好书伴我成长系列 小学二年级/2年级上必读书 不一样的卡梅拉全套12本 我想去看海 小学生

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店铺: 秋色宜人图书专营店
出版社: 1
ISBN:9787539135175
商品编码:26354954485
丛书名: 不一样的卡梅拉
出版时间:2013-06-01

具体描述

编辑推荐

一只法国的小鸡——卡梅拉,2006年来到中国,有关它的故事在孩子中掀起了一股阅读热潮,创造了日销万册的纪录.一群特立独行的小鸡,一个个新意迭出的故事,《不一样的卡梅拉》温暖了孩子们的童年,陪伴了孩子们的成长,点亮了孩子们的梦想……
《不一样的卡梅拉》作为一种桥梁,把孩子和世界联系起来,让不同的文化背景在孩子心里留下最初的美好印象。卡梅拉和它的孩子们不仅是一群小鸡,更是帮助孩子进行心灵探索的朋友。我们可以把卡梅拉当作一种象征,一种成长路上必不可少的“伴侣”。读不一样的卡梅拉,成就与众不同的你!

内容简介

“不一样的卡梅拉”系列故事讲述的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想,更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。当然,也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。孩子们百看不厌,家长们更乐于推荐。其清新的风格和有趣的故事,令读者们十分喜爱,受到广大读者的好评,不一样的卡梅拉,0-99岁都追捧的图画书!千百万“卡梅拉”粉丝极力推荐!

目录

1.我想去看海

2.我想有颗星星

3.我想有个弟弟

4.我去找回太阳

5.我爱小黑猫

6.我能打败怪兽

7.我要找到朗朗

8.我不要被吃掉

9.我好喜欢她

10.我要救出贝里奥

11.我不是胆小鬼

12.我爱平底锅

媒体评论

“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”大小卡梅拉们一直都抱有这样的信念。他们执著地追求那些种群中认为不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太阳……一路上处处坎坷、历经艰难,但总是逢凶化吉、化险为夷。最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。
我们可以把卡梅拉当作一种象征,一种成长路上必不可少的“伴侣”。
读不一样的卡梅拉,成就与众不同的你!
——儿童阅读推广人 萝卜探长

 


好的,以下是为您量身定制的一份图书简介,其中不包含您提到的《不一样的卡梅拉全套12本 我想去看海》的内容,而是专注于小学二年级阶段其他经典、具有教育意义的优秀读物。 --- 沐浴书香,启迪智慧:小学二年级上学期精选阅读推荐 书系名称:启航书架——小学核心素养拓展系列(二年级上册精选) 总字数: 约 1500 字 适用年级: 小学二年级(上学期) --- 系列导语:从“识字”到“阅读”,构建思维的桥梁 小学二年级是孩子从依赖图画、简单句式向独立阅读、理解复杂叙事过渡的关键时期。这个阶段的孩子,识字量显著增加,理解能力和想象力如同雨后春笋般蓬勃发展。本“启航书架”系列,正是紧密围绕国家《义务教育语文课程标准》中对二年级阅读能力的要求,精心遴选了一批在文学性、教育性、趣味性上达到高度平衡的优秀读物。我们摒弃了单纯的知识灌输,致力于通过引人入胜的故事,潜移默化地培养孩子的观察能力、逻辑思维以及对真善美的基本认知。 本系列着重强化以下三大核心目标:(一)扩大词汇量与句式复杂度理解;(二)培养专注力与共情能力;(三)激发对自然、历史与友爱的探索精神。 --- 分册精选及内容详述(不含卡梅拉系列) 第一册:《小小的船与大大的世界》——探索与观察的启蒙 主题聚焦: 自然科学启蒙、细致的观察能力培养。 内容概述: 本册精选了多篇以自然现象和微观世界为主题的短篇故事和科普童话。故事的主人公往往是孩子们身边熟悉的事物——一只忙碌的蚂蚁、一片飘落的叶子、清晨的第一滴露水。 《橡果的旅行》: 以拟人化的手法讲述了一颗橡果如何从高高的树枝上滚落,经历风雨,最终被小松鼠埋藏,并孕育出新生命的完整生命周期。重点在于让孩子理解“循环”和“等待的价值”。书中对不同天气下的声音描写极为细腻,例如“风在松针间拉长了悠长的口哨声”,鼓励孩子在阅读时,闭上眼睛尝试‘听’到文字背后的景象。 《月光下的萤火虫》: 这部分故事通过一个夜晚追逐萤火虫的小男孩的视角,细腻地描绘了夏夜的静谧与光影的变化。它不仅仅是讲述萤火虫的生物习性,更侧重于引导孩子理解“生命之光的美丽与短暂”,以及保护环境的重要性。书中特意设置了“观察日记”的栏目,引导孩子记录自己观察到的自然现象。 《小水滴的回家路》: 以生动流畅的语言解释了简单的水循环过程。故事主人公“滴滴”经历了蒸发、凝结和降落的奇妙旅程。文字浅显易懂,但逻辑链条完整,是进行初步科学思维训练的绝佳材料。 阅读价值: 培养孩子对周围环境的敏感度,将课本知识与真实生活建立联系,奠定初步的科学探究兴趣。 第二册:《友谊的花园与勇敢的足迹》——情感教育与道德塑造 主题聚焦: 人际交往、同理心、克服恐惧。 内容概述: 二年级的阅读重心之一是社会性发展。本册故事集深刻探讨了友谊的建立、分享的快乐以及面对困难时的勇气。 《小熊的红气球》: 讲述了一只小熊因为气球被风吹走而伤心大哭,最终通过朋友们的帮助,学会了“失去也是生活的一部分”,并明白了友谊比物质更珍贵。故事中通过多位不同动物的对话,展示了处理冲突和表达关怀的不同方式。 《迷路的骆驼与善良的旅人》: 这是一篇改编自民间传说的故事,情节略微复杂,考验了二年级学生的记忆力和理解能力。旅人帮助迷路的骆驼寻找家园,过程中遭遇了小小的挫折(如找不到水源),但坚持不懈。核心在于教育孩子“助人为乐是发自内心的力量”,并培养面对逆境时的韧性。 《我们都是独一无二的》: 针对部分孩子在集体中容易产生的比较和自卑心理,本册精选了关于自我接纳的故事。主角是一只总是抱怨自己耳朵太大或尾巴太短的小兔子,最终在长者(猫头鹰爷爷)的引导下,明白了每种特质都有其存在的意义。语言充满温暖和鼓励,有效提升孩子的自尊心与自信心。 阅读价值: 塑造积极的社交态度,学习处理复杂人际关系中的情感波动,理解同理心的重要性。 第三册:《穿越时空的剪影》——基础历史文化熏陶 主题聚焦: 传统文化符号、基础历史概念的初步接触。 内容概述: 本册旨在以最柔和、最富故事性的方式,将中国传统文化和历史的“光影”投射给二年级的小读者,避免枯燥的说教。 《是谁发明了筷子?》: 这是一个充满生活气息的文化溯源故事。通过想象一位古代的厨师或君王,如何因为不方便用手抓取滚烫的食物,而创造出替代工具的过程。故事不仅介绍了筷子的起源,还侧面展现了古代人“因地制宜、解决问题”的智慧。 《团圆节上的月饼》: 结合中秋节的习俗,讲述了月饼从最初作为祭祀品到后来成为家人团聚象征的演变。故事中穿插了关于“月亮”的不同传说(如嫦娥奔月),丰富了孩子的文化想象力,加深了对传统节日的感情联结。 《竹林里的秘密》: 通过聚焦竹子这种在中国文化中寓意坚韧不拔的植物,讲述了古代文人墨客与竹子之间的故事,将“气节”这一抽象概念,通过具象的植物形象传递给孩子。 阅读价值: 在轻松的氛围中,激发孩子对本国传统文化的兴趣,建立对“历史”的初步时间概念和文化认同感。 --- 读者反馈与使用建议 本“启航书架”系列,所有故事均采用大字号、清晰的分段和适量的配图,确保二年级学生能够独立、无障碍地完成阅读。我们建议家长和老师在孩子读完每个故事后,不急于提问标准答案,而是鼓励孩子用自己的话复述“你觉得故事里谁最勇敢?”或“如果你是主角,你会怎么做?”这样的开放性问题,真正将阅读的乐趣转化为思维的提升。本系列将是伴随孩子在知识航道上稳健起航的良师益友。

用户评价

评分

哇,最近读了《奇妙的森林探险记》,简直是打开了一扇通往魔法世界的大门!这本书的想象力真是天马行空,作者构建了一个细节丰富到令人惊叹的森林生态系统。里面的小动物们都有自己独特的个性和故事线,比如那只总是丢三落四的小松鼠,为了找回它珍藏的橡子,经历了一系列啼笑皆非的冒险。最让我印象深刻的是对自然景色的细腻描绘,那种阳光穿过浓密树冠洒下的光斑,空气中弥漫着的泥土和苔藓的清香,仿佛触手可及。我都能闻到那种湿润的、带着生命力的气息。故事情节推进得张弛有度,有紧张的追逐,也有温馨的互助,节奏把握得非常好,让人完全沉浸其中,完全忘记了现实世界的纷扰。而且,这本书虽然是写给孩子的,但其中蕴含的关于友谊、勇气和环保的道理,对于成年人来说也是一种温柔的提醒。我特别喜欢书中关于“倾听自然的声音”这一段描写,它教会我慢下来,去感受那些平时容易忽略的美好。这本书的插画也是一大亮点,每一页都像精心绘制的艺术品,色彩饱和度恰到好处,完美地衬托了文字的意境。读完后,我真的有种想立刻打包行李,去森林里露营的冲动!它不仅仅是一本故事书,更像是一次精神上的洗礼,让人对周遭的世界充满好奇和爱意。

评分

很少有书能像《古堡里的神秘地图》这样,让我体验到纯粹的、无拘无束的冒险乐趣。这本书是典型的寻宝故事,但它的精彩之处在于地图本身的复杂性和解谜过程的层层递进。主角是一对性格迥异的表兄妹,他们无意中发现了一张藏在祖父旧书中的羊皮纸地图,上面布满了晦涩的符号和看似无关紧要的诗句。故事的魅力就在于,每解开一个谜团,就会引出下一个更具挑战性的线索,整个过程紧凑得让人喘不过气来。我尤其喜欢作者在描绘古堡环境时所使用的细节,那些布满灰尘的走廊、吱呀作响的楼梯,以及隐藏在壁炉后面的密室,营造出一种既令人兴奋又略带恐惧的氛围。阅读过程中,我常常忍不住停下来,拿起笔在纸上演算那些地图上的几何谜题,试图比主角更早一步找出宝藏的位置,这种代入感极其强烈。这本书的对话也写得非常自然生动,两个孩子之间的拌嘴和相互依赖,让整个紧张的寻宝过程充满了人情味。它成功地唤醒了我们内心深处对未知领域探索的原始渴望,读完后感觉自己仿佛也经历了一场酣畅淋漓的、充满智慧与勇气的探险。

评分

《宇宙飞船与时间旅行者》这本书,彻底颠覆了我对科幻题材的刻板印象。它没有那种冷冰冰的、充满复杂公式的未来感,反而充满了人性的温暖和对历史的深沉思考。主角是一个来自未来,却对古代文明抱有无限热忱的年轻科学家,他驾驶着一艘能穿越时空的飞船,去探访人类历史上的关键节点。每一次穿越都伴随着精妙的逻辑推演和对历史细节的考据,读起来既满足了我的好奇心,又学到了不少课外知识,简直是知识性与趣味性的完美结合。书中的高潮部分,主角需要在历史的“蝴蝶效应”面前做出艰难抉择,那段心理描写极其到位,将那种肩负重任的焦虑感和使命感刻画得淋漓尽致。我甚至能感受到他手心冒汗,呼吸急促的样子。作者的文笔老练而富有哲理,他通过主角的视角,不断叩问“我们从哪里来,要到哪里去”这样的终极问题。这本书的结构设计也十分巧妙,采用多线叙事,不同时空的故事线最终汇聚,给读者一种豁然开朗的震撼感。它不仅仅是讲了一个科幻故事,更像是一部浓缩的人类文明史,让我对人类文明的脆弱与坚韧有了更深刻的认识。强烈推荐给所有对时间、历史和哲学有一丝好奇心的人。

评分

说实话,第一次拿起《小小发明家的发明日记》时,我还有点担心它会不会太偏向技术性,对我这个不太擅长理工科的人来说会有些枯燥。结果,完全出乎我的意料!这本书的叙事风格极其活泼跳脱,充满了童稚的幽默感和无尽的创意火花。日记的形式让内容显得非常私人化和接地气,仿佛主人公就在你身边,跟你一起为了一次失败的实验而捶胸顿足,又因为一个小小的成功而手舞足蹈。书中记录的发明,虽然有些是基于夸张的想象(比如用口水驱动的自动洗碗机),但它们背后的原理和解决问题的思维方式却是非常扎实的。我尤其欣赏作者对“失败”这一主题的处理。书中大量的篇幅都在描写那些“失败”的草图和实验记录,但作者却将每一次失败都塑造成了通往成功路上不可或缺的一步。这种积极面对挫折的态度,比直接说教要有力量一万倍。它鼓励读者去动手尝试,去打破常规,去拥抱那些“看起来很蠢”的点子。这本书的排版也很有设计感,夹杂着手绘的电路图、不规则的笔记和贴满便利贴的页面,使得阅读体验充满了探索的乐趣。读完后,我的动手欲望瞬间被点燃了,甚至忍不住想翻出旧工具箱,尝试修好家里那个坏掉的小物件!

评分

《深海蓝鲸的歌声》这本书,简直是一首献给海洋的史诗级赞歌,它的文字具有一种近乎催眠般的魔力。作者对海洋生物的了解达到了令人敬畏的程度,他笔下的深海世界不再是漆黑一片的虚无,而是充满了奇形怪状、闪烁着生物荧光的美丽生物的万花筒。故事的主线围绕着一头年迈的蓝鲸,它正在寻找传说中能唤醒失落的海洋文明的“终极之歌”。这本书的叙事节奏非常缓慢而庄重,就像深海洋流一样,带着一种古老而深沉的力量。大量的篇幅被用来描绘光线在不同深度海水中折射出的微妙变化,以及不同深海生物之间的生态互动,那种宁静、宏大而又略带孤独感的氛围,透过文字精准地传达到了我的脑海里。我能清晰地“听见”蓝鲸那低沉、悠远的鸣叫,它似乎携带着数百万年的记忆和智慧。这本书也深刻地探讨了人类活动对海洋生态造成的隐秘伤痕,但表达方式极为克制和艺术化,没有指责,只有一种对逝去美好的无限惋惜。阅读它,就像进行了一次深潜,心灵被彻底净化和洗涤,让我对地球上这片蓝色疆域油然而生敬畏之心。

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