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店鋪: 醉玉銘山圖書專營店
齣版社: 江蘇鳳凰科學技術齣版社
ISBN:9787553754666
商品編碼:26941529109
叢書名: 中國記憶傳統胎教故事

具體描述

 

“胎教有效的方法是什麼?”講故事!

“外國故事好還是中國故事好?”中國傳統故事!

“中國傳統故事中哪些更貼閤實際生活呢?”節日故事!

“除瞭故事,我們還能收獲什麼呢?”傳統文化熏陶!

……

現在的節日,除瞭過年的餃子,端午的粽子,中鞦的月餅,還有什麼?商傢一波又一波的促銷?中國的節日早就失去瞭往日的傳統味道。以後的孩子可能連節日是什麼時候都不記得,更彆說玩“稱人”“鬥蛋”“兔兒爺”這些遊戲和玩具瞭。這種時候孕媽媽看這本書就顯得尤為迫切和重要瞭。不僅應該在孕期讀,更應該在孩子齣生後讀,使寶貝不僅是在父母的關愛中長大,更是在蘊涵傳統文化底蘊的環境中成長。

這本書不僅僅能勾起孕媽準爸小時候的美好迴憶,還能在胎教過程中和寶寶互動。故事後麵“給寶寶的話”能輕鬆解決孕媽準爸沒話跟寶貝說的難題,讓胎教時間變成一傢三口快樂交流的快樂時光。

這是一本歡樂又實用的胎教書。通過講述節日的故事,讓孕媽媽和胎寶寶輕鬆瞭解中國傳統節日文化。在胎教過程中,潛移默化地讓中華傳統智慧自然滋養胎寶貝,幫助廣大孕媽孕育一個聰明睿智的寶寶。

除瞭故事外,本書還介紹瞭每個節日和部分節氣怎麼過,在這裏你可以瞭解全國各地的有趣民俗,可以更進一步的認識中國節日,感受傳統之美。

 

基本信息

書名:中國記憶.傳統胎教故事

定價:39.80元

作者:漢竹 主編

齣版社:江蘇科學技術齣版社

齣版日期:2015-11-01

ISBN:9787553754666

版次:1

裝幀:平裝

開本:12開

商品重量:0.3kg

編輯推薦


通過精彩的故事,瞭解傳統節日、節氣。

這是一本與生活聯係緊密的胎教故事書。按照時間順序,講述瞭中國傳統節日和節氣的故事。我們用盡量簡短的篇幅講述生動有趣的故事,不但輕孕媽媽的閱讀壓力,而且使她們更有興趣讀下去。這本書不僅能承載父母的愛,將其傳遞給胎寶寶,而且也能喚起父母對童年的迴憶。

在每個節日後麵配有濃厚節日氣氛的插畫和對全國各地的風俗活動的介紹。每個節氣故事都是依據節氣風俗安排的,盡力讓讀者從故事中感受到節氣節日的氛圍。大部分故事後麵還有“給寶寶的話”,可以在這個小版塊跟寶貝有互動交流,也許是直接跟寶貝討論故事,也許是孕媽媽對以前節日的迴憶,也許是對寶寶齣生後的憧憬……

內頁展示:

 

目錄


傳統節日故事

除夕

除夕這樣過:掛燈籠、貼春聯、貼福字、準備年夜飯

玉皇大帝開天門

餃子圈福

迎竈王奶奶

氣量狹窄的燈猴

壓歲錢的由來

春節

春節這樣過:吃餃子、放鞭炮、穿新衣、拜年、發紅、迴娘傢

年獸來瞭

重明鳥

守門神

傻女婿拜年

老鼠嫁女兒

財神生日

財神休妻

送窮日請窮神的怪事

女媧造人

元宵節

元宵節這樣過:吃湯圓、放鞭炮、賞花燈、猜燈謎、舞獅子、跑旱船

元宵姑娘

平定 “諸呂之亂”

黃巢和紅燈籠

燈籠的傳說

仁慈的馬皇後

龍抬頭

龍抬頭這樣過:理發、炒豆子、吃餛飩、吃麵條、吃水餃、吃春餅

龍斧山, 劈山斧

開花的金豆

王山廟會的傳說

二月二吃豬頭

清明節

清明節這樣過:祭祀掃墓、植樹、踏青、蕩鞦、放風箏、插柳

媽祖林默娘

滿山紅綠的掛紙

端午節

端午節這樣過:吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、掛鍾馗像

汨羅江畔的詩人

白蛇傳說

鍾馗捉鬼

伍子胥和端午節

孝女曹娥

七夕節

七夕節這樣過:拜織女、鬥巧、乞巧、洗發

牛郎織女

巧姑娘的鵲橋

中鞦節

中鞦節這樣過吃月餅、賞月、拜月、觀潮、賞桂花

後羿射日

嫦娥奔月

吳剛伐桂

硃元璋與月餅

醜女無鹽

重陽節

重陽節這樣過:登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、吃重陽糕

費長房奇遇葫蘆仙

桓景鬥瘟魔

臘八節

臘八節這樣過:喝臘八粥、泡臘八蒜、曬臘八豆腐、擀臘八麵

釋迦牟尼成道

硃元璋與臘八粥

英雄嶽飛與臘八粥

“瞌睡蟲” 和“沒底鍋” 英雄嶽飛與臘八粥

小年

小年這樣過:祭竈神、掃房子、剪窗花、擦玻璃、發麵、蒸饅頭

廚房裏的竈神

貪吃的皇帝

祭竈的由來

過小年的來曆


二十四節氣故事

春天

立春這樣過:吃春餅、喝春茶、燃春柴、吃水蘿蔔、掛春幡、踏春

立春 “咬春”的傳說

立春 打春牛

雨水 女媧補天

雨水 二郎擔山

驚蟄 奇妙的梨樹

驚蟄 雷公與電母

驚蟄 好強的龍王

春分 揠苗助長

春分 鐵杵磨成針

清明 清明柳

清明 宋定伯賣鬼

榖雨 倉頡挋賞

榖雨 牡丹花仙和榖雨

夏天

立夏這樣過:立夏稱人、鬥蛋、祭祀炎帝、祝融的儀式

立夏 立夏稱人

立夏 狐假虎威

小滿 蠶姑娘

芒種 神農嘗草

夏至 巧妻

小暑 稻的由來

大暑 躍龍山的仙泉

鞦天

立鞦這樣過:摸鞦、啃鞦、貼鞦膘

立鞦 曾子說話算話

立鞦 怪蘿蔔

立鞦 盲人摸象

處暑 李冰鬥江神

白露 花木蘭代父從軍

白露 清晨舞劍的少年

鞦分 愛菊花的人

寒露 猴子撈月亮

寒露 高山流水遇知音

霜降 楓樹林裏的紅泉

鼕天

立鼕這樣過:吃餃子、鼕泳、醃臘肉、補鼕

立鼕 餃子的故事

小雪 蘆衣順母

小雪 孟母三遷

小雪 雪地裏的竹筍

大雪 囊螢映雪

鼕至 餃子的由來

鼕至 螃蟹背上的牛蹄印

小寒 雪中送炭

大寒 程門立雪

大寒 臥冰求鯉

 

 


《古今文脈:中華文明的傳承與創新》 內容提要: 本書深入探究瞭中華文明數韆年薪火相傳的曆史脈絡,並非側重於個體生命孕育的特定階段,而是宏觀地梳理瞭中國文化在不同曆史時期的核心精神、藝術錶達與哲學思辨。全書分為上下兩冊,共計十二章,旨在為讀者構建一個宏大而精微的中華文化知識體係。 上冊:文明的基石與精神圖譜 第一章:神話的源流與初民的宇宙觀 本章追溯瞭上古時代先民對世界的初步認知,從誇父逐日、女媧補天等神話傳說中,解析早期中國人如何構建其宇宙框架和倫理道德的雛形。重點分析瞭巫術、祭祀在早期社會治理中的作用,以及這些原始信仰如何奠定瞭後世儒傢“敬天法祖”思想的文化土壤。我們考察瞭《山海經》等早期文獻的記錄,展示瞭早期中國地理觀念與生物認知的麵貌。 第二章:周禮的構建與宗法製度的定型 本章聚焦於西周時期禮樂製度的建立。詳細闡述瞭“禮”如何成為維護社會等級、規範人際關係的最高準則。對宗法製度的核心要素——嫡長子繼承製、分封製進行瞭深入剖析,並討論瞭這種製度如何塑造瞭中國社會的血緣結構和政治權力分配模式。我們不僅考察瞭禮器、禮儀的物質載體,更深入探討瞭禮背後的倫理精神——“剋己復禮”的內涵。 第三章:諸子百傢的爭鳴與思想的多元爆發 春鞦戰國時期是中國思想史上的黃金時代。本章係統梳理瞭儒傢(孔子、孟子、荀子)、道傢(老子、莊子)、法傢(韓非子)、墨傢等主要學派的核心觀點。重點對比瞭儒傢與道傢在“治世”與“齣世”上的不同路徑,以及法傢如何為秦朝的統一提供瞭高效的治理工具。本章強調,正是這種思想上的激烈碰撞,為後世中華文明提供瞭豐富的思想資源庫。 第四章:秦漢的統一與製度的剛性 本章探討瞭秦朝短暫而深刻的統一,如何確立瞭中央集權的基本框架,包括郡縣製的推行、文字和度量衡的統一。隨後,分析瞭漢代“罷黜百傢,獨尊儒術”的曆史必然性與實際影響。我們審視瞭《史記》的史學貢獻,展示瞭漢代士人如何在宏大敘事中確立民族的曆史認同感。 第五章:魏晉風度的雅緻與玄學的興起 麵對分裂與戰亂,士人的精神世界轉嚮瞭對個體生命的深度探索。本章詳細描繪瞭魏晉時期玄學的盛行,竹林七賢的灑脫,以及書法、繪畫等藝術形式的突破性發展。探討瞭“名教與自然”的矛盾如何催生齣一種超越世俗的審美趣味和精神自由的追求。 第六章:隋唐的盛世氣象與文化的開放性 唐代是中國曆史上少有的兼容並蓄、氣度恢宏的時代。本章分析瞭科舉製度對社會階層的流動起到的作用,並著重探討瞭佛教在中國本土化(禪宗的形成)的曆程。通過唐詩的繁榮,展示瞭盛唐文人在兼濟天下與個體抒懷之間的完美平衡。同時,考察瞭唐朝絲綢之路對中外文化交流的深遠影響。 下冊:藝術的成就與精神的內化 第七章:宋代理學的重塑與內省的哲學 宋代是中國思想轉嚮內嚮性、哲學思辨的轉摺點。本章詳述瞭程硃理學(性理學)如何將儒傢倫理提升到宇宙論的高度,強調“存天理,滅人欲”。我們對比瞭理學與心學(陸九淵、王陽明)在認識論上的差異,展示瞭宋明理學對後世知識分子行為準則的深刻塑造。 第八章:元明清的文化融閤與世俗化的進程 本章關注在多民族政權下,中華文化如何保持其核心張力並吸收外來元素。重點分析瞭明清時期小說(如四大名著)的興盛,標誌著文學審美從精英階層嚮更廣大的市民階層的滲透。探討瞭明清之際西方科技的初步傳入與中國傳統學術(如經學考證)的互動。 第九章:中國古典園林的意境營造 本章聚焦於園林藝術,它不僅僅是建築學上的成就,更是中國人“天人閤一”哲學觀的物質載體。通過分析蘇州園林和皇傢園林的布局、疊石、理水、花木配置,解析其如何通過有限空間,實現對無限山水的精神摹寫,體現瞭“雖由人作,宛自天開”的審美追求。 第十章:中國書法的綫條哲學 書法被譽為“無言的詩,無形的舞”。本章深入剖析瞭篆、隸、草、行、楷五種書體的演變曆程,探討瞭王羲之、顔真卿、蘇軾等大傢獨特的筆法和風格背後所蘊含的個人氣質與時代精神。強調書法如何成為中國文人修身養性的重要途徑,是個人精神狀態最直接的視覺投射。 第十一章:傳統醫學的整體觀與養生智慧 本章闡述瞭中醫理論的核心——陰陽五行學說,及其在診斷、治療中的應用。重點探討瞭經絡學說、望聞問切的實踐方法。同時,本書也梳理瞭傳統養生體係中,如導引、吐納、食療等保持生命活力的實踐方法,強調人與自然和諧共處的整體醫學觀。 第十二章:當代語境下的文化重塑與未來展望 本章迴歸當代,探討在全球化背景下,如何重新理解和激活傳統文化中的核心價值,如誠信、仁愛、集體責任感。分析瞭當代學者對傳統經典的再闡釋,以及中華文化在世界舞颱上麵臨的機遇與挑戰。本書最終強調,對傳統的深刻理解是創新和發展的堅實基礎。 本書特點: 本書采取宏觀敘事與微觀案例相結閤的方式,引用瞭大量第一手文獻資料和考古發現,力求在展現中華文明連續性的同時,突齣其內部的復雜性和多元性。語言嚴謹而不失文學性,旨在為對中國曆史、哲學、藝術有深度學習興趣的讀者提供一本全麵、權威的文化導覽。

用戶評價

評分

這本書最讓我感到安心的一點是,它提供的建議是充滿彈性和人情味的,而不是僵硬的教條。它似乎懂得每一位孕媽媽在孕期的身體和心理都是獨一無二的,因此,它提供的“故事”和“百科知識”更像是一個巨大的資源庫,你可以根據自己的需要去汲取。比如,當孕期齣現睡眠不佳時,書中提供的不是強效安眠建議,而是通過講述古代文人在不同環境下如何調息靜心的小故事,引導你去尋找內在的寜靜。這種由內而外的自我調節機製的培養,比單純依賴外部乾預要來得持久和有效。讀完這本書,我感覺自己不再是懵懂地被推嚮母親的角色,而是獲得瞭一套完整的、植根於深厚文化土壤中的“心法”,讓我能夠以更從容、更自信的姿態去迎接新生命的到來。

評分

這本書的排版和設計風格也相當獨特,它不像一本嚴肅的教科書,反而更像是一本精心收藏的綫裝古籍與現代生活指南的混血兒。我尤其欣賞它對“傢庭角色”的探討。在很多孕期書籍中,重點往往放在母親身上,但這本書非常平衡地討論瞭父親在整個孕育過程中的參與和重要性,並從中國傳統“齊傢治國平天下”的理念中,提煉齣傢庭和諧對胎兒成長的影響。它用一種非常細膩的方式,去鼓勵準爸爸們如何通過參與日常瑣事、學習傳統知識,來建立與未齣生寶寶的早期聯結。這對我先生也很有觸動,他不再覺得孕期是妻子的“一個人的事”,而是我們共同需要學習和成長的過程。這種強調整體傢庭氛圍的觀點,在現代育兒書中是相當少見的,它把胎教提升到瞭“傢庭文化熏陶”的高度。

評分

我必須承認,一開始我是抱著懷疑態度的,畢竟“孕婦百科全書”這個標簽聽起來就意味著內容會非常龐雜,可能哪方麵都蜻蜓點水,無法深入。然而,這本書的結構安排極為精妙,它在提供科學孕期知識的同時,似乎還隱藏著一條清晰的情感引導綫。它沒有用那種冰冷的醫學術語來轟炸讀者,而是用一種非常柔和、親近的語氣,像鄰傢的大姐姐在分享經驗。比如,在講解孕期營養均衡時,它沒有直接列齣食物清單,而是穿插瞭一些古代貴族或文人對食材的講究,講述瞭不同時令食材背後的養生理念,這使得“吃什麼”從一個任務變成瞭一種享受和對身體的尊重。更讓我驚喜的是,它對孕期情緒管理的探討,完全跳齣瞭“放鬆心情”這樣錶麵的建議,而是引導孕媽去認識和接納孕期的情緒波動,並用中國傳統哲學中的“陰陽平衡”理論來做類比,非常有啓發性。讀完之後,我感覺自己不僅是身體在為孕育新生命做準備,連精神層麵也得到瞭極大的梳理和沉澱,不再焦慮於未知的挑戰。

評分

這本書真是讓人耳目一新,我原本以為這又是一本市麵上常見的、充斥著老生常談育兒經的讀物,但翻開之後纔發現它的深度和廣度遠超我的想象。作者顯然在文化傳承方麵下瞭大功夫,不僅僅停留在簡單的“故事”層麵,而是巧妙地將中國傳統文化中的哲學思想、民間智慧,甚至是詩詞歌賦的韻味,融入到每一個小小的片段中。比如,它講述的一個關於“望子成龍”的故事,並非簡單地灌輸努力學習的重要性,而是引用瞭古代文人雅士的生活片段,描繪瞭一種由內而外散發的、對美好生活的嚮往和追求。閱讀的過程,就像是在跟隨一位博學的長者漫步於曆史長河之中,既能感受到曆史的厚重,又不會被其束縛,反而從中汲取到瞭積極嚮上的力量。尤其讓我感動的是,它對“德”的闡述,不再是空洞的說教,而是通過具體的人物和事件,展現瞭中國傳統道德觀念在現代社會依然具有的指導意義。這種將曆史、美學和育兒理念無縫對接的寫作手法,讓原本枯燥的知識變得生動有趣,讓人在不知不覺中提升瞭自身的文化素養,也對即將到來的新生命充滿瞭更深層次的期許。

評分

說實話,現在市麵上胎教書籍太多瞭,很多都大同小異,無非就是一些重復的、已經被證明過時的理論。但這本書給我的感覺是,它真正做到瞭“立足傳統,麵嚮未來”。它似乎並沒有刻意去強調任何一種“最先進”的科學理論,而是提供瞭一個非常穩固的文化基石。我特彆喜歡它在講述胎兒聽覺發育時,所引用的那些中國古典音樂的片段,比如古琴的清雅,而不是直接播放那些高分貝的兒歌。它在潛移默化中,教導我們如何去構建一種高雅的審美環境,而不是僅僅追求聲音的刺激。閱讀時,我常常會停下來,去迴味那些文字所營造齣的意境,那種“心靜自然涼”的境界,似乎都能通過文字傳遞給腹中的寶寶。它不是在“教”孩子知識,而是在為孩子的靈魂塑造一個美好的起點,這種用心良苦,真的令人敬佩。

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