材的关键。《三江顶呱呱彩绘作文》精选了大量贴近小学生生活实际的优秀范文。有描写春天里五彩缤纷的花朵,有记录与小伙伴们快乐玩耍的时光,有表达对爸爸妈妈浓浓的爱,也有描绘一次难忘的旅行……这些熟悉的场景和真实的情感,能够迅速引起孩子们的共鸣,让他们觉得写作并非遥不可及,而是源于生活,表达生活。 实用技巧,点拨到位,学以致用: 除了提供优秀的范文,教材还融入了大量实用的写作技巧和指导。比如,如何开头能够吸引人?如何结尾能够画龙点睛?怎样运用比喻、拟人等修辞手法让语言更生动?这些技巧都以通俗易懂的方式呈现,配以生动的图例和简单的讲解,让孩子在阅读范文的同时,潜移默化地掌握写作的“秘密武器”。 专项练习,巩固提升,夯实基础: 为了帮助孩子更好地掌握写作技能,《三江顶呱呱彩绘作文》在每个单元都设计了具有针对性的专项练习。这些练习形式多样,包括词语积累、句子仿写、段落扩写、主题写作等,旨在巩固孩子在学习过程中掌握的知识和技巧,进一步提升他们的语言表达能力。 《三江顶呱呱彩绘作文》—— 您的教育伙伴 这套系列图书不仅仅是一本作文教材,更是家长和老师们引导孩子走上写作之路的得力助手。它能够: 培养孩子的观察能力: 通过范文的引导和练习,孩子们会学会用发现的眼光去观察生活,捕捉生活中的细节和亮点。 锻炼孩子的想象力: 彩绘插图和富有创意的写作主题,能够激发孩子无限的想象力,让他们敢于思考,敢于创造。 提升孩子的语言表达能力: 注音版的设计、精美的范文以及实用的写作技巧,能够帮助孩子掌握更丰富的词汇和更多样的表达方式,让他们的语言更生动、更流畅。 激发孩子的写作兴趣: 趣味性的内容、生动的插图和轻松的学习氛围,将作文从一项“任务”变成一种“乐趣”,让孩子爱上写字,爱上表达。 建立孩子的写作自信: 循序渐进的学习模式和丰富的成功体验,能够帮助孩子建立起写作的自信心,让他们敢于动笔,勇于表达自己的想法。 适用对象: 《三江顶呱呱彩绘作文:小学生作文起步(注音版,新版全面升级)》特别适合小学一、二、三年级的学生使用。无论是在校学习,还是家庭自主阅读,亦或是作为课外辅导的补充,都能发挥其重要的作用。 送给孩子最好的礼物——文字的力量,想象的翅膀 在这个信息爆炸的时代,写作能力的重要性不言而喻。它不仅是学习的基础,更是未来社会不可或缺的核心竞争力。为孩子提供一个良好的写作启蒙,就是为他们铺就一条通往更广阔世界的道路。《三江顶呱呱彩绘作文》以其独特的魅力和卓越的品质,将成为您和孩子在写作启蒙道路上最忠实的伙伴,陪伴他们一同探索文字的奥秘,放飞想象的翅膀,写出属于自己的精彩! 现在,就让《三江顶呱呱彩绘作文》点燃孩子心中写作的火花,开启他们精彩的文字之旅吧!

用户评价

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我最欣赏这本书的一点是它“全面升级”和“新版”的体现,这让我感觉它不是一本陈旧的书,而是紧跟时代步伐,符合现代教育理念的。我试着找了几个关于“我的家人”或者“我的学校”这样贴近孩子生活的主题,发现里面的素材和例子都非常新颖,而且视角也很独特,不会像一些老教材那样程式化。比如,描写家庭成员,不再是简单地写“我爱爸爸妈妈”,而是引导孩子去发现家人身上的闪光点,或者记录与家人相处的有趣瞬间。这种“细节化”的描写指导,让孩子的作文更有生命力,更能展现个性。而且,我注意到它在“起步”的概念上也做得非常人性化,给孩子留足了发挥的空间。它不是强求孩子写出多么华丽的文章,而是鼓励孩子用自己的语言,把内心的想法表达出来。这种宽松的氛围,对于培养孩子的写作自信心非常有益。

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从另一个角度来说,这本书的“123”理念,让我觉得它非常适合小学一、二、三年级的孩子。我感觉它就像一个循序渐进的学习阶梯,每个阶段都有不同的侧重点,但又相互衔接。比如,一年级可能侧重于简单的句子组合和词语积累,二年级则开始练习段落的组织,到三年级就能写出相对完整的短文。这种分年级的层次感,让家长和孩子都能找到适合自己的起点和目标。我特别注意到,书中并没有出现特别复杂的写作技巧,而是把重点放在了“观察”、“思考”和“表达”这三个最基础但也是最重要的环节上。比如,书中可能会引导孩子观察一朵花,从它的颜色、形状、香味等方面去描写,然后思考这朵花给自己带来了什么感受。这种由表及里的引导,让孩子学会如何“用心”去观察和感受,从而写出有内容、有深度的作文。

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这本书在“起步”这个概念上做得非常扎实,给我的感觉是系统性很强,但又不失灵活性。我注意到它不仅仅是提供一些范文,而是着重于引导孩子“如何写”。这一点非常重要,因为很多孩子的问题在于不知道如何下手,或者写出来的东西零散不成篇。这本书似乎是从最基础的观察、感受入手,然后循序渐进地引导孩子进行表达。我尝试让孩子看了其中关于“我的玩具”的章节,里面不仅有关于如何描写玩具外形的指导,还启发孩子去思考玩具带给他们的感受,比如快乐、陪伴等等。这种多角度的引导,让孩子明白写作不仅仅是写事实,更是写情感。而且,它还融入了注音,对于一年级和二年级刚开始识字量有限的孩子来说,简直太友好了。孩子可以一边读,一边对照拼音,慢慢地认识字,加深对内容的理解。我感觉这本教材的编排逻辑非常清晰,一步步引导,让孩子在不知不觉中掌握写作的基本方法,而不是死记硬背。

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这本书给我最直观的感受是它的“实用性”和“易操作性”。作为家长,我们都希望孩子能够写出好作文,但很多时候,我们自己也不知道如何去指导。这本书的设计,就像一位耐心的老师,把复杂的写作过程分解成一个个简单易懂的步骤,并且通过彩绘和注音的形式,让学习过程变得轻松有趣。我翻看了其中关于“我喜欢的动物”的章节,它提供的范例和写作提示,都非常具体,比如如何描写动物的外形特征、生活习性,甚至是通过动物联想到的故事。这些内容都非常贴近孩子的认知水平,让孩子能够举一反三。更重要的是,它并没有生硬地灌输写作技巧,而是通过引导和启发,让孩子在“玩”的过程中掌握写作的窍门。我感觉这本书不仅仅是一本作文辅导书,更是一本能够激发孩子想象力和创造力的工具书。

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刚收到这本《三江顶呱呱彩绘作文 小学生作文起步 注音版 新版全面升级 作文起步123 小学一二三年级作》,迫不及待地翻了翻,感觉真是太惊喜了!首先,这个“彩绘”的设计简直是小朋友们的福音,那些生动有趣的插画,色彩鲜艳,线条活泼,一下子就能抓住孩子的注意力。我发现书中的每个小故事或者写作指导,都配有与之匹配的精美插图,这不仅仅是装饰,更是对文字内容的绝佳补充和延伸。比如,当书里介绍如何描写小动物的时候,那些活灵活现的插画就好像小动物们就在眼前跳跃,让孩子在视觉上就能获得很多灵感。更重要的是,这种形式大大降低了写作的门槛,特别是对于低年级的小朋友来说,枯燥的文字很容易让他们望而却步,而这本书巧妙地将文字和图画结合,让学习的过程变得像看绘本一样有趣。我特别欣赏的是,书中的语言风格非常贴近孩子的生活,通俗易懂,没有那些复杂的词汇和句式,让孩子能够轻松理解。感觉这本书的设计者非常了解小学生,知道如何才能真正引起他们的学习兴趣,让他们从“要我写”变成“我要写”。

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