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刘石 评注 著

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出版社： 人民文学出版社

ISBN：9787020111398

商品编码：28732334749

包装：平装

出版时间：2016-04-01

基本信息

书名:苏轼词选

定价：36.00元

售价：25.2元,便宜10.8元,折扣70

作者:刘石 评注

出版社：人民文学出版社

出版日期：2016-04-01

ISBN：9787020111398

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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蝶恋花 京口得乡书１

雨后春容清更丽，只有离人，幽恨终难洗２。北固山前三面水３，碧琼梳拥青螺髻４。一纸乡书来万里，问我何年、真个成归计５。回首送春拚一醉６，东风吹破千行泪。

【注释】

１京口：即镇江。三国吴孙权曾在此建首府，称京城，首府迁至建业（今江苏南京）后，改称京口。

２幽恨：心中隐埋的怨悔。

３北固山：在镇江市北。《世说新语·言语》注引《南徐州记》：“（京口）城西北有别岭入江，三面临水，高数十丈，号曰北固。”

４“碧琼”句：碧琼，绿色的美玉，喻江水。梳拥，像梳子般梳理、簇拥。青螺髻，状似青螺的发髻，喻北固山。唐刘禹锡《望洞庭》：“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”唐雍陶《题君山》：“应是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心。”

５真个：真的。个，语助。

６拚：心甘情愿，豁出去。

【解读】

熙宁七年（１０７４）三月作于镇江。

上片写所处之地京口之景。用反衬法，如碧琼之水梳理似螺髻之山，雨后春容更显清丽，但雨水只洗春容，无法洗去自己心中的幽恨。春容愈清丽，幽恨愈缠绵。幽恨为何，并未说出，但读及下片，就不难明了。下片抒因得乡书而生的乡梓之情。用对比法，“一纸乡书”对“万里”家山，“拚一醉”对“千行泪”。前者表现乡人作书盼归的深情厚意，后者突出自己爽约的无奈和思归不得的沉痛。

作者三十二岁时（熙宁元年冬，１０６８）后一次离开眉山，从此“万里家山一梦中”（《蜀州报本禅院乡僧文长老方丈》），对家乡的感情只能表现于不绝的吟哦，直到他度过另一个三十多年，辞别人世为止。

少年游 润州作１，代人寄远２。

去年相送３，余杭门外４，飞雪似杨花５。今年春尽，杨花似雪６，犹不见还家７。对酒卷帘邀明月８，风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕９，分明照、画梁斜１０。

【注释】

１润州：即今镇江，因州东有润浦得名。

２寄远：作诗词寄给远方的亲人，多指女子寄诗词给羁旅在外的丈夫或情人。此词所“代”之“人”，实为作者之妻王闰之，“远”指自己。作者在镇江赈饥，其妻留杭州。

３去年相送：词作于熙宁七年四月，作者于上年十一月离杭。

４余杭门：宋时杭州北门之一。余杭，即杭州。

５“飞雪”句：离杭事在熙宁六年十一月，故有飞雪。杨花，暮春时杨树开花，似飞雪。杨花与柳絮相似，古人诗词常以之喻飞雪，《世说新语·言语》载谢安问“白雪纷纷何所似”，侄儿谢朗答“撒盐空中差可拟”，侄女谢道蕴不以为然，说“未若柳絮因风起”。

６“杨花”句：词作于暮春时节，故有杨花。以雪喻杨花，出唐韩愈《晚春》：“杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞。”

７“犹不”句：作者此时仍滞镇江，故有此句。以上六句，前后三句形成对比，与《诗经·小雅·采微》“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”立意相仿佛。

８“对酒”句：李白《月下独酌》：“举杯邀明月，对影成三人。”此用其意，表示妻子一人独酌。

９（hénɡ恒）娥：月中女神，传为唐尧时后羿之妻，窃取丈夫不死药后奔入月宫。“”本作“恒”，避汉文帝刘恒讳改“常”，通常写作“嫦”。这里代指月亮。

１０画梁：雕有花纹的屋梁，燕子憩息之所。战国宋玉《神女赋序》：“其始来也，耀乎若白日初出照屋梁；其少进也，皎若明月舒其光。”

目录

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作者介绍

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刘石，男，四川大邑人。现为清华大学中文系系主任、教授、博士生导师，《清华大学学报》（哲学社会科学版）副主编。主要从事中国古代文学、文献学研究，曾在美国、韩国、马来西亚等多国高校任客座教授。著有《书法与中国文化》、《苏轼词研究》、《苏轼词选》、《有高楼杂稿》、《有高楼续稿》、《中国文学作品选注（宋辽金卷）》等。

苏东坡（苏轼）一直是中国人喜爱的文人之一，他那些精彩的词作也一直在人们口中传诵。本书精选了东坡词作中的一百馀首，让读者再次体味这位“学际天人”的豪情、幽思，喜悦、恬淡，忧愁、感叹。书中选词部分选择全面周到，注释清楚易懂，文献丰富扎实，解读精妙得当；前言部分则简要精练地介绍了苏轼的基本生平和诗词创作的情况，可使读者简明地了解苏轼词作的面貌。此次出版以大字本形式，列入“中国传统文化经典选读丛书”。

文摘

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序言

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《梅溪词话》 卷一 风起于青萍之末，汇而成海；情发于幽微之际，激而成篇。词者，盖寄情于声，感物而发，千载之下，犹有余韵。吾辈读古人之词，非徒赏其辞藻之华美，亦在体其心志之所向，品其意境之深邃。 一、词之源流与演变 词，肇始于唐，盛于宋。初名“长短句”，亦称“诗余”，盖其声律、句式较之近体诗更为自由，题材亦更广泛。唐代，温庭筠、韦庄等，多写闺情，遣词造句，绮丽香艳。五代，南唐后主李煜，国破家亡，词风骤变，凄婉哀愁，直击人心，开一代悲风之先河。 至宋，词之发展，可谓登峰造极。有婉约之宗，柳永、秦观是也。其词铺叙委婉，情景交融，如泣如诉，感人至深。亦有豪放之派，苏轼、辛弃疾是也。其词意境阔大，气势磅礴，笔力雄健，意气风发，展现出旷世才情。此外，李清照之词，清丽绝伦，细腻婉约，独步词坛；陆游之词，爱国忧民，慷慨激昂，感人肺腑。 词之演变，非止于风格之殊异，亦在于其意蕴之深化。从最初的宫廷宴乐，到文人雅士的抒情言志，再到市井小民的喜怒哀乐，词之触角，日益伸展，其精神内涵，亦日益丰富。 二、词之体式与格律 词之体式，以词牌为名，如《念奴娇》、《水调歌头》、《蝶恋花》等。词牌之名，或取典故，或取意境，或取景物，皆含蓄蕴藉。每一词牌，皆有固定的句数、字数、平仄、韵脚，此乃词之格律。 格律之于词，犹骨骼之于人体。格律严谨，则词之音韵铿锵，节奏明快，读来朗朗上口，悦人耳目。然格律亦非死板教条，适度之变通，方能出神入化。有大巧若拙，大音希声，正如能工巧匠，于规矩方圆之中，能施展无穷变化。 填词，非仅以文辞填入词牌，更需合乎其声律，契合其意境。故填词一道，既要广博之学识，又要精微之感受，方能有所成就。 三、词之鉴赏要义 鉴赏词，首重意境。意境者，词之灵魂也。景与情，相互渗透，相互烘托，构成一种独特的艺术氛围，使读者身临其境，感同身受。如苏轼《水调歌头·明月几时有》，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”，将对亲人的思念，对人生的感慨，融于清冷的月光之中，意境悠远，令人回味无穷。 其次，品味语言。词之语言，贵在精炼、生动、形象。一词一句，皆需仔细揣摩，其背后所蕴含之深意，以及其所能激起之联想。如李清照《声声慢·寻寻觅觅》，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”，叠字运用，将词人孤独寂寥、愁绪万缕之情，表现得淋漓尽致。 再者，体味情感。词，本为抒情之体。读词，须以心体之。词人所抒之情，或喜悦，或悲伤，或思念，或忧愁，皆需感受其真切。唯有情之所至，方能悟其深意。 最后，考究章法。词之章法，虽不如诗，亦有其脉络。起承转合，过渡自然，使全词浑然一体。 卷二 诗词同源，亦有殊途。诗之言志，其意可说；词之抒情，其情可歌。故词之动人，常在于其“言外之意”，在于其“画外之音”。 四、词之意象与象征 词中常出现一些具有象征意义的意象，如： 明月：常象征思念、离别、团圆，亦可象征永恒、不变。如“但愿人长久，千里共婵娟。” 杨柳：常象征离别、依依不舍。如“杨柳岸晓风残月。” 梅花：常象征孤高、坚韧、不屈。如“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。” 落花：常象征美好事物的逝去，以及人生的短暂。如“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。” 秋风/秋雨：常象征萧瑟、凄凉、愁苦。如“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。” 这些意象，在词中反复出现，构成一种特定的文化符号，为词增添了更丰富的内涵。 五、词之艺术手法 词之艺术手法，可谓丰富多姿： 借景抒情：以景物来衬托、暗示内心情感。如“日出而作，日入而息，我歌我D，何是归历？”。 触景生情：看到某种景物，触发内心的某种情感。如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。” 用典：引用历史典故，以增强表达的深度和广度。 比喻、拟人、夸张：运用常见的修辞手法，使描写入木三分。 叠字：如李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”，增强抒情效果。 映衬、对比：通过景物或情感的映衬，突出主题。如“帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。” 六、如何深入理解与欣赏词 1. 通读与背诵：首先，要广泛阅读，对历代名家名作有所了解。然后，有选择地背诵，将经典之作内化于心。背诵不仅能加深记忆，更能体会词之音韵美。 2. 联系背景：了解词人所处的时代、生平经历、创作背景，有助于理解词中情感的缘由。例如，理解苏轼被贬黄州时的词作，会对其旷达与忧愁有更深刻的体会。 3. 细读词句：逐字逐句地推敲，体会词语的精妙之处。注意动词、形容词的运用，以及词语的搭配。 4. 体会音乐性：词本为配合音乐而作，其音韵、节奏至关重要。朗读或吟诵，能更好地感受其音乐美。 5. 结合评论：阅读前人对词的评论，可以帮助我们开阔思路，发现自己未曾注意到的地方。但评论仅供参考，最终的理解，还是在于自己的体悟。 6. 多听多看：如今有许多关于词的讲座、音乐作品，可以通过多种形式，进一步加深对词的理解和喜爱。 卷三 词海浩瀚，百花齐放。吾辈于词，当怀敬畏之心，以真诚之情，去感悟，去体味，去传承。词之美，在于其瞬间的感动，亦在于其永恒的价值。 七、一些值得品味的词人与作品举隅 柳永：《雨霖铃·寒蝉凄切》，写离愁别绪，情真意切，妇孺皆知。 秦观：《鹊桥仙·纤云弄巧》，描绘牛郎织女相会，婉转缠绵，意境优美。 苏轼：《念奴娇·赤壁怀古》，气势恢宏，抒发怀古之情，胸襟开阔。 李清照：《声声慢·寻寻觅觅》，哀愁凄婉，写尽孤苦伶仃之感。 辛弃疾：《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，豪迈悲壮，抒发报国无门的悲愤。 陆游：《钗头凤·红酥手》，一腔深情，一世情缘，感人至深。 这些只是冰山一角，词坛尚有无数璀璨的明珠，等待着有心人去发掘。 八、词与人生的关系 词，不仅仅是文字的艺术，更是情感的载体。人生的悲欢离合，世事的起伏跌宕，皆可在词中找到回响。读词，既是品味古人的情感，亦是照见自身的人生。 当我们读到柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”时，我们会想起自己曾经的离别；当我们读到苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”时，我们会感叹人生的短暂与历史的沧桑；当我们读到李清照“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”时，我们会体会到相思之苦。 词，如同一面镜子，映照出我们内心深处的喜怒哀乐。同时，它又如同一盏明灯，指引我们去理解更深沉的情感，去感悟更广阔的人生。 结语 词之道，精微深邃，非一朝一夕所能穷尽。然其于人心之触动，于文化之传承，功不可没。愿后人能怀着一颗虔诚之心，去亲近词，去热爱词，去从这古老的艺术形式中，汲取智慧，感悟人生，丰富灵魂。

评分☆☆☆☆☆

我通常会用阅读古典文学来对抗现代生活的碎片化和喧嚣。这本选集在这一点上做得非常出色，它仿佛有一股无形的力量，能将读者的心神从外界拉回，专注于文字本身。评注者对苏轼“悲喜交融”的复杂情感的捕捉，尤其令人动容。他没有把苏轼塑造成一个脸谱化的“豪放派”代表，而是呈现了一个有血有肉、时而狂放不羁、时而低回婉转的完整形象。通过对不同时期政治遭遇和心境变化的梳理，读者可以清晰地看到，那些看似平淡的词句背后，所承载的巨大生命力和对命运的深刻洞察，这种深层次的共鸣，是普通读物难以给予的。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书时，我最关注的就是评注的质量，毕竟苏词的魅力很大一部分就在于其深厚的学养和复杂的时代背景，没有好的注脚，很多妙处都会失落。而这本选集的评注，说实话，处理得非常到位，它没有那种堆砌辞藻、故作高深的学术腔调，而是做到了“润物细无声”。评注的文字流畅自然，解释深入浅出，恰到好处地点明了典故出处、用典的深意，以及词作背后的典故或典故的形成过程。更难得的是，评注者对苏轼心境的把握极为精准，往往能从细微的字里行间，推导出诗人那份超然物外、历尽沧桑后的豁达，这种解读极大地丰富了我的阅读体验，让我不再是空泛地欣赏辞藻，而是真正进入了词人的精神世界。

评分☆☆☆☆☆

我对古典文学作品的阅读习惯是，偏爱那种能带来“顿悟感”的文本。这套选集中的许多词作，恰恰提供了这种体验。比如某些写哲理的篇章，初读时觉得平淡无奇，但结合评注再细读几遍，便会豁然开朗，感受到其中蕴含的道家或佛家思想的影子，以及他如何将这些形而上的思考，融入到具体的山水景物描写中去。它的编排结构也很有匠心，似乎是按照某种内在的情感逻辑而非单纯的时间顺序来组织的，使得阅读的起承转合极为顺畅，像听一场精心编排的音乐会，高低起伏，错落有致，让人在情绪的跌宕中，最终获得一种精神上的升华和慰藉。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个对“刻板”的东西很反感的读者，无论是诗词的选取还是文字的呈现方式，都要求有生命力。这本选集在版式设计上显然花了不少心思，字体选择典雅而不失现代感，留白处理得当，让每一首词都有足够的“呼吸空间”，极大地提升了阅读的舒适度。而且，选集并非将所有词作平铺直叙，而是似乎带着一种筛选后的“情结”，那些在苏轼一生中具有里程碑意义的作品，其篇幅和注脚都给予了更多的关注，这使得我们能更清晰地勾勒出这位文学巨匠一生的轨迹和心路历程，读起来更有代入感和历史的厚重感，而不是像在翻阅一本普通的词选目录。

评分☆☆☆☆☆

这本选集真是让人眼前一亮，从装帧设计到内页排版，都透着一股沉静的文人气息。我尤其欣赏它在选篇上的独到眼光。它不像某些选本那样一味追求“名篇”，而是穿插了许多虽不广为传诵，却意蕴深厚、境界开阔的作品。阅读的过程，仿佛是跟随一位饱经风霜的智者，在历史的烟尘中缓缓拾级而上，领略苏轼在不同人生阶段心境的微妙变化。那些描绘自然风光的，笔触雄浑又不失细腻，让人仿佛能闻到江风的咸湿，感受到山野的清冽；而那些抒发胸臆的，更是将人生的旷达与偶尔的孤寂拿捏得恰到好处。每次捧读，都会发现一些新的滋味，或许是某一个用词的精妙，或许是某一句意象转换的巧妙，让人不禁拍案叫绝。它不是简单地堆砌文字，而是在引导读者进行一次深度的精神漫游。