圖書信息
作者:Mem Fox
繪者:Patricia Mullins
齣版社:Little Simon
裝幀:紙闆
語種:英語
頁次:30頁
尺寸:18.8*14*2cm
ISBN:9781481479295
內容簡介
一大早Hattie大母雞不經意往草叢一瞧,不得瞭她看到一個鼻子。她大叫”天哪!”。但是農場裏鵝先生、豬大哥、羊小妹、牛媽媽都不在意。一會兒她又大 叫”天哪!” 我看到一個鼻子、兩隻眼睛、兩隻耳朵。還是沒人理她。她一再地喊叫,警告大傢。有用嗎?狐狸現身,動物們可以逃過此劫嗎?圖片活潑生動句型簡單重覆。
作者簡介
Mem Foxwent to the International Reading Association Conference in Hong Kong in 1984. After a lively session that analyzed material that made reading easy for little children, even pre-schoolers, she awoke with a "head full of ideas" and wroteHattie and the Fox.
Mem Fox is well known in Australia, where she and her family live, for her children's books includingWilfred Gordon McDonald PartridgeandPossum Magic.
內頁展示
這本關於一隻名叫哈蒂的小雞和一隻狡猾的狐狸的故事,簡直是為蹣跚學步的孩子量身定做的!我第一次翻開它的時候,就被那種簡單卻充滿韻律感的文字吸引住瞭。故事的推進非常自然,每一次哈蒂的睏境和她朋友們的反應都充滿瞭童趣和教育意義。尤其是當她一次次機智地擺脫危險時,那種緊張感和隨之而來的釋然,讓我的小傢夥看得目不轉睛。紙闆書的材質經得起反復的啃咬和摔打,這一點對於初識書籍的寶寶來說太重要瞭,邊緣處理得很圓滑,完全不用擔心會傷到他們。插畫的風格更是沒得說,色彩飽和度高,對比鮮明,非常符閤幼兒的視覺偏好,那隻狐狸的錶情畫得尤其傳神,既有點壞壞的調皮,又不會讓人感到害怕。每次讀到最後,我們都會一起模仿小雞們“嘎嘎嘎”的聲音,那份親子互動的快樂,是任何昂貴的玩具都比不上的。這本書無疑是我們睡前故事時間的首選之一,每次閤上書,都能感受到孩子對友誼和勇氣的初步理解正在萌芽。
評分我嘗試過很多廖彩杏推薦的早期閱讀材料,但不得不說,《Hattie and the Fox》以其近乎完美的節奏感脫穎而齣。它擁有一種獨特的魔力,能夠將一個簡單的狩獵與逃脫的故事,提升到關於勇氣和友誼的層麵。故事的懸念設置得非常高明,每一次狐狸的靠近都被巧妙地打斷或化解,這種“躲貓貓”式的結構牢牢抓住瞭幼兒短暫但強烈的注意力。最讓我欣慰的是,它鼓勵瞭孩子獨立思考——當狐狸齣現時,我會故意停頓一下,問問我的孩子:“你覺得哈蒂該怎麼辦?” 孩子們往往會從書中學到的知識中汲取靈感,給齣自己的小建議。這種主動參與感,極大地提升瞭閱讀的質量。而且,這本紙闆書的設計理念明顯考慮到瞭環保和安全,印刷油墨的氣味非常輕微,幾乎聞不到化學品的味道,這讓注重健康的父母感到非常安心。這本書已經成為瞭我們周末親子閱讀“放鬆模式”下的首選,它帶來的溫馨和智慧是無法用金錢衡量的。
評分從語言學習的角度來看,這本繪本簡直是一本隱藏的“語言體操課”。它不刻意去“教”單詞,而是將日常交流和擬聲詞自然地融入到敘事之中。‘Hattie and the Fox’ 的標題本身就充滿瞭動感和故事性。當我用不同的聲調和語速來演繹不同角色的對白時,我的孩子錶現齣瞭極大的興趣。特彆是那些描述聲音的詞匯,比如小雞的叫聲、狐狸潛行的腳步聲,這些聽覺信息被文字和圖畫完美地結閤起來,讓抽象的語言變得具象化。這種沉浸式的閱讀體驗,遠比死記硬背效果要好得多。此外,書中關於“求助”和“互助”的主題處理得非常細膩,沒有將狐狸描繪成一個純粹的惡棍,而是更像一個需要被智慧戰勝的“麻煩製造者”,這教會瞭孩子處理衝突的智慧,而不是僅僅訴諸暴力。紙張的質感非常棒,即便是被口水浸濕,也能很快恢復平整,這對於我們這種“磨牙期”的讀者來說,簡直是福音。
評分這本書的藝術價值被很多人低估瞭,但作為一位注重細節的傢長,我首先注意到的是它的排版設計。每一頁的留白恰到好處,確保瞭畫麵的呼吸感,不會讓人覺得壓抑。哈蒂的形象設計得非常可愛,圓潤的綫條和無辜的錶情很容易引發讀者的保護欲。而狐狸則通過略微拉長的麵部綫條和銳利的眼神來體現其機敏,這種對比非常巧妙。故事中展現的社區精神也令人動容,不同物種的動物們為瞭共同的目標團結一緻,這種主題在當今社會環境下顯得尤為珍貴。它不僅僅是一個簡單的“打敗壞蛋”的故事,更是一部關於集體力量與個體智慧如何相互成就的寓言。我發現,孩子在反復閱讀後,開始主動模仿書中的動作——比如躲藏、踮腳尖,這錶明書籍成功地激發瞭他們的身體錶達欲。它的耐用度讓我非常放心,幾次不慎掉入浴缸後,它依舊保持瞭不錯的形態,這一點絕對值得稱贊。
評分我得說,這本書的敘事節奏掌控得爐火純青,簡直像一位經驗豐富的老奶奶在搖著搖籃哼唱搖籃麯。它沒有那種復雜的人物關係或冗長的時間綫,一切都聚焦於“哈蒂”這個小主角和她身邊的動物夥伴們。故事情節圍繞著一個核心衝突展開——狐狸的到來以及夥伴們的集體智慧如何應對。這種結構非常適閤低幼兒童的理解能力,他們能輕鬆抓住“誰幫瞭誰”以及“他們是怎麼做的”這些關鍵信息。我特彆欣賞作者在重復和變化上的拿捏,每次引入新的動物角色時,都會用相似的句式來描述,這極大地幫助瞭孩子積纍詞匯和建立預期感,當他們能提前預測下一句颱詞時,那種成就感是難以言喻的。紙闆的厚度讓人感到踏實,即便是小寶寶用力翻頁,書也不會輕易損壞。至於色彩運用,雖然整體偏嚮於溫暖的大地色係,但在關鍵角色的點綴上運用瞭明亮的色彩,使得視覺焦點非常清晰,避免瞭畫麵過於擁擠和混亂。
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