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店铺： 新知图书专营店

出版社： 吉林人民出版社

ISBN：9787206133404

商品编码：28480971743

丛书名： 新教材完全解读高中政治必修3

书名	新教材完全解读高中政治必修3	ISBN编号	9787206133404
书名	新教材完全解读高中政治必修3	定价	31.80元
出版社名称	吉林人民出版社	作者	无
出版时间	2017年3月	作者地区

探寻中华文明的深厚底蕴：一部跨越时空的文化之旅 本书并非对特定年度高中教材的同步解析，而是一部立足于中华文明深厚土壤，旨在全面、深入阐释中国传统文化精髓、当代文化思潮演变及其社会影响的综合性文化读物。我们致力于引导读者超越应试教育的框架，真正领略文化的力量与魅力。 本书结构宏大，内容涵盖以下几个核心板块，旨在构建一个立体、多维度的文化认知体系： 第一部分：中华文明的根脉——传统文化的溯源与精粹 本部分深入挖掘中华文明数千年薪火相传的文化基因，探讨其形成的历史背景、核心价值体系以及在不同历史阶段的表现形式。 一、 文化的起源与早期形态： 我们追溯文字的诞生与早期社会结构如何孕育出中华文明的雏形。重点分析了“礼”与“乐”在早期社会治理中的作用，以及巫术、图腾崇拜等原始信仰如何转化为后世哲学思想的基石。这一部分将呈现早期文明的“野性”与“秩序”的张力。 二、 诸子百家的思想熔炉： 这不是对儒、道、法、墨等学派的简单罗列，而是深入剖析其思想体系的内在逻辑与相互间的对话关系。 儒家思想的演变与超越： 从孔孟的仁爱思想，到荀子的性恶论，再到董仲舒的天人感应，直至宋明理学的“存天理，灭人欲”，我们将梳理儒家思想如何适应不同历史时期的统治需要，并探讨其在现代社会中“重塑仁义”的可能性。 道家思想的超脱与入世： 侧重于老庄哲学中“自然无为”对个体精神自由的启示，以及道家宇宙观对中国艺术、医学乃至生存哲学的深远影响。 法家与墨家的实用主义： 分析法家对中央集权制度的构建贡献，以及墨家“兼爱非攻”思想在现代国际关系思潮中的潜在回响。 三、 传统美学与生活哲学： 文化不仅是思想，更是生活方式的体现。本章着重探讨： 诗词歌赋中的意境营造： 探究中国古典诗词如何通过“留白”、“意象”等手法，构建出含蓄而深远的审美体验。我们将分析唐诗的雄浑、宋词的婉约背后的文化心理。 书法与绘画的“气韵生动”： 阐释中国画的“笔墨精神”，揭示其与西方油画在本体论上的根本差异——从模仿自然到表达内在生命力的转变。 园林艺术的“天人合一”： 剖析中国古典园林如何通过移步换景、曲径通幽，实现人与自然的和谐对话，体现中国人对居住环境的哲学要求。 第二部分：历史的变奏与文化的转型——近现代中国的文化冲击与重塑 这一部分聚焦于中国社会从传统农业文明向现代工业文明转型的剧烈过程中，文化所经历的阵痛、反思与重构。 一、 晚清的文化自觉与西学东渐： 探讨在内忧外患之下，知识分子如何开始反思传统文化的弊端，从“器物”到“制度”，再到“文化”的层层深入的救亡图存。重点分析翻译运动、新式学堂的建立对传统教育体系的冲击。 二、 新文化运动的文化革命： 深入剖析“打倒孔家店”背后的文化动因。分析白话文运动如何重塑国民的思维模式和语言习惯，以及“德先生”和“赛先生”对中国社会思想解放的深刻意义。同时，探讨这场运动在推翻旧文化的同时，如何面对自身“全盘西化”倾向的争议。 三、 革命叙事与文化认同的建构： 分析近现代以来，新的主流意识形态如何吸收、改造和重塑传统文化元素，以构建新的民族认同和国家叙事。这涉及对历史教科书、官方宣传话语中文化符号的选择与重构过程的审视。 第三部分：当代中国的文化景观与全球语境 本部分将视角拉回到当下，分析在全球化浪潮和信息爆炸时代下，中国文化所呈现的复杂面貌与未来走向。 一、 消费主义冲击下的文化表征： 探讨市场经济对传统文化习俗、审美情趣产生的颠覆性影响。分析“国潮”的兴起是文化自信的回归，还是资本运作下的符号消费？我们将审视当代艺术、时尚、娱乐产业如何挪用和转化传统文化符号。 二、 数字时代的文化传播与身份焦虑： 研究互联网、社交媒体如何改变人们获取、理解和表达文化的方式。分析在海量信息面前，年轻人如何面对自身文化传统的疏离感，以及身份认同的多元化趋势（如小众文化圈层、亚文化群体的兴起）。 三、 “文化自信”的内涵与外延： “文化自信”不应仅仅停留在口号层面。本章试图从深层次探讨，真正的文化自信需要哪些内在支撑？它要求我们在吸收外来优秀文化的同时，如何坚守中华文化的价值核心，并以更具创新力和解释力的形式走向世界。我们将分析中国影视、文学作品在国际传播中遇到的文化障碍与机遇。 四、 文化的传承与创新： 本书的结语将回归到个体层面，强调文化传承的责任。创新并非凭空创造，而是建立在对传统深刻理解之上的再生。探讨如何将古典智慧融入现代管理学、心理学、生态学等前沿领域，使中华文化成为解决当代人类共同挑战的智慧资源。 本书的特点： 本书摒弃了生硬的知识点罗列，采用思辨性论述与案例分析相结合的方式，旨在激发读者的批判性思维和文化反思能力。我们相信，理解文化，就是理解我们从哪里来，将要到哪里去。它提供的是一把理解自身、理解世界的钥匙，而非应试的工具箱。阅读本书，是一场深入历史、直面现实、展望未来的精神漫游。

评分☆☆☆☆☆

我注意到这本书在同步辅导的环节，选取的习题和例证都紧密贴合当年的教材章节结构，可以说是做到了真正的“同步”。很多市面上的教辅材料，题库更新速度慢，或者选取的例题已经过时了，无法反映最新的社会热点和考试趋势。但这本书在这方面做得非常到位，它似乎对教育改革的方向有着敏锐的嗅觉。我特别欣赏它在练习部分设置的“易错点辨析”栏目，这简直是为我这种粗心大意的学生量身定做的“避雷针”。它把我们最容易混淆的概念和最容易犯的逻辑错误一一列举出来，并配上精准的纠正说明，每次复习到这些地方，都能起到很好的巩固作用。这种前瞻性和针对性，让我感觉这本书的编写团队不仅是学科专家，更是深谙我们高中生学习痛点的“过来人”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对辅导书的期待值并不高，总觉得它们无非是把课本内容换个说法重述一遍，或者就是搞一些难度系数虚高的习题来炫耀。但这本书彻底颠覆了我的看法。它的“解读”部分，简直可以说是“化繁为简”的艺术品。它不是简单地提供标准答案，而是深入剖析了出题人的思维定势和考察重点。比如在分析社会热点与文化思辨相结合的题目时，它不仅仅告诉我们“应该怎么答”，更重要的是解释了“为什么这样答最符合学科的评价标准”。这种深层次的指导，让我开始学会用政治学科的视角去观察和评价周遭的世界，而不仅仅是为了应付考试。很多次做模拟题遇到拿不准的题目，翻阅这本书的对应解析，总能找到那种“原来如此”的顿悟感，它教给我的不是死记硬背的技巧，而是一种举一反三的分析方法论，这对我今后的学习思维定势的形成有着非常积极的影响。

评分☆☆☆☆☆

从工具书的角度来看，这本书的实用价值是毋庸置疑的。它的检索系统设计得非常人性化，章节目录清晰，重点标记明确，无论是考前冲刺性的快速回顾，还是平时学习中遇到疑难点时的精准定位，都能快速找到目标内容，极大地提高了学习效率。更重要的是，它在内容深度上的平衡把握得非常好——既有足够的基础知识支撑，确保了对课本知识的全面覆盖；又提供了适度的拓展和深化，帮助那些希望冲击更高分数的学生找到提升的空间。它不是那种只停留在表面功夫的“快餐式”学习资料，它提供的是一套完整的、可以内化的知识构建体系，让我觉得每一次翻阅，都不是在做无用功，而是在为我构建坚实的学科素养添砖加瓦。这本书真正做到了“授人以渔”，而不仅仅是提供了一堆现成的鱼。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计确实让人眼前一亮，那种沉稳中又不失活泼的配色，拿在手里就感觉充满了学习的动力。我特地对比了几个不同版本的学习资料，发现这本书在内容的组织和逻辑梳理上做得尤为出色。它不像有些教材那样堆砌知识点，而是非常注重知识之间的内在联系，将复杂的概念用清晰的脉络串联起来，这点对于我们这种需要系统性理解学科框架的学生来说，简直是福音。尤其是对于一些抽象的哲学思辨和文化现象的分析，作者似乎非常懂得如何用最贴近我们高中生生活实际的例子来解释，这极大地降低了理解门槛。我记得有一次我对着课本上关于“文化传承与创新”的那一节感到很迷茫，感觉理论和现实脱节，但是翻开这本书后，它立刻通过几个鲜活的案例，比如某个传统手工艺的现代化转型，让我瞬间茅塞顿开。整个阅读体验非常流畅，排版上留白恰到好处，长时间阅读也不会感到视觉疲劳，这在厚厚的教辅书里是相当难得的体验，看得出来出版社在细节处理上确实下了真功夫，完全不像那种敷衍了事的应试工具书。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验，很大程度上要归功于它在语言风格上的差异化处理。它完全抛弃了那种生硬的、教科书式的说教口吻，转而采用了一种更具亲和力、更像一个优秀学长在耳边耐心讲解的语气。尤其在处理一些需要辩证思维的部分时，它会适当地使用一些反问句或者设问句，引导读者自己去思考和推导结论，而不是被动地接受信息。这种互动式的文本设计，极大地提升了阅读的参与感和兴趣度，使得原本可能枯燥的文化理论学习变得生动有趣起来。我发现自己不再是应付式地翻阅，而是真正地沉浸进去，去探索知识背后的逻辑链条。这种能够激发学习内驱力的辅导书，在众多教辅中是极其稀有的宝藏。