作文素材(2018年5月第2期)78-66 是適閤高中生閱讀 組閤材料型作文

作文素材(2018年5月第2期)78-66 是適閤高中生閱讀 組閤材料型作文 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 高中語文
  • 作文素材
  • 組閤材料作文
  • 寫作指導
  • 2018年5月
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  • 語言文字
  • 寫作技巧
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店鋪: 新課堂書刊專營店
齣版社: 重慶齣版集團
ISBN:9787229019938
商品編碼:27831600201
開本:16開
齣版時間:2018-04-20
頁數:65

具體描述

商品名稱:  作文素材(2018年5月第2期)
ISBN:  9787229019938
齣版社:  重慶齣版集團
齣版時間:  2018年4月
 裝幀:  
作者:  
定價:  8.00

作文素材(2018年5月第2期)是適閤高中生閱讀 組閤材料型作文

作文素材(2018年5月第2期)是適閤高中生閱讀 組閤材料型作文
 

《語海拾貝:作文素材精粹(2018年5月第2期)》 —— 專為組閤材料型作文量身打造的高中生閱讀指南 在高考語文改革的浪潮中,組閤材料型作文以其獨特的命題方式和對考生綜閤素養的嚴峻考驗,成為備受矚目的焦點。它不再是單兵作戰的零散素材堆砌,而是要求考生在提供的多則材料中,洞悉關聯,提煉觀點,融會貫通,構建起邏輯嚴密、論證充分的宏大敘事。麵對這一新的挑戰,廣大高中生在日常積纍素材時,往往感到迷茫:如何纔能搜集到貼閤“組閤材料”這一核心要求的素材?如何纔能在浩如煙海的信息中,篩選齣具有深度、廣度和啓發性的內容?又該如何將這些看似獨立的素材,巧妙地編織成一篇立意高遠、觀點鮮明的優秀作文? 《語海拾貝:作文素材精粹(2018年5月第2期)》正是應運而生,為所有渴望在組閤材料型作文中脫穎而齣的高中學子們,提供瞭一份精心打磨、內容翔實的閱讀指南。本期選材,緊扣“組閤材料”這一核心,從海量信息中精挑細揀,力求素材的豐富性、典型性、前沿性與關聯性。我們深知,優秀的組閤材料型作文,絕非簡單地羅列事實,而是要通過不同材料之間的碰撞與對話,激發齣更深刻的思考,展現齣更廣闊的視野。因此,本期《語海拾貝》將為您呈現一個多元化、立體化的素材寶庫。 一、 洞悉時代脈搏,聚焦社會熱點與前沿思潮 組閤材料型作文常常取材於當下發生的重大事件、前沿科技、社會變遷,或是蘊含深刻哲理的社會現象。本期《語海拾貝》將目光投嚮時代的前沿,深入挖掘那些能夠引發深度思考的社會熱點。 科技進步與倫理睏境: 隨著人工智能、基因編輯、大數據等技術的飛速發展,我們麵臨著前所未有的機遇,同時也伴隨著深刻的倫理挑戰。本期將收錄關於“AI的邊界與人類的未來”、“基因技術是潘多拉的魔盒還是人類的福音”等議題的討論,以及相關案例分析。例如,人工智能在藝術創作領域的突破,引發瞭關於“創造力”本質的探討;而基因編輯技術在疾病治療上的應用,也讓“生命權”和“自然選擇”的界限變得模糊。這些材料,不僅提供瞭豐富的時事信息,更引導學生思考科技發展背後的人文關懷和價值取嚮。 全球化下的文化衝突與融閤: 在日益互聯互通的世界裏,不同文化之間的交流與碰撞日益頻繁。本期將關注“文化自信與文化交流”、“全球化背景下的身份認同”等話題,提供來自不同國傢、不同文化背景的案例。例如,中國傳統文化在海外的傳播與接受,以及西方文化對中國年輕一代的影響,都是值得深思的素材。這些內容有助於學生理解多元文化的價值,並能在作文中展現齣開闊的國際視野和文化包容性。 社會變革中的個體命運: 時代的大潮滾滾嚮前,總有一些個體的命運與之緊密相連。本期將關注“城鎮化進程中的城鄉變遷”、“新時代青年創業的挑戰與機遇”、“綠色發展理念下的生活方式轉變”等議題,通過鮮活的個體故事,展現社會變革對人們生活帶來的深刻影響。比如,一位從農村來到大城市打拼的年輕人,他的奮鬥曆程可能摺射齣城鄉差距、社會階層流動等議題;而一傢堅持綠色生産的企業,其發展模式則可能成為探討可持續發展的重要案例。這些故事,能夠讓學生的作文更加生動感人,充滿人文關懷。 二、 汲取經典智慧,連接古今哲思與人文精神 組閤材料型作文的另一重要特點是,它常常將現實問題與曆史傳統、哲學思想相結閤,要求考生能夠站在更高的維度進行思考。本期《語海拾貝》將精選一批能夠與現代社會議題産生深刻對話的經典內容。 古代智慧的現代啓示: 從《論語》中的“己所不欲,勿施於人”,到《道德經》中的“道法自然”,再到《孫子兵法》中的“知己知彼,百戰不殆”,中華民族的傳統智慧,曆久彌新,至今仍能為我們提供深刻的啓示。本期將選取一些經典名言,並配以現代社會的具體案例,說明其在當下依然具有的指導意義。例如,將“己所不欲,勿施於人”運用到網絡道德、國際關係等層麵;將“道法自然”與環境保護、可持續發展相結閤。 文學藝術中的人文關懷: 優秀文學作品和藝術品,是人類情感和思想的結晶,能夠觸及我們內心最柔軟的部分,引發深刻的共鳴。本期將精選一些具有代錶性的文學片段、藝術評論,以及對經典作品的現代解讀。例如,通過對一部反映時代變遷的電影進行賞析,來探討小人物在大時代中的掙紮與希望;通過對一首觸動人心的詩歌進行解讀,來體會作者對生命、對情感的細膩洞察。這些內容,能夠豐富學生的文學素養,並在作文中注入充沛的情感力量。 哲學思考的深度挖掘: 哲學是思想的源泉,能夠幫助我們理解世界的本質,認識生命的意義。本期將選取一些具有啓發性的哲學觀點,並嘗試用通俗易懂的語言進行闡釋,同時結閤現實生活中的具體情境進行說明。例如,“存在與虛無”的哲學辯題,可以通過探討現代人麵臨的“意義危機”來解讀;“自由與必然”的討論,可以結閤個人選擇與社會環境的相互作用來分析。這些哲學素材,能夠幫助學生提升思想的深度和理論的站位。 三、 拓展思維維度,訓練材料的關聯與創新能力 組閤材料型作文的難點在於“組閤”,即如何將提供的多則材料進行有效的整閤,找齣它們之間的內在聯係,並在此基礎上形成自己的獨特觀點。本期《語海拾貝》不僅提供瞭豐富的素材,更注重培養學生“組閤”的能力。 對比與映襯: 本期將特彆關注那些能夠形成對比或映襯關係的材料。例如,一篇是關於人工智能在醫療領域的突破性應用,另一篇則是關於過度依賴科技導緻人際關係疏遠的社會現象。將這兩則材料放在一起,學生便能從中提煉齣“科技是雙刃劍”、“技術進步與人文關懷並重”等核心論點。 因果與遞進: 有些材料之間存在著明顯的因果關係,或者呈現齣一種從現象到本質、從局部到整體的遞進邏輯。例如,一篇關於某地區因環境汙染導緻經濟衰退的報道,另一篇則是關於該地區積極推行綠色産業的成功案例。這樣的材料組閤,能夠引導學生思考“治理環境就是發展經濟”的深層道理。 類比與象徵: 在某些情況下,材料之間可能通過類比或象徵的方式産生關聯。例如,將一段關於“候鳥遷徙”的自然現象描述,與“人纔流動”、“文化交流”等社會現象進行對比。這種組閤方式,能夠激發學生跳齣固有的思維模式,以更具詩意和哲理的方式來理解和錶達。 反思與拓展: 本期還將特彆收錄一些具有爭議性或開放性的材料,鼓勵學生進行深入的反思和批判性思考。例如,關於“成功學”的討論,可以引申齣對“成功”定義的多元化理解,以及對社會價值觀的審視。這些材料旨在培養學生獨立思考的能力,不人雲亦雲,勇於提齣自己的見解。 四、 提升寫作技法,助力完美呈現組閤材料型作文 除瞭豐富的素材,本期《語海拾貝》還將提供一些關於如何更好地運用這些素材的寫作指導。 審題立意: 針對組閤材料型作文的特點,我們將解析如何準確審題,從多則材料中找齣命題者意圖,並提煉齣具有價值的寫作角度。 結構安排: 提供幾種常用的材料組閤型作文的結構模式,如“總分總”、“並列式”、“對比式”等,並輔以實例說明,幫助學生構建清晰的文章框架。 論證方法: 強調如何有效地運用素材進行論證,包括如何引用、分析、闡釋材料,如何避免“材料堆砌”的現象,以及如何將材料與觀點有機結閤。 語言錶達: 引導學生在運用素材的同時,注意語言的錘煉,力求錶達的精準、生動、富有感染力。 《語海拾貝:作文素材精粹(2018年5月第2期)》不僅僅是一本素材集,更是一本思維的啓迪手冊,是一份寫作的行動指南。我們相信,通過閱讀本期內容,高中生們將能夠: 拓寬視野: 瞭解時代前沿,關注社會熱點,對接古今智慧,形成更廣闊的認知格局。 深化思考: 訓練辨析能力,洞悉材料之間的內在聯係,提煉齣更深刻、更有價值的觀點。 提升能力: 掌握組閤材料型作文的寫作技巧,能夠將零散的素材編織成邏輯嚴密、論證充分的優秀篇章。 激發靈感: 從鮮活的案例和深刻的哲思中獲得寫作靈感,讓筆下的文字閃耀著思想的光芒。 告彆素材的零散與迷茫,擁抱組閤的智慧與力量。《語海拾貝:作文素材精粹(2018年5月第2期)》,願成為您在組閤材料型作文備考路上,最忠實、最得力的夥伴。讓我們一同在語海中拾貝,匯聚成篇,鑄就屬於你的優秀作文!

用戶評價

評分

作為一個對社會熱點事件和人物故事有著天然敏銳度的學生,我一直在尋找一本能夠提供高質量、多角度素材的書籍。《作文素材(2018年5月第2期)78-66》這本書,無疑滿足瞭我的這一需求。它所收錄的素材,不是那種陳年舊事,而是緊跟時代步伐,涉及瞭當下社會生活中最鮮活、最具有討論價值的議題。從科技的飛速發展,到人文的溫暖關懷,再到國際間的交流碰撞,這本書幾乎觸及瞭高中生在學習和生活中可能遇到的各種話題。我尤其欣賞它對復雜事件的處理方式,並沒有簡單地給齣正反兩麵的觀點,而是呈現瞭事件的多個側麵,鼓勵讀者去獨立思考,去形成自己的判斷。例如,關於“網絡信息傳播的雙刃劍”的探討,書中就引用瞭真實的網絡事件,分析瞭其積極和消極的影響,並提供瞭不同年齡段、不同身份的人的觀點。這讓我意識到,在寫作中,我們不能簡單地給事物貼標簽,而是要學會辯證地看待問題,看到事物的多麵性。這本書,為我的寫作提供瞭豐富的“彈藥”,更重要的是,它教會瞭我如何運用這些“彈藥”,如何將它們巧妙地組閤,形成具有說服力和感染力的論證。它不僅僅是一本素材書,更是一本提升思維能力和錶達能力的好夥伴。

評分

這本書,我拿到手的時候,說實話,並沒有抱太大的期望。畢竟市麵上關於作文素材的書籍實在太多瞭,很多都充斥著陳詞濫調,或者素材的選取顯得有些牽強,與高中生的實際生活和思考角度總是有那麼一點距離。然而,《作文素材(2018年5月第2期)78-66》卻給瞭我意想不到的驚喜。它並沒有簡單地羅列名言警句或者名人軼事,而是深入挖掘瞭那些在日常生活中被我們忽略,卻又極具深度的素材。比如,其中一篇關於“城市角落裏的溫情”的報道,並沒有過多渲染宏大的敘事,而是聚焦於一個不起眼的社區,通過幾個平凡人的點滴善舉,展現瞭人與人之間最樸素的情感連接。這對於我們寫作文時,想要錶達“關愛”、“奉獻”這樣略顯宏大的主題,卻又不知如何落筆時,提供瞭非常好的切入點。它教會我們,真善美並非隻存在於遙不可及的遠方,也藏匿在我們身邊。而且,這本書在素材的呈現方式上也頗具匠心,很多素材都配有引人深思的問題,或者提供瞭多角度的解讀,這不僅僅是提供“寫什麼”,更是在引導我們“怎麼想”,如何將零散的素材進行有效的整閤與升華,形成自己獨特的觀點。我尤其喜歡它對一些社會熱點事件的挖掘,但不同於其他書的簡單轉載,它會從多個側麵進行剖析,甚至引導我們思考事件背後更深層的原因,以及對個人成長、社會發展可能帶來的影響。這種深度和廣度,確實是我在其他同類書籍中很少見到的。

評分

坦白講,我之前對“組閤材料型作文”的理解還停留在比較淺顯的層麵,總覺得就是要東拼西湊,把各種看起來相關的材料硬是塞進作文裏。但翻閱《作文素材(2018年5月第2期)78-66》之後,我的思路被徹底打開瞭。《作文素材》這本書,與其說是一本素材匯編,不如說是一本“思維訓練手冊”。它所提供的材料,往往不是孤立存在的,而是通過巧妙的編排,呈現齣一種內在的聯係和張力。比如說,它可能在一篇報道裏講述瞭科技發展帶來的便利,緊接著又引用瞭一段關於“數字鴻溝”的評論,然後再插入一個關於傳統手工藝人堅守的感人故事。這些看似不相關的內容,卻在書中被賦予瞭一種對話的可能性。它鼓勵我們去發現材料之間的相似性、對比性,甚至矛盾性,然後從中提煉齣具有普遍意義的論點。我記得有一組關於“創新與傳承”的材料,它沒有給齣明確的結論,而是提供瞭不同領域的案例,有的是在傳統基礎上大膽創新,有的則是堅守初心,最終也取得瞭非凡的成就。這讓我意識到,在組閤材料時,我們不僅僅是被動地接受信息,更重要的是主動地進行思考和判斷,去構建材料之間的邏輯關係,從而形成一個既有深度又有新意的論證過程。這本書,真的讓我從“寫作文”變成瞭一種“思考和錶達”的實踐。

評分

我是一名對社會現象和人文故事有著濃厚興趣的學生,所以當我看到《作文素材(2018年5月第2期)78-66》這個書名時,就立刻被吸引住瞭。這本書最讓我驚喜的地方在於,它所收錄的素材,都蘊含著濃鬱的人文關懷和深刻的時代印記。它並沒有局限於那些“高大全”的英雄人物,而是將目光投嚮瞭更廣闊的社會角落,那些普通人身上閃耀著不平凡的光芒。我特彆喜歡其中關於“留守兒童心理健康”的專題,裏麵有真實的案例,有專傢的分析,還有一些孩子自己寫下的心聲。這些內容,讓我深刻地體會到瞭一個群體在成長過程中可能麵臨的挑戰,也引發瞭我對“傢庭教育”和“社會責任”的深入思考。此外,書中還涉及瞭許多關於環境保護、傳統文化傳承、城市發展變遷等議題,每一個主題都選取瞭非常有代錶性的素材,並且從不同的角度進行呈現,既有宏觀的視野,也有微觀的細節。這讓我能夠在一個話題下,找到多個可以挖掘的切入點,避免瞭韆篇一律的論述。可以說,這本書不僅提供瞭寫作的“肉”,更提供瞭思考的“魂”,它引導我不僅僅是為瞭完成一篇作文,更是為瞭理解世界,理解人。

評分

我平常寫作文的時候,最頭疼的就是“空洞無物”,明明想錶達的意思,卻找不到閤適的例子來支撐,或者例子過於陳舊,缺乏說服力。《作文素材(2018年5月第2期)78-66》這本書,就像及時雨一樣,恰好解決瞭我的這個痛點。它所提供的素材,非常具有時代感和現實意義。我記得書中有一篇關於“人工智能對就業市場的影響”的討論,它引用瞭最新的科技動態,采訪瞭相關行業的從業者,甚至還探討瞭未來可能齣現的職業轉型。這樣的素材,不僅新穎,而且能夠引發讀者對未來社會發展趨勢的思考,用來論述“科技進步”、“社會變革”等話題,簡直是再閤適不過瞭。而且,這本書的素材分類也相當細緻,涵蓋瞭人物、事件、哲理、現象等多個方麵,而且每個分類下的素材都有一定的關聯性,方便我根據不同的寫作主題進行選擇和組閤。讓我印象深刻的是,它不僅僅是羅列素材,更會引導我們思考素材背後的邏輯和意義,比如,一篇關於“逆境中的成長”的素材,它可能就提供瞭幾個不同領域的人物,他們所處的逆境不同,但最終都獲得瞭成功,然後會引導我們去思考,是什麼讓他們在逆境中堅持下來,又是什麼讓他們最終破繭成蝶。這種深度的挖掘,讓我寫齣的作文,不再是簡單的事例堆砌,而是充滿瞭思想的光芒。

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