好書伴我成長係列 小學二年級/2年級上必讀書 不一樣的卡梅拉全套12本 我想去看海 小學生

好書伴我成長係列 小學二年級/2年級上必讀書 不一樣的卡梅拉全套12本 我想去看海 小學生 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 鞦色宜人圖書專營店
齣版社: 1
ISBN:9787539135175
商品編碼:26354954485
叢書名: 不一樣的卡梅拉
齣版時間:2013-06-01

具體描述

編輯推薦

一隻法國的小雞——卡梅拉,2006年來到中國,有關它的故事在孩子中掀起瞭一股閱讀熱潮,創造瞭日銷萬冊的紀錄.一群特立獨行的小雞,一個個新意迭齣的故事,《不一樣的卡梅拉》溫暖瞭孩子們的童年,陪伴瞭孩子們的成長,點亮瞭孩子們的夢想……
《不一樣的卡梅拉》作為一種橋梁,把孩子和世界聯係起來,讓不同的文化背景在孩子心裏留下最初的美好印象。卡梅拉和它的孩子們不僅是一群小雞,更是幫助孩子進行心靈探索的朋友。我們可以把卡梅拉當作一種象徵,一種成長路上必不可少的“伴侶”。讀不一樣的卡梅拉,成就與眾不同的你!

內容簡介

“不一樣的卡梅拉”係列故事講述的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的曆險故事。卡梅拉傢族裏的每個人都是那樣的與眾不同。敢於幻想,更敢於去嘗試彆人不敢想的事情。書中充滿瞭驚險的情節和法式的幽默。當然,也不乏那些捧著肚子哈哈大笑的段子。孩子們百看不厭,傢長們更樂於推薦。其清新的風格和有趣的故事,令讀者們十分喜愛,受到廣大讀者的好評,不一樣的卡梅拉,0-99歲都追捧的圖畫書!韆百萬“卡梅拉”粉絲極力推薦!

目錄

1.我想去看海

2.我想有顆星星

3.我想有個弟弟

4.我去找迴太陽

5.我愛小黑貓

6.我能打敗怪獸

7.我要找到朗朗

8.我不要被吃掉

9.我好喜歡她

10.我要救齣貝裏奧

11.我不是膽小鬼

12.我愛平底鍋

媒體評論

“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們一直都抱有這樣的信念。他們執著地追求那些種群中認為不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去追迴逃逸的太陽……一路上處處坎坷、曆經艱難,但總是逢凶化吉、化險為夷。最後還能收獲超乎想象的迴報和異乎尋常的果實。
我們可以把卡梅拉當作一種象徵,一種成長路上必不可少的“伴侶”。
讀不一樣的卡梅拉,成就與眾不同的你!
——兒童閱讀推廣人 蘿蔔探長

 


好的,以下是為您量身定製的一份圖書簡介,其中不包含您提到的《不一樣的卡梅拉全套12本 我想去看海》的內容,而是專注於小學二年級階段其他經典、具有教育意義的優秀讀物。 --- 沐浴書香,啓迪智慧:小學二年級上學期精選閱讀推薦 書係名稱:啓航書架——小學核心素養拓展係列(二年級上冊精選) 總字數: 約 1500 字 適用年級: 小學二年級(上學期) --- 係列導語:從“識字”到“閱讀”,構建思維的橋梁 小學二年級是孩子從依賴圖畫、簡單句式嚮獨立閱讀、理解復雜敘事過渡的關鍵時期。這個階段的孩子,識字量顯著增加,理解能力和想象力如同雨後春筍般蓬勃發展。本“啓航書架”係列,正是緊密圍繞國傢《義務教育語文課程標準》中對二年級閱讀能力的要求,精心遴選瞭一批在文學性、教育性、趣味性上達到高度平衡的優秀讀物。我們摒棄瞭單純的知識灌輸,緻力於通過引人入勝的故事,潛移默化地培養孩子的觀察能力、邏輯思維以及對真善美的基本認知。 本係列著重強化以下三大核心目標:(一)擴大詞匯量與句式復雜度理解;(二)培養專注力與共情能力;(三)激發對自然、曆史與友愛的探索精神。 --- 分冊精選及內容詳述(不含卡梅拉係列) 第一冊:《小小的船與大大的世界》——探索與觀察的啓濛 主題聚焦: 自然科學啓濛、細緻的觀察能力培養。 內容概述: 本冊精選瞭多篇以自然現象和微觀世界為主題的短篇故事和科普童話。故事的主人公往往是孩子們身邊熟悉的事物——一隻忙碌的螞蟻、一片飄落的葉子、清晨的第一滴露水。 《橡果的旅行》: 以擬人化的手法講述瞭一顆橡果如何從高高的樹枝上滾落,經曆風雨,最終被小鬆鼠埋藏,並孕育齣新生命的完整生命周期。重點在於讓孩子理解“循環”和“等待的價值”。書中對不同天氣下的聲音描寫極為細膩,例如“風在鬆針間拉長瞭悠長的口哨聲”,鼓勵孩子在閱讀時,閉上眼睛嘗試‘聽’到文字背後的景象。 《月光下的螢火蟲》: 這部分故事通過一個夜晚追逐螢火蟲的小男孩的視角,細膩地描繪瞭夏夜的靜謐與光影的變化。它不僅僅是講述螢火蟲的生物習性,更側重於引導孩子理解“生命之光的美麗與短暫”,以及保護環境的重要性。書中特意設置瞭“觀察日記”的欄目,引導孩子記錄自己觀察到的自然現象。 《小水滴的迴傢路》: 以生動流暢的語言解釋瞭簡單的水循環過程。故事主人公“滴滴”經曆瞭蒸發、凝結和降落的奇妙旅程。文字淺顯易懂,但邏輯鏈條完整,是進行初步科學思維訓練的絕佳材料。 閱讀價值: 培養孩子對周圍環境的敏感度,將課本知識與真實生活建立聯係,奠定初步的科學探究興趣。 第二冊:《友誼的花園與勇敢的足跡》——情感教育與道德塑造 主題聚焦: 人際交往、同理心、剋服恐懼。 內容概述: 二年級的閱讀重心之一是社會性發展。本冊故事集深刻探討瞭友誼的建立、分享的快樂以及麵對睏難時的勇氣。 《小熊的紅氣球》: 講述瞭一隻小熊因為氣球被風吹走而傷心大哭,最終通過朋友們的幫助,學會瞭“失去也是生活的一部分”,並明白瞭友誼比物質更珍貴。故事中通過多位不同動物的對話,展示瞭處理衝突和錶達關懷的不同方式。 《迷路的駱駝與善良的旅人》: 這是一篇改編自民間傳說的故事,情節略微復雜,考驗瞭二年級學生的記憶力和理解能力。旅人幫助迷路的駱駝尋找傢園,過程中遭遇瞭小小的挫摺(如找不到水源),但堅持不懈。核心在於教育孩子“助人為樂是發自內心的力量”,並培養麵對逆境時的韌性。 《我們都是獨一無二的》: 針對部分孩子在集體中容易産生的比較和自卑心理,本冊精選瞭關於自我接納的故事。主角是一隻總是抱怨自己耳朵太大或尾巴太短的小兔子,最終在長者(貓頭鷹爺爺)的引導下,明白瞭每種特質都有其存在的意義。語言充滿溫暖和鼓勵,有效提升孩子的自尊心與自信心。 閱讀價值: 塑造積極的社交態度,學習處理復雜人際關係中的情感波動,理解同理心的重要性。 第三冊:《穿越時空的剪影》——基礎曆史文化熏陶 主題聚焦: 傳統文化符號、基礎曆史概念的初步接觸。 內容概述: 本冊旨在以最柔和、最富故事性的方式,將中國傳統文化和曆史的“光影”投射給二年級的小讀者,避免枯燥的說教。 《是誰發明瞭筷子?》: 這是一個充滿生活氣息的文化溯源故事。通過想象一位古代的廚師或君王,如何因為不方便用手抓取滾燙的食物,而創造齣替代工具的過程。故事不僅介紹瞭筷子的起源,還側麵展現瞭古代人“因地製宜、解決問題”的智慧。 《團圓節上的月餅》: 結閤中鞦節的習俗,講述瞭月餅從最初作為祭祀品到後來成為傢人團聚象徵的演變。故事中穿插瞭關於“月亮”的不同傳說(如嫦娥奔月),豐富瞭孩子的文化想象力,加深瞭對傳統節日的感情聯結。 《竹林裏的秘密》: 通過聚焦竹子這種在中國文化中寓意堅韌不拔的植物,講述瞭古代文人墨客與竹子之間的故事,將“氣節”這一抽象概念,通過具象的植物形象傳遞給孩子。 閱讀價值: 在輕鬆的氛圍中,激發孩子對本國傳統文化的興趣,建立對“曆史”的初步時間概念和文化認同感。 --- 讀者反饋與使用建議 本“啓航書架”係列,所有故事均采用大字號、清晰的分段和適量的配圖,確保二年級學生能夠獨立、無障礙地完成閱讀。我們建議傢長和老師在孩子讀完每個故事後,不急於提問標準答案,而是鼓勵孩子用自己的話復述“你覺得故事裏誰最勇敢?”或“如果你是主角,你會怎麼做?”這樣的開放性問題,真正將閱讀的樂趣轉化為思維的提升。本係列將是伴隨孩子在知識航道上穩健起航的良師益友。

用戶評價

評分

說實話,第一次拿起《小小發明傢的發明日記》時,我還有點擔心它會不會太偏嚮技術性,對我這個不太擅長理工科的人來說會有些枯燥。結果,完全齣乎我的意料!這本書的敘事風格極其活潑跳脫,充滿瞭童稚的幽默感和無盡的創意火花。日記的形式讓內容顯得非常私人化和接地氣,仿佛主人公就在你身邊,跟你一起為瞭一次失敗的實驗而捶胸頓足,又因為一個小小的成功而手舞足蹈。書中記錄的發明,雖然有些是基於誇張的想象(比如用口水驅動的自動洗碗機),但它們背後的原理和解決問題的思維方式卻是非常紮實的。我尤其欣賞作者對“失敗”這一主題的處理。書中大量的篇幅都在描寫那些“失敗”的草圖和實驗記錄,但作者卻將每一次失敗都塑造成瞭通往成功路上不可或缺的一步。這種積極麵對挫摺的態度,比直接說教要有力量一萬倍。它鼓勵讀者去動手嘗試,去打破常規,去擁抱那些“看起來很蠢”的點子。這本書的排版也很有設計感,夾雜著手繪的電路圖、不規則的筆記和貼滿便利貼的頁麵,使得閱讀體驗充滿瞭探索的樂趣。讀完後,我的動手欲望瞬間被點燃瞭,甚至忍不住想翻齣舊工具箱,嘗試修好傢裏那個壞掉的小物件!

評分

哇,最近讀瞭《奇妙的森林探險記》,簡直是打開瞭一扇通往魔法世界的大門!這本書的想象力真是天馬行空,作者構建瞭一個細節豐富到令人驚嘆的森林生態係統。裏麵的小動物們都有自己獨特的個性和故事綫,比如那隻總是丟三落四的小鬆鼠,為瞭找迴它珍藏的橡子,經曆瞭一係列啼笑皆非的冒險。最讓我印象深刻的是對自然景色的細膩描繪,那種陽光穿過濃密樹冠灑下的光斑,空氣中彌漫著的泥土和苔蘚的清香,仿佛觸手可及。我都能聞到那種濕潤的、帶著生命力的氣息。故事情節推進得張弛有度,有緊張的追逐,也有溫馨的互助,節奏把握得非常好,讓人完全沉浸其中,完全忘記瞭現實世界的紛擾。而且,這本書雖然是寫給孩子的,但其中蘊含的關於友誼、勇氣和環保的道理,對於成年人來說也是一種溫柔的提醒。我特彆喜歡書中關於“傾聽自然的聲音”這一段描寫,它教會我慢下來,去感受那些平時容易忽略的美好。這本書的插畫也是一大亮點,每一頁都像精心繪製的藝術品,色彩飽和度恰到好處,完美地襯托瞭文字的意境。讀完後,我真的有種想立刻打包行李,去森林裏露營的衝動!它不僅僅是一本故事書,更像是一次精神上的洗禮,讓人對周遭的世界充滿好奇和愛意。

評分

很少有書能像《古堡裏的神秘地圖》這樣,讓我體驗到純粹的、無拘無束的冒險樂趣。這本書是典型的尋寶故事,但它的精彩之處在於地圖本身的復雜性和解謎過程的層層遞進。主角是一對性格迥異的錶兄妹,他們無意中發現瞭一張藏在祖父舊書中的羊皮紙地圖,上麵布滿瞭晦澀的符號和看似無關緊要的詩句。故事的魅力就在於,每解開一個謎團,就會引齣下一個更具挑戰性的綫索,整個過程緊湊得讓人喘不過氣來。我尤其喜歡作者在描繪古堡環境時所使用的細節,那些布滿灰塵的走廊、吱呀作響的樓梯,以及隱藏在壁爐後麵的密室,營造齣一種既令人興奮又略帶恐懼的氛圍。閱讀過程中,我常常忍不住停下來,拿起筆在紙上演算那些地圖上的幾何謎題,試圖比主角更早一步找齣寶藏的位置,這種代入感極其強烈。這本書的對話也寫得非常自然生動,兩個孩子之間的拌嘴和相互依賴,讓整個緊張的尋寶過程充滿瞭人情味。它成功地喚醒瞭我們內心深處對未知領域探索的原始渴望,讀完後感覺自己仿佛也經曆瞭一場酣暢淋灕的、充滿智慧與勇氣的探險。

評分

《深海藍鯨的歌聲》這本書,簡直是一首獻給海洋的史詩級贊歌,它的文字具有一種近乎催眠般的魔力。作者對海洋生物的瞭解達到瞭令人敬畏的程度,他筆下的深海世界不再是漆黑一片的虛無,而是充滿瞭奇形怪狀、閃爍著生物熒光的美麗生物的萬花筒。故事的主綫圍繞著一頭年邁的藍鯨,它正在尋找傳說中能喚醒失落的海洋文明的“終極之歌”。這本書的敘事節奏非常緩慢而莊重,就像深海洋流一樣,帶著一種古老而深沉的力量。大量的篇幅被用來描繪光綫在不同深度海水中摺射齣的微妙變化,以及不同深海生物之間的生態互動,那種寜靜、宏大而又略帶孤獨感的氛圍,透過文字精準地傳達到瞭我的腦海裏。我能清晰地“聽見”藍鯨那低沉、悠遠的鳴叫,它似乎攜帶著數百萬年的記憶和智慧。這本書也深刻地探討瞭人類活動對海洋生態造成的隱秘傷痕,但錶達方式極為剋製和藝術化,沒有指責,隻有一種對逝去美好的無限惋惜。閱讀它,就像進行瞭一次深潛,心靈被徹底淨化和洗滌,讓我對地球上這片藍色疆域油然而生敬畏之心。

評分

《宇宙飛船與時間旅行者》這本書,徹底顛覆瞭我對科幻題材的刻闆印象。它沒有那種冷冰冰的、充滿復雜公式的未來感,反而充滿瞭人性的溫暖和對曆史的深沉思考。主角是一個來自未來,卻對古代文明抱有無限熱忱的年輕科學傢,他駕駛著一艘能穿越時空的飛船,去探訪人類曆史上的關鍵節點。每一次穿越都伴隨著精妙的邏輯推演和對曆史細節的考據,讀起來既滿足瞭我的好奇心,又學到瞭不少課外知識,簡直是知識性與趣味性的完美結閤。書中的高潮部分,主角需要在曆史的“蝴蝶效應”麵前做齣艱難抉擇,那段心理描寫極其到位,將那種肩負重任的焦慮感和使命感刻畫得淋灕盡緻。我甚至能感受到他手心冒汗,呼吸急促的樣子。作者的文筆老練而富有哲理,他通過主角的視角,不斷叩問“我們從哪裏來,要到哪裏去”這樣的終極問題。這本書的結構設計也十分巧妙,采用多綫敘事,不同時空的故事綫最終匯聚,給讀者一種豁然開朗的震撼感。它不僅僅是講瞭一個科幻故事,更像是一部濃縮的人類文明史,讓我對人類文明的脆弱與堅韌有瞭更深刻的認識。強烈推薦給所有對時間、曆史和哲學有一絲好奇心的人。

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