正版 小学英语语法一学就会+小学生英语1200单词：快速记忆(能力训练）趣味英语单词速记法 小学英语 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

小学英语语法大全编写组 编

图书标签:

• 小学英语
• 英语语法
• 英语单词
• 词汇
• 能力训练
• 速记
• 趣味学习
• 小学生
• 教材
• 正版

店铺： 和谐万邦图书专营店

出版社： 吉林出版集团有限责任公司

ISBN：9787553408316

商品编码：29291341831

丛书名： 小学英语语法大全

开本：16开

出版时间：2012-12-01

基本信息

书名： 小学英语语法一学就会

作者: 耿雨 李硕 编著

定价：25.00元

ISBN:9787557616823

出版社：天津科学技术出版社

出版时间：2016年10月

字数：140000

页码：208

装帧：平装

开本：16开

 

目录

前言
使用说明
Chapter1基础篇
1.1大小写
1.2标点
Chapter2词性篇
2.1动词
1.系动词
2.情态动词
3.助动词
4.实义动词
2.2名词
1.专有名词和普通名词
2.可数名词
3.不可数名词
4.名词所有格
2.3代词
1.人称代词
2.物主代词
3.反身代词
4.指示代词
5.疑问代词
6.不定代词
2.4冠词
1.不定冠词
2.定冠词
3.零冠词
2.5连词
2.6介词
1.句中位置
2.介词搭配
3.介词短语
4.常用介词
2.7数量词
1.基数词
2.序数词
3.年月日
4.量词用法
2.8形容词和副词
1.形容词的功能
2.副词的功能
2.9疑问词
2.10感叹词
Chapter3时态篇
3.1一般现在时
3.2一般过去时
3.2一般将来时
3.4现在进行时
3.5现在完成时
Chapter4句式篇
4.1陈述句
4.2疑问句
1.一般疑问句
2.特殊疑问句
3.反意疑问句
4.选择疑问句
4.3感叹句
4.4祈使句
4.5简单句的5种基本句型
4.6There be句型
4.7直接与间接引语
4.8被动语态

激发孩子英语学习兴趣，夯实语法根基，轻松掌握核心词汇——让英语学习不再枯燥！ 这是一套专为小学阶段英语学习者设计的综合性学习指南，旨在以最生动有趣的方式，帮助孩子们快速建立起扎实的英语语法体系，并系统性地掌握1200个高频核心词汇。我们深知，对于年幼的学习者而言，枯燥乏味的讲解和机械的记忆不仅难以激发学习热情，更可能造成英语学习的畏难情绪。因此，本套丛书从孩子的认知特点和学习习惯出发，将学习过程设计成一场充满乐趣的探险，让知识点在玩乐中悄然渗透，让词汇在鲜活的语境中自然而然地被记住。 核心亮点一：语法“一学就会”——化繁为简，层层递进，轻松理解英语的奥秘 小学阶段的英语语法是构建未来学习大厦的基石。然而，许多教材的语法讲解往往过于抽象和理论化，令孩子们望而却步。我们打破传统，将复杂的语法概念拆解成最易于理解的单元，并辅以大量生动形象的插图、贴近生活的对话情景以及趣味盎然的练习。 核心概念可视化： 比如，在讲解名词时，我们不会仅仅罗列定义，而是会展示孩子熟悉的物品、人物、地点，引导他们通过观察和辨认来理解名词的含义。动词的讲解则会结合丰富的肢体语言和场景模拟，让孩子们在模仿和表演中深刻体会动词的动作意义。介词的运用，如“on, in, under”等，也会通过图示清晰地展现它们在空间中的具体位置关系。 趣味情景融入： 语法规则不再是孤立的条条框框，而是融入到孩子们喜爱的故事情节、校园生活、家庭互动等场景中。学习“一般现在时”时，我们会设计一段描述小动物日常作息的短文；学习“一般过去时”时，则会讲述一次有趣的户外探险经历。孩子们在跟随故事发展的同时，不知不觉地体会到不同时态的语感和用法。 层层递进的练习设计： 我们设计的练习题并非简单的填空或选择，而是循序渐进、由浅入深。从最基础的句子成分识别，到简单的句子改写，再到复杂的篇章理解，每一步都确保孩子能够稳步提升。同时，我们会穿插一些“找找看”、“连线题”、“配对题”等形式多样的练习，让孩子在趣味互动中巩固所学知识，并在完成挑战后获得成就感。 “即时反馈”与“错误分析”： 针对每一类语法点，我们都提供了详细的答案解析，并特别强调了常见的错误类型及其原因。这不仅能帮助孩子及时纠正错误，更能让他们理解错误背后的逻辑，从而避免下次再犯。我们相信，通过清晰的示范和有针对性的分析，孩子们能够真正做到“一学就会”，而非死记硬背。 核心亮点二：1200单词“快速记忆+能力训练”——告别遗忘，让词汇在脑海中扎根 1200个单词是小学阶段英语学习的“核心武器”。如何让孩子们在短时间内高效、牢固地记住这些词汇，是家长和老师们普遍关心的问题。本套丛书独创的“快速记忆+能力训练”体系，将科学的记忆方法与实际应用能力相结合，彻底解决单词遗忘的难题。 科学的记忆法： 联想记忆法： 我们鼓励孩子运用联想的力量。例如，学习“apple”时，我们会展示红彤彤的苹果图片，并引导孩子联想到“苹果”的味道、颜色、形状，甚至可以想象一个正在吃苹果的卡通人物。对于发音相似的词，我们会巧妙地将其联系起来，例如 “big” 和 “pig”，通过有趣的对比来加深印象。 情景记忆法： 词汇的生命在于其应用。我们将1200个核心词汇归类到不同的生活场景中，如“我的房间”、“学校的一天”、“公园里的游戏”、“家庭聚餐”等。孩子在学习“chair”、“table”、“bed”等词汇时，会在“我的房间”这个熟悉的场景中反复出现，从而建立起词汇与具体事物的牢固联系。 分类记忆法： 我们会将同类的词汇进行归纳，例如，将所有表示颜色的词汇（red, blue, yellow）集中学习，或者将所有表示动物的词汇（dog, cat, bird）放在一起。这种系统性的记忆方法，有助于孩子建立起词汇之间的内在联系，形成高效的知识网络。 图文并茂： 每到一个新词汇，我们都会配以精美的插图，直观地展示词汇的含义。色彩鲜艳、造型可爱的图片，能够极大地吸引孩子的注意力，并帮助他们建立起视觉与词汇的联系。 能力训练的深化： 仅仅记住词汇的拼写和读音是不够的，关键在于能够灵活运用。我们的能力训练部分，将单词的学习提升到实际应用层面： 看图填词/选择： 通过精选的图片，让孩子准确地填出或选择出对应的单词。 句子填空： 将单词放在完整的句子中，让孩子体会其在语境中的作用，并练习词语的搭配。 看图写词/短语： 鼓励孩子根据图片，尝试写出相关的单词或简单的短语，培养他们的表达能力。 听音辨词： 配合音频，让孩子在听辨中巩固对单词发音和拼写的掌握。 分类归纳： 引导孩子根据词汇的类别（如名词、动词、形容词）或主题（如食物、交通工具）进行归纳，加深理解和记忆。 趣味互动式学习： 为了让单词学习过程充满乐趣，我们还设计了各种小游戏和挑战： 单词寻宝： 在一些精心设计的插画场景中，隐藏着需要寻找的单词。 单词接龙： 经典的接龙游戏，在轻松的氛围中巩固词汇。 看图说词： 鼓励孩子看到图片，用英语说出单词，提升口语反应能力。 “我是单词王”挑战： 定期设置小测验，让孩子在闯关中检验学习成果，并获得相应的奖励机制，激发学习动力。 核心亮点三：“趣味英语单词速记法”——化被动为主动，点燃孩子学习的内驱力 我们相信，真正的学习是主动探索和内驱产生的。本书提出的“趣味英语单词速记法”，旨在引导孩子从“被动接受”转向“主动创造”，让学习过程充满惊喜和成就感。 “故事魔法”： 我们将单个的单词串联成一个个简短、有趣的小故事。例如，学习“run, jump, sing, dance”时，我们会编一个关于小兔子在草地上又跑又跳又唱歌又跳舞的可爱故事。故事的趣味性和情节性，能让孩子轻松记住故事中的词汇，并通过故事来记忆单词。 “拆字解字”的乐趣： 对于一些较长的或发音稍显复杂的单词，我们会采用“拆字解字”的方法，将其分解成孩子们熟悉的更小的音节或词根，并赋予它们有趣的含义。例如，学习“butterfly”时，我们会将其拆解为“butter”（黄油）和“fly”（飞），然后想象一只黄油色的蝴蝶在飞舞，从而使记忆更加深刻。 “形状猜猜猜”： 引导孩子将单词的形状与实际的物体形状联系起来。例如，单词“O”很像一个球，单词“U”像一个杯子。这种视觉上的联想，能帮助孩子更直观地记住单词的拼写。 “发音游戏”： 利用有趣的押韵、儿歌、绕口令等形式，让孩子在玩耍中熟悉单词的发音规律，掌握语音的韵律美，从而提高记忆效率。 “我来编故事”： 在孩子掌握了一定量的词汇后，我们会鼓励他们尝试自己用学过的单词来编小故事，或者为图片配上英文描述。这个过程不仅能巩固词汇，更能培养孩子的创造力和英语表达能力。 一套丛书，多重价值： 这套丛书不仅仅是简单的教辅材料，更是一套为孩子量身打造的英语学习“游乐园”。通过将严谨的语法知识、海量的词汇记忆和趣味的学习方法有机结合，我们致力于： 培养孩子的学习兴趣： 让孩子从“要我学”变成“我要学”，爱上英语，享受学习的乐趣。 建立扎实的英语基础： 帮助孩子牢固掌握小学阶段所需的语法知识和核心词汇，为未来的英语学习打下坚实基础。 提升孩子的综合能力： 不仅是词汇量和语法掌握，更注重培养孩子的逻辑思维、联想能力、创造力和语言表达能力。 减轻家长和老师的负担： 提供一套系统、有趣、高效的学习方案，让家校教育事半功倍。 选择这套丛书，就是为您的孩子选择了一条轻松、快乐、高效的英语学习之路。让我们一起，点燃孩子对英语的热情，开启他们精彩的英语学习之旅！

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，对于孩子来说，学习语言最重要的一点就是兴趣。很多时候，孩子们不是学不会，而是被枯燥乏味的教学方式磨灭了学习的热情。这套书恰恰抓住了这一点，它的“趣味英语单词速记法”真的太有创意了！我尝试着给孩子用书里的方法记单词，之前他记个单词都要好久，而且很容易忘记，现在他能自己想出各种各样有趣的联想，甚至编小故事来记住单词，学习的效率和乐趣都大大提升。语法部分也一样，它不是那种干巴巴的讲解，而是通过一些小小的对话、故事片段，让孩子在实际运用中去体会语法规则，感觉就像在玩游戏一样，不知不觉就把知识吸收了。我最看重的是它的“能力训练”环节，感觉不仅仅是在教知识，更是在培养孩子独立思考和解决问题的能力。孩子现在学习英语的积极性非常高，每天都乐呵呵地捧着书，这让我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

作为一个多年从事教育行业的从业者，我一直对市面上琳琅满目的少儿英语教材有所关注。这套《正版 小学英语语法一学就会+小学生英语1200单词：快速记忆(能力训练）趣味英语单词速记法 小学英语》着实让我眼前一亮。它巧妙地将语法和词汇两个核心的英语学习板块融合在一起，并且采用了非常人性化的设计理念。语法部分，它并没有一开始就抛出晦涩难懂的规则，而是通过大量的例句和语境来引导孩子理解，像是“一学就会”的感觉，让孩子在不知不觉中掌握语法要点。词汇部分，它不仅仅是罗列单词，而是深入挖掘了单词的记忆规律，比如利用词根词缀、近义词反义词对比、甚至是一些谐音联想，让1200个单词的学习过程变得生动而有效，真正达到了“快速记忆”的目的。我尤其欣赏它“能力训练”的设计，它能够让孩子在掌握基础知识的同时，锻炼听、说、读、写等多方面的能力，而不是停留在单一的记忆层面。整套书结构清晰，循序渐进，难度适中，非常适合小学阶段孩子的认知发展特点。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是为我家那个英语启蒙阶段的小孩量身定做的！我之前也尝试过一些其他的英语学习材料，但总觉得要么太枯燥，要么知识点跳跃太大，孩子一下子就失去兴趣了。看到这套书的名字，尤其是“一学就会”和“快速记忆”这样的字眼，我当时就觉得可以试一试。拿到手后，首先让我惊喜的是它的排版和设计，色彩鲜艳，插图生动有趣，完全抓住了小孩子爱看图的心理。单词部分，不仅仅是简单的列出单词和中文意思，而是结合了非常有创意的联想记忆法，比如一个单词会配上一个形象的图画，或者是一个小故事，让孩子在玩乐中就把单词记住了，而不是死记硬背。而且，书中的练习题也设计得很有趣，不是那种千篇一律的选择题，而是填空、连线、配对等等，让孩子在做题的过程中巩固所学，一点都不会觉得枯燥。最重要的是，我明显感觉到了孩子在学习英语上的积极性提高了很多，现在每天放学回家，他都会主动地去翻看这套书，甚至会自己找单词来跟我分享，这比我以前逼着他学要有效太多了！

评分☆☆☆☆☆

自从给孩子买了这套书，我最大的感受就是学习英语不再是件“苦差事”了。之前给孩子报了不少英语班，但总是觉得效果平平，孩子也提不起什么兴趣。这套书的“一学就会”和“快速记忆”确实给我留下了深刻的印象。语法讲解清晰易懂，每一个知识点都有配套的练习，孩子理解起来一点都不费力。最让我惊喜的是它的单词记忆部分，采用了非常有趣的“趣味英语单词速记法”，通过各种图文并茂的联想，让孩子在哈哈大笑中就记住了单词。而且，它还设置了“能力训练”的部分，通过一些小游戏和互动练习，让孩子在玩的过程中就掌握了语言的应用，而不是死记硬背。现在，孩子每天都会主动地去翻看这套书，学习热情比以前高了很多。而且，我发现他在口语和听力方面也有了明显的进步，这套书真的功不可没！

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上关于小学生的英语学习资料真的太多了，看得我眼花缭乱，也踩过不少“坑”。但这套《正版 小学英语语法一学就会+小学生英语1200单词：快速记忆(能力训练）趣味英语单词速记法 小学英语》是真的让我觉得物超所值。我最先注意到的是它的内容编排，将基础的语法和核心的词汇结合在一起，并且都使用了非常高效的学习方法。语法部分，用“一学就会”的口号真的不是夸大其词，它通过大量贴近生活的例句和简化的解释，让原本可能令人头疼的语法变得异常清晰易懂。而词汇部分，它的“快速记忆”和“趣味速记法”简直是孩子记单词的“神器”，通过各种新颖的联想技巧，让孩子在玩乐中记住大量单词，并且不容易遗忘。更重要的是，它还特别注重“能力训练”，不仅仅是知识点的灌输，更是对孩子综合英语能力的提升，这一点非常难得。孩子现在学习英语的兴趣被彻底激发了，每天都主动去学，这让我感觉找到了对的书。