英文原版 儿童字母启蒙书+宝宝学数数纸板书 My Awesome Alphabet Book ABC pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 认知学习

店铺： 海盗城堡进口旗舰店

出版社： Make Believe Ideas

ISBN：978178692887001

商品编码：27580677808

包装：纸板书

正文语种：英文

儿童字母启蒙书+宝宝学数数纸板书 

One Lonely Fish 

My Awesome Alphabet Book ABC

立体书的设计、生动可爱的画风羸得了

众多妈妈和小朋友的喜爱

在童书展上被一抢而空的

My Awesome Alphabet Book

有何魔力？

One Lonely Fish

A counting book with bite!

和孩子玩数数 从1数到10

这本纸板数数书非常有趣，

爸爸妈妈可以带着孩子一起翻阅、学数数、

喔

故事内容很简单却很有意思：

一只寂寞的小鱼在海里游来游去。

又出现一只更大的鱼，想要吃掉前面的小鱼，现在一共两只鱼。

再出现一只更大的鱼，想要吃掉前面的两只鱼，现在一共三只鱼。

........现在一共九只鱼。

突然，这些小鱼被一个大圈圈围住了，这是什么呢?

“啊~~~~~嗯”，一只大鱼一口吞了9只小鱼，

现在，海里又只剩一只寂寞的鱼了。

有趣的是这本书从后往前翻又是一个新的故事哦！

一只吃饱的大鱼在海里游着游着，它吃得太饱了于是张开大嘴巴，吐出了9只小鱼。

一只游走，剩下8只，再游走一只，剩下7只。

........剩下一只鱼。

现在，海里又只剩一只寂寞的小鱼了。 

一个超吸睛的数数故事，一定能抓住孩子的眼光。

硬页纸板的设计适合孩子翻阅，角边亦有做圆弧的曲线，让孩子不会割伤。孩子一次又一次地翻页与数数，很快地就可以用英文从一数到十咯！若是baby还不会说话也没有关系，爸爸或妈妈牵着baby的手，指着鱼，数给他听，baby正学着呢！而且他也会非常享受与亲爱的爸爸妈妈共读、互动的幸福喔！共读是亲子生活迷人的风景，让我们持续用好书喂养baby的心灵。

 

大小对比

 

内页实拍

 

奇妙的数字世界：一本激发幼儿数学潜能的探索之旅 图书名称： 奇妙的数字世界：一本激发幼儿数学潜能的探索之旅（暂定名，以内容为准） 图书定位与目标读者： 本书专为学龄前儿童（2-6岁）设计，旨在通过生动有趣、富有互动性的方式，为孩子们打开通往数学世界的奇妙大门。我们深知，早期的数学启蒙不仅仅是关于“数数”，更是关于逻辑思维、模式识别、空间感知和解决问题的能力。本书致力于在孩子建立对数字和量感的基础认知时，培养他们对数学探索的积极性和好奇心。 核心内容与特色： 本书摒弃了枯燥的说教式教学法，采用了以游戏和情境驱动的学习路径，确保知识点在愉快的体验中自然习得。全书内容围绕以下几个核心模块展开，力求全面而深入地覆盖幼儿早期数学认知发展所需的基础元素： 第一部分：数量与点数——从“一个”到“很多”的感知建立 本部分聚焦于最基础的“数”的概念，但我们强调的是量感（Subitizing）的培养，即无需逐一清点就能快速感知小数量的能力。 1. 一对一的对应关系（One-to-One Correspondence）： 通过大量的具象图例，如“一只小猫对应一个鱼骨头”、“一朵花对应一个蝴蝶”，帮助孩子理解数字与实物之间的精确映射关系。我们不会直接展示数字“1”，而是展示“一样东西”的概念。 2. 数字的具象化展示（Cardinality）： 引入“数轴的初步概念”。每一页都会展示不同数量的物体，并逐步增加。例如，第一组展示3个苹果，第二组展示5个草莓。重点在于让孩子感知“更多”和“更少”的相对性，而非硬性记忆符号。 3. 生活中的数字： 将抽象的数字与孩子熟悉的生活场景结合。例如，展示早晨的闹钟（2点）、餐桌上的三把椅子、一家人（4口人）。这有助于孩子理解数字是描述周围世界的工具。 4. 初级点数策略： 引入简单的分组点数概念。例如，在展示10个球时，我们会将它们分成两堆（5个和5个），引导孩子尝试更有效率的清点方法。 第二部分：形状与空间——构建世界的几何基础 空间认知是数学思维的重要组成部分。本书将空间概念游戏化，帮助孩子在操作中理解形状的属性和位置关系。 1. 基本形状的识别与命名： 重点讲解圆形、方形、三角形和矩形。不同于简单的描摹，本书会展示这些形状在现实世界中的应用。例如，圆形是车轮，方形是窗户，三角形是屋顶。我们还会探讨形状的属性——“这个圆形没有尖角”，“这个方形有四条一样长的边”。 2. 组合与分解（Part-Whole Relationships）： 这是一个关键的早期数学技能。通过拼图式的插画，展示如何用两个小形状拼成一个大形状（例如，两个小三角形拼成一个菱形），或如何将一个大形状分成若干小形状。这为日后的加减法运算奠定空间想象基础。 3. 空间方位词汇的运用： 深入讲解“上、下、左、右、里、外、中间、前面、后面”。本书的插图设计极具层次感，例如，一只小熊在箱子里，另一只在箱子上，一只蝴蝶在箱子旁边。通过反复的视觉对比，固化这些重要的空间参照点。 4. 模式与序列（Patterns）： 这是逻辑思维的基石。引入简单的重复性图案，如红蓝红蓝、大圆小圆大圆小圆。引导孩子预测下一个元素是什么，从而训练他们的规律发现能力。 第三部分：比较与测量——认识“多”与“少”的差异 本部分将引导孩子从定性比较走向初步的定量比较，为将来的标准测量打下基础。 1. 大小、长短和高低的比较： 使用对比强烈的视觉材料。例如，并排放置三棵不同高度的树，让孩子明确指出“最高的”、“最矮的”。比较两根绳子的长度，用叠加的方式直观展示长短差异。 2. 重量的初步感知： 通过天平或跷跷板的形象来引入重量概念。展示一个装满石头和一个装满羽毛的篮子，让孩子直观感受到“重”和“轻”的差异，强调重量与体积或大小不一定成正比。 3. 排序（Seriation）： 这是从简单的比较到建立有序序列的过渡。要求孩子按照特定标准（如从最小到最大，或从最轻到最重）排列一组物体，如五块不同大小的鹅卵石。 互动设计与艺术风格： 本书的艺术风格采用温暖、明亮、贴近自然的色彩，插画细节丰富，旨在吸引孩子的注意力，鼓励他们进行“深层观察”。 互动贴纸/翻翻页（假设采用）： 在关键的数数和形状识别页面，设置可翻动的部件或需要贴纸配对的区域，增加操作乐趣，将“看”转化为“做”。 “找一找”游戏： 每页配有“找一找”的小任务，例如：“在这张图里，你还能找到3个三角形吗？”或“数一数，有多少个蓝色的物体？”这有效整合了视觉搜索和数字识别技能。 提问式引导语： 每一页的文字都设计成开放式的提问，而非陈述句，例如：“你觉得这棵树和那棵树，哪一个更高呢？”鼓励家长和孩子进行对话式学习。 教育理念总结： 本书的核心教育理念是“在玩中学，在思中悟”。我们相信，孩子天生就是优秀的学习者和探索者。通过提供结构化但充满趣味的视觉刺激和操作机会，《奇妙的数字世界》旨在夯实孩子早期数学思维的基石，让他们视数字和形状为亲密的朋友，而非学习路上的绊脚石。这本书的目标是点燃孩子对逻辑、结构和规律的内在兴趣，为他们未来的学术生涯乃至日常生活中的问题解决能力打下坚实而快乐的基础。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我最初对这类启蒙读物是抱持着一种“能用就行”的心态，毕竟市面上这类产品多如牛毛，大多是换汤不换药的套路。然而，这本书的排版设计简直是艺术品级别的。它的字体选择非常讲究，不是那种千篇一律的幼圆或者宋体，而是采用了一种既有现代感又不失古典韵味的衬线体（或者说是经过特殊美化处理的无衬线体，具体我也说不清，但就是看起来很舒服），这对于培养孩子对文字美学的初步感知至关重要。更妙的是，它在介绍数字时，不仅仅是展示阿拉伯数字本身，还会用不同形态的小物件来堆砌出数字的形状。比如数字“5”，可能就是用五只正在排队的小鸭子形成的轮廓，既直观又有趣味性。当我读到关于“形状和数量对应”的那几页时，我发现自己都在忍不住去数那些小鸭子，这种互动性极大地提高了阅读的参与感。而且，这本书的装帧工艺体现了一种对“永恒性”的追求，它不是那种流行一阵子就扔掉的快消品，而是那种可以被珍藏起来，留给未来更小宝宝的“传家宝”级别的物件。每一次翻页，都能感受到纸张的厚重和油墨的细腻，这是一种难得的触感体验，对于培养孩子精细动作和触觉感知力都有潜移默化的好处。

评分☆☆☆☆☆

我购买了市面上几乎所有主流的字母和数字启蒙书籍，但这本书真正做到了“人无我有，人有我优”。它的差异化主要体现在对“深度”的挖掘上。很多书停留在“这是什么”的阶段，但这本书深入到了“为什么是这样”的层面。举个例子，在关于颜色的介绍部分，它会并列展示同一种颜色的不同色调——比如深蓝的海洋和浅蓝的天空，并用非常精妙的措辞来区分它们，而不是简单地标上“Blue”。这对于培养孩子对细微差别的敏感度至关重要。此外，这本书的“互动性”设计也极为人性化。在某些页面的边缘，作者会留出一些空白区域，并配有非常小的引导文字，鼓励家长和孩子一起画出或者写下与该主题相关的其他事物，这使得这本书从一个“被动接收信息”的载体，变成了一个“主动创造内容”的平台。我们家现在已经形成了习惯，每天晚上睡前，我们都会翻到某一页，然后即兴发挥，给书里的场景增加一些我们自己的故事。这不仅巩固了学习内容，更重要的是，它极大地增进了亲子关系，让学习不再是任务，而变成了充满欢笑和想象力的共同冒险。

评分☆☆☆☆☆

我得坦诚地告诉各位家长，这本书的“价值”是需要花时间去挖掘的，它绝不是那种“读完一遍就束之高阁”的类型。它更像是一本“成长伴侣”——不同年龄段的孩子能从中读出不同的内容。当我的孩子刚满一岁时，他只是单纯地喜欢那些鲜艳的颜色和清晰的轮廓，我们主要用它来进行颜色指认和基础发音练习。但最近他快三岁了，我们开始进入更深层次的探索。比如，我们不再满足于仅仅指出“C是Cat”，而是会讨论“这只猫在做什么？它是不是想去抓蝴蝶？”书里隐藏着许多微小的故事线索，需要家长引导孩子去发现。我发现，这本书的作者似乎非常理解儿童的认知发展曲线，他们并没有试图用枯燥的知识点去填鸭，而是用一种非常细腻的“提问式”插画来激发孩子的好奇心。比如，在一个展示“十”的页面上，可能有十个不同种类的交通工具，作者巧妙地将“卡车”和“出租车”放在了最显眼的位置，这似乎在暗示我们，在日常生活中，这些是最容易被孩子捕捉到的元素。这种设计上的心机，让这本书的重复阅读价值大大提升。

评分☆☆☆☆☆

这本厚实的精装书简直是为我们家那个好奇心爆棚的小不点量身定做的。从我第一次翻开它的那一刻起，我就被它那种近乎于“百科全书式”的精细度给震撼到了。它不仅仅是把字母和数字堆砌在一起，而是巧妙地将它们融入到了一个个色彩斑斓、细节丰富的生活场景中去。比如，在展示字母“A”的时候，它会用一整页的篇幅去描绘一个繁忙的农场，里面有Aardvark（土豚）在拱土，Anvil（铁砧）在被铁匠敲打，甚至连远处的Airplane（飞机）都清晰可见，每一样事物旁边都有小小的、字体优雅的标注。我的孩子，那个平时注意力集中时间只有两分钟的小家伙，竟然能盯着一页图画看了快十分钟，指着里面的各种小动物叽叽喳喳地念叨。这种沉浸式的学习体验，远胜于那些只有孤零零一个大写字母和对应单词的书籍。纸板的材质也是一流的，边角都做了圆润处理，即便是被扔了几次，摔了几回，书页依然保持着坚挺和光洁，完全不用担心我家“破坏王”会把它弄坏。这本书真正做到了寓教于乐的最高境界，它提供给孩子的不是知识点，而是一个个可以探索的微观世界。我尤其欣赏它在色彩运用上的克制与大胆并行，既有能抓住眼球的高饱和度亮色，也有那种非常柔和、能让人静下心来细看的复古色调，使得阅读过程变成了一种视觉享受，而不是视觉疲劳。

评分☆☆☆☆☆

从一个严格的教育工作者（我本人是做早期教育咨询的）的角度来看，这本书的“逻辑结构”是非常严谨的，但又是以一种极其隐蔽的方式呈现的。它并非简单地按字母顺序排列，而是精心设计了几个主题模块。比如，前几章可能专注于自然界的事物，中间部分会转到家庭环境和日常用品，最后则会过渡到一些抽象概念，比如情绪表达相关的词汇。这种结构化的引导，帮助孩子的大脑在潜移默化中建立了对世界的分类和归类能力。最让我惊喜的是，它在涉及到某些发音困难的字母时（比如英文中的'X'或'Q'），并没有选择那些生僻晦涩的词汇来凑数，而是巧妙地运用了场景化描述来辅助理解。例如，解释“X”时，它可能会画一双正在做交叉跳跃的腿，并标注“Cross”，这种动态的、行为化的解释，比干巴巴的“Xylophone”（木琴）要有效得多。这本书的每一页设计，都像是经过了无数次的用户测试和迭代优化，体现出一种匠人精神，让人非常信服。