一本简单易学的自学手语用书。
采用国家新版标准手语动作。
真人示范,动作连贯有动态感。
手语作为一种沟通和交流的方式得到了越来越广泛的重视。 内容简介 内容涵盖面广,选取了日常生活中一些常用句子加以介绍,每个句子都由专业人员示范手语动作并拍摄成清晰的静态图片,每张图片都附有针对分解动作的详细讲解。本书采用国家通用手语动作,力求构建一种简单、方便的学习模式,既可以作为聋人学校教学的参考用书,也可以作为聋人及社会各界人士学习手语的自学用书,极具针对性和实用性。 作者简介中国聋人网:中国聋人网是由中国残联华夏文化集团主管的综合型行业资讯类网站,旨在打造具有较大影响力的公益类专业网络平台,以团结中国听障大家庭为己任,构筑听障文化平台,做听障世界沟通的桥梁与纽带。
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1. 早上好! 2. 你好! 3. 大家好!……
信息
51. 有事给我打电话。 52. 我去移动营业厅。……
交通
74. 前面堵车了。75. 把an quan带 扣好。……
休闲
110. 你对什么运动感兴趣? 111. 打篮球。(打乒乓球、打排球)……
工作
150. 他是警察。(律师、编辑)151. 我想做平面设计。……
餐饮
174. 现在几点? 175. 肚子饿了吧。……
住宿
202. 我们要住宿。203. 有房间吗? 204. 有标准间。……
教育
231. 关注留守儿童。232. 上课。同学们好!……
购物
264. 你想买什么? 265. 西服。(裙子、帽子、高跟鞋)……
银行
290. 附近有银行吗? 291. 很高兴为您服务。……
就医
318. 祝你身体健康! 319. 早睡早起身体好。……
邮递
348. 你要发快递吗? 349. 我要寄信。……
附录 作 者:中国聋人协会 编从使用体验的角度来看,这套书的结构划分简直是艺术品级别的。它并非简单地堆砌词汇,而是非常精妙地将不同的主题和难度等级进行了有效区分。比如,有些册子专注于基础构筑,而另一些则直接进入到复杂的句子结构和语境分析。这种分层设计的好处是,学习者可以根据自己的进度灵活选择阅读的侧重点。我尤其欣赏它在“上下文关联”上的处理。很多手语词汇在不同的情境下,其表达的细微差别是巨大的,而这套书通过丰富的配图和详细的注解,精准地捕捉并解释了这些“微妙之处”,避免了学习者产生歧义或误解。这种对细节的极致追求,体现了编者对这门语言精髓的深刻把握。
评分我作为一个零基础的门外汉,一开始对学习手语感到十分畏惧,总觉得这门“无声的语言”门槛太高,需要极高的天赋和大量的练习才能入门。然而,这套系列丛书彻底颠覆了我的认知。它的内容组织逻辑简直是教科书级别的典范,循序渐进,环环相扣。从最基础的字母表和数字开始,每一步都讲解得极其详尽,仿佛有一位耐心的老师在耳边一步步指导你,每一个动作的起始点、运行轨迹、终止姿态都描述得清清楚楚。更妙的是,它并没有停留在死记硬背的阶段,而是巧妙地融入了大量的日常场景应用,让我很快就能理解“为什么这个手势是这样做的”,而不是单纯地记住一个符号。这种将理论与实践无缝对接的编排方式,极大地激发了我继续学习的热情,让我从最初的迷茫,逐渐过渡到了充满信心的探索阶段。
评分老实说,市面上关于手语的学习资料汗牛充栋,很多版本要么内容陈旧,要么翻译生硬,学起来让人倍感挫败。但这一套书给我的感觉完全不同,它散发着一股非常“鲜活”的气息。我能感受到编撰者在内容更新和实用性上花费了巨大的心血。它所收录的很多会话和表达方式,完全贴合了当下中国社会最常用、最自然的交流场景,而不是那种脱离实际生活的僵硬模板。比如,关于问路、点餐、表达情感等方面的例句,都非常接地气,让人觉得学了就能立刻用得上。这套书真正做到了“学以致用”,它不仅仅是在教授一种工具,更是在传递一种文化和沟通的桥梁,让我对聋人群体的生活有了更深层次的理解和尊重。
评分这套书的装帧设计真是让人眼前一亮,纸张的质感摸上去很舒服,印刷清晰度极高,即便是对于初学者来说,那些手势图的细节也呈现得非常到位。我特别喜欢它在排版上的用心,每一页的留白都恰到好处,既不会显得过于拥挤,也不会让人觉得信息量不足。尤其是色彩的运用,虽然主色调是简洁的黑白灰,但在关键的手势演示部分,巧妙地使用了对比色来突出手指的动作和形态,这对于理解复杂的手语结构非常有帮助。翻阅起来,有一种沉浸式的学习体验,感觉自己不是在读一本枯燥的教材,而是在欣赏一本精美的图册。而且,它的便携性也做得很好,我经常把它放在随身包里,无论是等车还是午休,都能随时拿出来翻阅一下,即便是小小的篇幅,也能让我学到一些新的词汇或表达方式。这样的用心,绝对能看得出出版社在产品制作上的专业和对学习者的尊重。
评分我之前尝试过一些电子学习资源,但发现它们在手势动态的捕捉和还原上总是力不从心,静态的图片和简单的动画往往无法完全展现手部动作的连贯性和速度感。而这套实体书,通过精心设计的“动作分解图”,有效地弥补了这一缺陷。它不是简单地展示一个定格的画面,而是通过多张连续的插图,将一个完整的手语动作拆解成几个关键的阶段,配合文字说明,让学习者可以清晰地模仿出每一个关节的转动和指尖的配合。这种“慢动作回放”式的教学方法,对于我这种需要反复确认动作细节的初学者来说,简直是雪中送炭。可以说,它极大地提高了我的自学效率,让我少走了很多弯路。
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