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科学发现者:物理原理与问题(上中下册) 美国高中主流理科教材

 

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其中物理一套的详情：

科学发现者:物理原理与问题(上中下册)
定价：120.00 元
作者：齐泽维茨 (Zitzewitz.P.W.)
出 版 社：浙江教育出版社
ISBN号码：9787533872489
出版日期：2008年8月1日 第1版
页数：855页
开数：16开
尺寸重量：26x19x4.2;1700克

 

 

 

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内容简介

     《科学发现者:物理原理与问题(上中下册)》是一部依据《美国科学教育标准》而编写的优秀教科书。全书条理清晰，内容丰富，包括“物理学工具箱”、“力学”、“物态”、“波与光”、“电与磁”、“近代物理”等几个单元，共30章，并构建了完整的知识体系。对于每一项内容，《科学发现者:物理原理与问题(上中下册)》不只是知识的简单介绍，而且把科学家发现这些知识的过程、思想与方法引入到教科书中，使学生了解科学发现的过程。
《科学发现者:物理原理与问题(上中下册)》还广泛利用各种资源，通过网络实验、调查实验及设计实验等不同类型的实验，训练学生的实验操作技能，从多个侧面培养和引导学生的探究能力。

 

 

 

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编辑推荐

     《科学发现者:物理原理与问题(上中下册)》：科学发现者。如果把学校比喻成培养人才的工厂，那么，教材就是工厂的流水线。先进的流水线，可以生产高质量的产品，而一流的教材，可以培养一流的人才。《科学发现者》就是一套能培养一流科学人才的一流教材，其英文版为美国高中理科主流教材，在美国本土的使用率非常高，具有许多令人惊叹的特点：
1.体现了当今世界主流教育理念，以知识传输为载体，重在培养学生的科学能力；
2.可读性，有了这套教材，阅读变成了享受，学习科学也变得趣味盎然；
3.具有完整的知识体系，不只着眼于知识的简单介绍，更重视科学家发现这些知识的过程、思想与方法；
4.体现了科学技术与社会的有机融合，不但注重STS教育，而且将之与知识的学习、能力的培养有机地融合在了一起。
《科学发现者:物理原理与问题(上中下册)》图文并茂，使用了大量的彩色图片，为学生提供足够的感性材料，增加了学生读书的兴趣。可以说，《科学发现者:物理原理与问题(上中下册)》是高中物理课本的“补充包”，物理教学的资源库。
本丛书与我社引进的美国初中理科教材《科学探索者》有异曲同工之妙，为新课程教学带来了丰富多彩的素材和值得借鉴的教学理念。适合高中教师、教学研究工作者以及高中学生阅读。

 

 

 

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作者简介

     作者：(美国)齐泽维茨 (Zitzewitz.P.W.) 等 译者：钱振华

 

 

 

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目录

     第1章
物理学工具箱
起步实验
物体都以同样的速度下落吗
1.1 数学和物理学
迷你实验
探究弹簧伸长量与作用力的关系_
1.2 测量
1.3 作数据图
物理实验
对运动中的物体的探究

第2章
运动的描述
起步实验
哪一辆车跑得更快
2.1 运动的描绘
2.2 何处与何时
2.3 位置一时间图象
2.4 有多快
迷你实验
瞬时速度矢量
物理实验
创建运动图

第3章
加速运动
起步实验
匀速运动与加速运动图象的比较
3.1 加速度
迷你实验
钢球赛跑
3.2 匀加速运动
3.3 自由落体运动
物理实验
重力加速度

第4章
一维力
起步实验
分析作用在物体上的力
4.1 力和运动
4.2 牛顿定律的应用
4.3 相互作用力
迷你实验
拔河比赛
物理实验
电梯里的力

第5章
二维力
起步实验
2 N+2 N=2 N
5.1 矢量
5.2 摩擦力
5.3 二维力和运动
迷你实验
斜面实验
物理实验
摩擦因数

第6章
二维运动
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