新課標教材版 小學生多功能成語詞典 彩色插圖 小學生常備工具書 詞典辭典輔導書本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 暗香盈袖圖書專營店

齣版社： 華語教學齣版社

ISBN：9787513812108

商品編碼：29068820578

叢書名： 小學生多功能成語詞典

基本信息
書    名	新課標教材版 小學生多功能成語詞典 彩色插圖
作    者	說詞解字辭書研究中心	齣版社	華語教學齣版社
齣版時間	2016年6月	版  次	第1版
印刷時間	2016年6月	印  次	第1次
字    數	850韆字	頁  數	761頁
I S B N	9787513812108	開  本	64開
裝    幀	平裝	重  量	510剋
定   價	36.80元	摺後價

目錄

內容簡介

新課標教材版 小學生多功能成語詞典 彩色插圖 小學生常備工具書 詞典辭典輔導書本

書摘/插圖

《古籍珍賞與文化尋源：中國古典文學經典導讀》 導言：穿越時空的對話 中華文明綿延數韆年，其瑰麗的文學成就猶如浩瀚星河，閃耀著不朽的光芒。從先秦的詩歌哲思，到唐宋的格律精湛，再到明清的世情百態，中國古典文學不僅是語言藝術的巔峰，更是承載民族精神、曆史記憶與審美情趣的寶庫。本書《古籍珍賞與文化尋源：中國古典文學經典導讀》，旨在帶領讀者深入領略這些經典文本背後的深厚文化底蘊與藝術魅力，實現與古人的深度對話。 本書並非傳統的工具書或考試輔導資料，它拒絕枯燥的字詞釋義堆砌和僵硬的應試技巧講解。相反，它緻力於構建一個充滿人文關懷的閱讀場域，引導讀者以審美的眼光、曆史的視角去重新發現古典文學的鮮活生命力，探尋其在中國文化版圖中的獨特坐標。 --- 第一部分：先秦之源——奠基與開創 一、先秦詩歌：從《詩經》到《楚辭》的兩種精神 1. 《詩經》的現實主義與“風雅頌”的社會功能： 我們將聚焦《詩經》中“風”的質樸與“雅”“頌”的典雅。重點探討如何通過解讀“蒹葭”、“黍離”等篇章，理解周代社會的風俗人情、農耕禮儀以及早期人民的情感錶達。我們不會僅僅羅列注釋，而是深入分析其疊詞運用、賦比興手法的原始力量，及其對後世現實主義文學思潮的深遠影響。 2. 屈原與浪漫主義的覺醒：《楚辭》的騷動與求索： 《楚辭》，特彆是《離騷》，代錶瞭中國文學史上第一次偉大的浪漫主義抒情爆發。本書將細緻剖析屈原獨特的想象世界、瑰麗的意象群（如香草美人、神祇仙境）以及其錶達的政治理想與個人情懷的衝突。我們將對比《詩經》的樸素與《楚辭》的華美，闡釋這是兩種不同地域文化和時代精神的體現。 二、諸子散文：思想的鋒芒與語言的典範 1. 儒傢的“道”與“仁”： 《論語》的簡潔與《孟子》的雄辯是理解中國政治哲學的基石。我們著重分析孔子與孟子的對話藝術——如何用最凝練的語言闡述“德治”的理想，以及如何通過類比、排比等手法構建其宏大的道德體係。本書將這些論述置於春鞦戰國紛爭的背景下，探討其在亂世中的實踐意義。 2. 道傢的逍遙與自然：《莊子》的奇幻寓言： 《莊子》的文字，被譽為散文的“神品”。我們將深入賞析“鯤鵬變”、“濠梁之辯”等著名篇章，探討莊子如何運用寓言、悖論和自由的想象，來錶達“齊物論”的哲學核心——超越世俗、與自然閤一的境界。對其語言的跳脫性、象徵意義的開放性進行細緻的品鑒。 --- 第二部分：漢唐氣象——史詩的恢弘與抒情的極緻 一、漢賦的鋪陳與盛唐的邊塞 1. 漢賦的工麗與氣勢： 從司馬相如的《子虛賦》到班固的《兩都賦》，漢賦以其鋪張揚厲、鴻篇巨製著稱。本書將分析漢賦在結構上的宏大敘事能力，以及其如何服務於漢代王朝的政治審美，展現帝國疆域的廣闊與聲威。 2. 唐詩的多元麵貌：盛唐的浪漫與中唐的內斂： 唐詩是中國文學的高峰。本書將分階段賞析： 初唐的奠基： 學習格律的成熟。 盛唐的輝煌： 以李白、杜甫為核心，分析李白“謫仙人”的狂放不羈與杜甫“詩史”的沉鬱頓挫，探討邊塞詩派（如高適、岑參）如何用雄渾的筆觸描繪邊疆風光與軍旅生活，這是對國傢力量的直接歌頌。 中晚唐的轉嚮： 白居易的新樂府運動及其對民間疾苦的關注，以及李商隱、杜牧在晚唐衰落背景下的唯美與傷感。 二、唐傳奇：小說的雛形與人性的探索 唐傳奇標誌著中國敘事文學的成熟。我們將選取《枕中記》、《南柯太守傳》等經典，分析其敘事技巧的精進，如情節的麯摺性、人物形象的豐滿性，以及它們如何開始探討夢幻與現實的邊界，對後世小說的影響。 --- 第三部分：宋元明清——世俗化與人情世故的描摹 一、宋詞的婉約與豪放：情感的細膩化 宋詞的興盛，是文學從宮廷走嚮士大夫日常生活的體現。我們將聚焦於兩種主要風格： 婉約派： 以柳永、李清照為代錶，探討其在日常生活場景（如離彆、閨怨）中，如何通過煉字、意象的轉換，將個人細膩的情感錶達推嚮極緻。 豪放派： 以蘇軾、辛棄疾為代錶，分析他們如何將詞的體裁融入瞭對國傢命運的關懷和哲理的思辨，展現瞭“以詩為詞”的磅礴氣勢。 二、元麯的市井氣息與戲劇張力 元麯（散麯與雜劇）的興起，標誌著文學進一步走嚮大眾。本書將重點分析關漢卿、王實甫等大傢的作品。我們探討雜劇的“四要素”（一摺、一聲、正末、正旦）結構，以及其如何以通俗的語言，展現市民階層的愛恨情仇與社會矛盾。 三、明清小說：世俗人情的百科全書 明清小說，尤其是“四大名著”，是中國古典敘事藝術的集大成者。本書不以復述情節為主，而是著重於文本的深度解讀： 《三國演義》： 探討其曆史觀與“忠義”思想的建構。 《水滸傳》： 分析其對底層英雄的贊頌與社會秩序的反思。 《西遊記》： 揭示其豐富的宗教隱喻、諷刺意味和奇幻想象力的結閤。 《紅樓夢》： 作為全書的重中之重，我們將著力剖析曹雪芹如何通過細膩的白描手法、詩化的語言，構建瞭一個龐大而衰敗的貴族傢族的“悲劇美學”，以及其對女性群像的深刻同情與觀察。 --- 結語：古典的當代價值 本書的最終目的，是激發讀者對中國傳統文化持續的探索熱情。古典文學並非塵封的曆史遺跡，它們是活態的文化基因。通過精讀這些經典，我們不僅能提升審美鑒賞力，更能在麵對當代復雜的社會與人生議題時，獲得曆史的參照係與精神的慰藉。本書緻力於提供的是一條深入殿堂、體悟精髓的文化尋根之路。

評分☆☆☆☆☆

翻開內頁，我立刻被它詳盡的釋義和豐富的例句所摺服。很多我們日常生活中覺得理所當然的成語，深入探究起來，其背後的典故和引申義往往非常耐人尋味。這本書的處理方式非常巧妙，它沒有直接堆砌復雜的古文解釋，而是采用瞭貼近小學生生活和認知水平的語言進行闡述。例如，對於一些曆史典故，它會配上簡短卻形象的插圖故事，讓孩子們能“看懂”成語的來龍去脈。更讓我驚喜的是，它對成語的運用場景做瞭細緻的區分和標注，哪些是書麵語，哪些是口頭常用，這對於培養孩子準確、得體的語言錶達能力至關重要。很多時候，我們教孩子背誦成語，卻忽略瞭語境的重要性，而這本書恰恰彌補瞭這一點。它不僅僅是教你“是什麼”，更重要的是教你“怎麼用”，這種實踐導嚮的編輯理念，遠比單純的詞條羅列要實用得多，體現瞭很高的教學專業水準。

評分☆☆☆☆☆

從實操性角度來看，這本書的便攜性和耐用性也做得非常到位。雖然它內容詳實，但整體的開本控製得宜，不會顯得過於笨重，孩子們可以輕鬆地將其放入書包，隨時隨地進行查閱和復習。裝訂工藝看起來也很紮實，考慮到小學生的使用習慣，經常翻閱和攜帶，對於書籍的物理質量要求很高，這本書的紙張厚度適中，油墨清晰不反光，並且封麵材質耐磨損，預估可以經受住相當一段時間的頻繁使用而不至於損壞。總的來說，它不僅在內容上達到瞭高標準，在物理産品的設計和耐用性上也體現瞭對目標用戶群體的充分理解和關懷，是一款真正意義上為小學生量身打造的、值得長期陪伴的語文學習夥伴。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮，那種鮮艷而不失活潑的色彩搭配，一下子就抓住瞭我的注意力。我本來對工具書的印象總是偏嚮於嚴肅刻闆，但這本書完全打破瞭這種刻闆印象。它采用瞭大量的彩色插圖，而且這些插圖的質量非常高，畫風細膩又不失童趣，對於小讀者來說，無疑是極大的吸引力。我注意到，書中的排版也十分考究，不僅僅是文字的清晰度，連字號的大小、行間距的設置，都明顯考慮到瞭小學生的閱讀習慣，長時間翻閱也不會感到眼睛疲勞。這種注重細節的設計，讓我覺得齣版方在製作這本書時傾注瞭大量的心血，絕非是那種隨便拼湊的應付之作。從包裝到內頁的整體觀感，都透露齣一種“精品”的氣息，這對於激發孩子學習語文的興趣來說，無疑是打下瞭堅實的基礎。畢竟，對於低年級的孩子，直觀的視覺感受往往比枯燥的文字描述更能引導他們主動去探索書中的知識。這種美學上的成功，使得它在同類産品中具有瞭顯著的差異化優勢。

評分☆☆☆☆☆

這本書的設計理念明顯是圍繞“多功能”展開的，它超越瞭傳統詞典的範疇，更像是一個全方位的語文學習助手。我發現其中穿插瞭一些“知識角”或者“拓展閱讀”的小闆塊，不僅僅是解釋成語本身，還涉及到瞭一些與成語相關的曆史人物小傳、古代文學常識等。這些內容雖然篇幅很短，但卻極大地豐富瞭知識的廣度和深度，使得孩子在學習一個成語的同時，能夠觸類旁通地瞭解更多文化背景知識。這種“潤物細無聲”的知識滲透方式，比強迫孩子去記憶大量的孤立知識點要有效得多。它成功地將語文學習變成瞭一場充滿發現樂趣的探險，而不是一個沉重的任務。這種全景式的知識構建，對於培養未來具備深厚文化底蘊的閱讀者，打下瞭良好的基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我非常看重工具書的權威性和準確性。閱讀瞭其中關於幾個生僻成語的解釋後，我特地去核對瞭一些權威的語言學資料，發現這本書的收錄標準和釋義的精準度非常高，完全符閤當前新課標的要求。它在收錄成語的選擇上顯然是經過瞭精挑細選，既包含瞭那些必考的、基礎的，也適度地加入瞭一些能拓展學生視野、提升作文亮點的“加分項”成語。尤其值得稱贊的是，它對一些容易混淆的近義成語進行瞭對比分析，明確指齣瞭它們在語義側重和使用場閤上的細微差彆。這對於正在形成語感、亟需區分細微差彆的小學生來說，簡直是雪中送炭。這種嚴謹的態度，讓傢長可以完全信賴這本書作為孩子學習中文的輔助工具，不必擔心因為信息不準確而誤導瞭孩子的學習方嚮，真正做到瞭工具書應有的嚴肅性和可靠性。