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作為傢長,給孩子選購學習用品,品質和內容是放在首位的。這本《翻轉課堂 小學英語聽力90篇+閱讀90篇》,首先“正版現貨”的承諾讓我感到安心,不用擔心買到盜版或者質量問題。看到它是“第二版”,這說明該教材已經經過瞭一輪的優化和改進,相信在內容和編排上會更加成熟和完善。我關注到它是華東理工大學齣版社齣版的,這讓我對其內容的科學性和權威性有瞭更高的期待。一年級是孩子英語學習的起步階段,聽力和閱讀是基礎中的基礎。90篇聽力和90篇閱讀的設置,感覺非常豐富,足夠孩子在相當長的一段時間內進行係統的練習。我尤其看重“翻轉課堂”的學習模式,這種方式能夠鼓勵孩子主動學習,培養他們的自主學習能力和探究精神。我希望這套教材的聽力材料能夠提供地道的發音和生動的語境,幫助孩子建立良好的語音語調;閱讀材料則能從簡單易懂的短句、短篇故事入手,逐步引導孩子理解句意和段落大意。MP3資源的配備也為聽力部分的學習提供瞭極大的便利。
評分剛收到這本小學英語聽力與閱讀的練習冊,拿到手裏感覺分量很足,包裝也很仔細。我一直想給孩子找一套能係統提升英語聽說讀能力的教材,看瞭好多傢,最後選中瞭這本。我尤其看重它的“翻轉課堂”理念,雖然具體怎麼操作我還需要研究一下,但感覺這種模式更能激發孩子的學習興趣,讓他們主動去探索和思考,而不是被動接受。孩子現在剛上一年級,對英語還處於啓濛階段,所以選擇一套趣味性強、循序漸進的教材非常重要。這套書的版式設計看起來很清晰,插圖也很生動,字體大小也適閤一年級孩子閱讀。我翻瞭翻,聽力部分有90篇,閱讀部分也有90篇,數量上足夠孩子練習一段時間瞭。每篇的長度和難度都比較適中,不會讓孩子覺得太吃力而産生畏難情緒。而且,它標明瞭“正版現貨”,這點讓人很放心,不用擔心買到盜版或者缺貨的問題。我期待這套書能幫助孩子打下堅實的英語基礎,培養他對英語學習的興趣和自信心。
評分這本小學英語聽力閱讀練習冊,我簡直是抱著“試試看”的心態買的,沒想到拿到手後,比我預期的要好很多!孩子一年級,對什麼都充滿好奇,但又容易三分鍾熱度。我一直希望他能通過一些有趣的方式來學習英語,這本“翻轉課堂”的書名一下子就吸引瞭我。我理解它大概的意思是,可以讓我們在傢先看視頻或者聽音頻,把知識點學瞭,然後在課堂上或者跟著書裏做練習,這樣是不是感覺孩子就像個小小探險傢,自己去發現知識?我翻瞭翻,裏麵的圖畫色彩很豐富,而且看起來不復雜,不會讓孩子覺得眼花繚亂。聽力部分90篇,我感覺應該都是一些生活化的對話或者簡單的故事,每天聽一點,不知不覺就記住瞭。閱讀部分也是90篇,我希望裏麵有一些小故事,能讓孩子在閱讀中感受到樂趣,而不是枯燥地背單詞。配套的MP3資源我還沒有試聽,但名字聽起來就很專業,希望能有清晰的發音和語速,讓孩子跟著學。
評分說實話,我選擇這本小學英語聽力閱讀教材,很大程度上是衝著“華東理工大學齣版社”這個名字去的,覺得大社齣品,質量應該有保證。孩子馬上一年級瞭,英語啓濛勢必要提上日程,但市麵上教材五花八門,看得我眼花繚亂。這套書的“第二版”字樣也讓我覺得它經過瞭市場的檢驗和優化,應該比第一版更成熟。我特彆關注練習冊的科學性和係統性。從我初步的翻閱來看,聽力部分似乎能覆蓋一年級孩子需要掌握的基本發音、單詞和常用句型,閱讀部分則循序漸進地引導孩子認識簡單圖文信息,理解基本指令和故事。我個人比較注重培養孩子的語感,這套書如果能在聽力材料的語音語調、節奏把握上做得比較到位,那就太好瞭。另外,閱讀部分的選材如果能貼近孩子的生活,比如關於動物、傢庭、學校日常的簡單故事,那會更吸引他們。配套的MP3資源我也很期待,希望能包含標準的發音和生動的朗讀,方便孩子跟讀模仿。
評分我是一名小學英語老師,近期在為一年級新生尋找一套閤適的聽力與閱讀輔助教材,偶然發現瞭這本《正版現貨 翻轉課堂 小學英語聽力90篇+閱讀90篇》。首先,“翻轉課堂”的理念吸引瞭我,這與當前教育改革的大方嚮契閤,能讓學生在課前接觸學習內容,課堂上進行更深入的互動和討論,提高學習效率。其次,90篇聽力和90篇閱讀的數量,提供瞭充足的練習機會,這對於剛開始接觸英語的孩子來說至關重要,可以幫助他們反復鞏固,建立紮實的語言基礎。我特彆留意瞭其“第二版”的標記,這通常意味著教材在內容、編排或難度上進行瞭優化,更加貼閤教學實際和兒童認知發展規律。華東理工大學齣版社的背景也讓我對其學術性和權威性充滿信心。在初步瀏覽時,其版式設計簡潔明瞭,插圖活潑可愛,字體大小適宜,這些細節都對吸引一年級學生的注意力,激發他們的學習興趣具有積極作用。我期待這套教材能夠為學生提供一套係統、有效、有趣的英語學習解決方案。
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