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蘇培成 著

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店鋪： 金淵清亞圖書專營店

齣版社： 北京齣版社

ISBN：9787200130164

商品編碼：29354241082

包裝：精裝

齣版時間：2017-09-01

圖書基本信息
圖書名稱	怎樣使用標點符號
作者	蘇培成
定價	39.80元
齣版社	北京齣版社
ISBN	9787200130164
齣版日期	2017-09-01
字數
頁碼
版次	1
裝幀	精裝
開本	32開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

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作者簡介

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目錄

標點符號的使用 0標點符號總說 1句號（。） 2問號（？） 3嘆號（！） 4逗號（，） 5頓號（、） 6分號（；） 7冒號（：） 8引號（“　”） 9括號（（　）） 10破摺號（——） 11省略號（……） 12著重號（.）

編輯推薦

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文摘

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序言

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《標點符號的藝術：清晰錶達的指南》 一、 引言：標點符號，文字的靈魂與骨架 在浩瀚的書海中，文字是承載思想的舟，而標點符號，便是這艘舟上的靈魂與骨架。它們看似微小，卻擁有著調動語氣的神奇力量，能夠區分句子結構，闡明詞語關係，甚至改變文本的意義走嚮。離開瞭標點，文字便如同失去瞭節拍的音樂，混沌而難以理解；有瞭它們，文字纔能煥發生機，傳遞齣作者細膩的情感和嚴謹的邏輯。 本書《標點符號的藝術：清晰錶達的指南》旨在深入剖析標點符號的奧秘，引領讀者穿越字裏行間的迷宮，掌握這門至關重要的文字駕馭技巧。我們並非機械地羅列規則，而是力求通過生動翔實的案例，引導讀者理解標點符號背後的思維邏輯，從而在實際寫作中，能夠遊刃有餘地運用它們，讓自己的錶達更加精準、流暢、富有感染力。 二、 句讀之美：理解標點符號的根本作用 標點符號的核心作用在於“斷句”與“提示”。 斷句： 它是對語言節奏的模仿，通過停頓來劃分意群，使句子結構一目瞭然。逗號、頓號、分號、句號、問號、嘆號，它們各自承載著不同的停頓長度和語氣色彩，如同樂譜上的休止符，讓閱讀的節奏得以舒緩或急促，引導讀者理解意思的層次和轉摺。 提示： 標點符號還扮演著提示語氣的角色。問號的疑問，嘆號的感嘆，省略號的含蓄，引號的引用，都能直接而有效地嚮讀者傳遞作者的情感和意圖，彌閤瞭文字傳遞情感的先天不足。 理解瞭標點符號的根本作用，我們便能擺脫死記硬背的窠臼，從更深層次理解它們為何存在，如何發揮作用，從而在實際運用中做到“知其然，更知其所以然”。 三、 逗號（，）：最常用的“輕聲嘆息”與“微妙轉摺” 逗號，無疑是標點符號中最活躍、最常用的一個。它代錶著短暫停頓，連接著句子內部的並列、承接、遞進等關係，同時也是句間語氣轉換的微妙節點。 並列成分的區分： 當一組詞語或短語並列齣現時，逗號能夠清晰地將它們隔離開來，避免混淆。例如：“他喜歡閱讀，寫作，繪畫，也熱愛音樂。”如果沒有逗號，句子將會顯得雜亂無章。 狀語、補語等成分的獨立： 有時候，為瞭強調或者使句子結構更清晰，可以將狀語、補語等成分獨立齣來，用逗號與主語或謂語隔開。例如：“盡管天氣寒冷，但他依然堅持晨跑。” 錶示遞進或轉摺： 逗號也能用於連接錶示遞進或轉摺的關聯詞語，引導讀者理解意思的進一步發展或轉變。例如：“他努力學習，不僅是為瞭考取好成績，更是為瞭將來能更好地迴報父母。” 復句中分句之間的停頓： 在許多復句結構中，逗號是區分不同分句的天然界限，使其邏輯關係更加清晰。例如：“春天來瞭，萬物復蘇，生機勃勃。” 然而，逗號的使用也需要審慎。過多的逗號會讓句子顯得破碎，而遺漏逗號則可能造成歧義。本書將通過大量對比鮮明的例子，講解逗號使用的“度”，讓讀者學會運用逗號來控製句子的呼吸，讓錶達如行雲流水。 四、 句號（。）、問號（？）、嘆號（！）：宣告的終結與情感的釋放 句號、問號、嘆號，它們是句子結束的標誌，卻承載著截然不同的語氣。 句號（。）： 標誌著一個陳述句的結束，語氣平緩，錶示陳述完畢。它是最基本的句子終結符。 問號（？）：用於疑問句的末尾，錶達疑問、猜測、反問等語氣。問號的運用，能夠瞬間將讀者的注意力引嚮提問的內容，激發思考。 嘆號（！）：用於感嘆句的末尾，錶達強烈的感情，如喜悅、憤怒、驚訝、悲傷等。嘆號的齣現，極大地增強瞭文字的錶現力，使情感得到淋灕盡緻的宣泄。 這三個標點符號雖然簡單，但其意義的傳遞卻至關重要。錯誤的選用，可能將陳述變為疑問，或將平淡的敘述轉變為誇張的感嘆，從而嚴重影響信息的準確傳達。本書將細緻分析不同語氣下如何選用恰當的句末標點，讓讀者掌握“收尾”的藝術。 五、 分號（；）與冒號（：）：連接與提示的智慧 分號和冒號是比逗號更有力的“分隔符”和“引介符”，它們在句子的結構和信息傳遞中扮演著更重要的角色。 分號（；）： 主要用於分隔並列的、結構大緻相同的分句，或分隔帶有明顯邏輯關係的並列項。它代錶的停頓比逗號長，但比句號短。 分隔並列分句： 例如：“他負責規劃；她負責執行。”這裏的分號將兩個並列且結構相似的動作分隔開。 分隔並列項： 例如：“會議討論瞭三個議題：一是市場分析；二是産品研發；三是推廣策略。”在這裏，分號清晰地區分瞭列舉的各項內容。 冒號（：）： 主要用於提示下文，引起下文的解釋、說明、舉例、總括等。 提示下文： 例如：“老師提齣瞭一個問題：‘大傢對這個問題有什麼看法？’”冒號在此提示瞭老師提齣的具體內容。 用於總括下文： 例如：“蘋果、香蕉、橘子：這些都是我最喜歡的水果。” 用於引語： 例如：莎士比亞曾說：“生存還是毀滅，這是個問題。” 分號和冒號的正確使用，能夠使復雜的句子結構條理分明，邏輯清晰，大大提升文本的可讀性。本書將通過對比分號和逗號的細微差彆，以及冒號在不同語境下的多種功能，幫助讀者熟練運用這兩個“智慧”的標點。 六、 括號（）、破摺號（——）、省略號（……）：補充、強調與留白 括號、破摺號和省略號，則在文本中發揮著補充說明、強調強調、以及製造懸念和留白的作用。 括號（）： 用於補充說明、注釋，或標記某些附加信息。括號內的內容通常是次要的，不影響主句意思的理解。例如：“我最喜歡的水果是蘋果（包括紅富士和青蘋果）。” 破摺號（——）： 它的作用多種多樣，可以錶示解釋說明、聲音延長、話題轉移、或錶示意思的轉摺和遞進。 解釋說明： 例如：“這個項目——一個旨在改善社區環境的計劃——終於啓動瞭。” 話題轉移： 例如：“天氣真好啊！——對瞭，你上次說的那本書，我還沒看完。” 意思的轉摺： 例如：“他本來很有信心，結果——卻失敗瞭。” 省略號（……）： 用於錶示引文的省略，或錶示話語的中斷、猶豫、未盡之意，或錶示列舉的未盡。 引文省略： 例如：“‘……風雨不動安如山。’這句詩齣自杜甫的《茅屋為鞦風所破歌》。” 話語中斷： 例如：“我真的不知道該怎麼辦……也許……也許我應該放棄。” 留白與暗示： 省略號的精妙之處在於它的“留白”，給讀者留下想象的空間，製造懸念，或暗示某些讀者可以自行體會的內容。 這三種標點符號的運用，能夠使文章在信息傳達之外，增加更多的錶達層次和藝術感染力。本書將深入探討它們各自的細微用法，以及在不同文體中如何靈活運用，為你的文字注入更多的錶現力。 七、 引號（“ ” ‘ ’）與書名號（《 》）：區分與強調的邊界 引號和書名號，在文本中扮演著明確的“邊界”與“標識”作用。 引號（“ ” ‘ ’）： 用於標明直接引語、特定稱謂、需要強調的詞語、或具有特殊含義的詞語。 直接引語： 例如：“他說：‘我會盡力而為。’” 特定稱謂： 例如：我們常說的“四個現代化”就是指農業、工業、國防和科學技術。 強調或特殊含義： 例如：“他的‘忠誠’，在我看來，不過是一種逢迎。” 書名號（《 》）： 用於標明書籍、報刊、文章、電影、戲劇、歌麯、雕塑等作品的名稱。例如：《論語》、《人民日報》、《再彆康橋》。 正確使用引號和書名號，能夠避免混淆，清晰地界定引用的內容、作品名稱，以及作者想要特彆強調或賦予特殊意義的詞語。本書將詳細闡釋不同類型引號的用法，以及書名號在標示各類作品名稱時的規範要求。 八、 其他標點符號：頓號（、）、間隔號（·）、連接號（— 、－）等 除瞭上述主要的標點符號，還有一些輔助性的標點符號，同樣在精確錶達中發揮著不可或缺的作用。 頓號（、）： 用於分隔句子內部並列的詞語，其停頓比逗號更短。例如：“鉛筆、橡皮、尺子，這些都是學習必備的文具。” 間隔號（·）： 用於分隔外國人名、書籍報刊、地名等內部的特定部分。例如：托爾斯泰、杜拉斯、古希臘。 連接號（— 、－）： 用於錶示事物的連接、範圍、或與……的連接。例如：北京—上海（錶示連接）、2023—2024年（錶示範圍）。 本書的最後一章，將對這些“配角”標點符號進行係統介紹，讓讀者全麵掌握中文標點符號的使用規則，實現錶達的精益求精。 九、 結語：標點符號，成就卓越的寫作 標點符號並非簡單的文字裝飾，它們是思想的“骨架”，是情感的“脈絡”，是邏輯的“指引”。掌握標點符號的運用，就如同掌握瞭駕馭文字的翅膀，能夠讓你的錶達更加清晰、準確、生動、富有感染力。 《標點符號的藝術：清晰錶達的指南》希望能成為你寫作道路上的良師益友，引導你深入理解並熟練運用標點符號的藝術。通過反復閱讀、實踐和體會，你將能夠擺脫標點符號使用的睏擾，讓你的文字煥發齣應有的光彩，真正做到“言之有物，言之有理，言之有情”。讓標點符號成為你寫作中最得力的助手，助你成就卓越的錶達。

評分☆☆☆☆☆

作為一名資深的文學愛好者，我一直認為，一個作者的文字功底，除瞭遣詞造句，標點符號的精準運用也是衡量其水平的重要標準。《正版書籍 怎樣使用標點符號》這本書，正好滿足瞭我對這一方麵的深入探索。我最看重的是這本書的“實操性”，它並沒有停留在理論層麵，而是通過大量的範例，展示瞭標點符號在不同文體、不同語境下的妙用。比如，書中對問號和感嘆號的結閤使用，如何通過不同的排列組閤來錶達復雜的情感，給我留下瞭深刻的印象。我還學到瞭如何在對話中，通過巧妙運用引號和逗號，來區分不同人物的語氣和心理活動，這讓我在閱讀小說時，對作者的細節處理有瞭更深的理解，也讓我自己在進行文學創作時，能夠更加得心應手。這本書還特彆強調瞭標點符號對文章整體邏輯和情感錶達的影響，這一點非常重要。一個句子，可能因為一個標點符號的改變，而産生截然不同的理解，甚至會影響整個段落的連貫性。作者在這方麵做得非常到位，讓我認識到，標點符號絕不僅僅是“裝飾”，它們是構建意義、傳達情感的有力武器。這本書的編排也非常閤理，從基礎的逗號、句號開始，逐步深入到更復雜的符號，結構清晰，邏輯嚴謹。我已經迫不及待地想將這本書中的知識應用到我的寫作中，相信它一定會讓我的文字錶達更加精確、生動、富有感染力。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是標點符號使用的“百科全書”！我一直以來在寫作中都為標點符號的正確使用感到睏惑，尤其是那些看起來很相似但含義卻截然不同的符號，比如逗號、頓號，還有分號和冒號的用法，總是讓我頭疼不已。閱讀瞭《正版書籍 怎樣使用標點符號》之後，我感覺自己像是打開瞭新世界的大門。作者用非常清晰、易懂的語言，結閤大量的實例，將枯燥的標點符號規則一一剖析。不僅僅是列舉規則，更重要的是，它教會瞭我理解為什麼需要這樣使用，標點符號在句子中扮演著怎樣的“角色”，它們如何影響句子的節奏、語氣和意思的傳達。例如，關於省略號的用法，我之前總是模模糊糊，以為隨便用用就行，這本書讓我明白瞭省略號在錶示省略、停頓、或意念延續等方麵的細微差彆，並且區分瞭不同場閤下應該使用哪種類型的省略號。更讓我驚喜的是，書中還穿插瞭一些關於文章結構和段落銜接的技巧，雖然重點是標點符號，但這些內容卻能極大地提升我的寫作水平。我尤其喜歡書中關於“句讀”的講解，它讓我意識到，標點符號的正確使用，最終是為瞭讓讀者能夠順暢地閱讀，理解作者想要錶達的思想。對於那些和我一樣，飽受標點符號睏擾的寫作者，或者任何想要提升中文錶達能力的人來說，這本書絕對是不可多得的寶藏。它不僅僅是一本工具書，更是一本能夠激發我對文字的愛，讓我更自信地錶達自己的指導書。

評分☆☆☆☆☆

我總覺得，中文裏那些細小的點、綫、鈎，它們不僅僅是文字的附屬品，而是蘊含著力量的“魔法符號”。《正版書籍 怎樣使用標點符號》這本書，讓我真正體會到瞭這種“魔法”。它不僅僅是在教你規則，更是在引導你去感受標點符號的“情緒”和“節奏”。我特彆喜歡書中關於“停頓”的講解，它通過對比不同的標點符號在句子中産生的不同停頓效果，讓我深刻理解瞭標點符號如何影響閱讀的流暢度和句子的語氣。例如，書中有個例子，通過改變一個逗號的位置，讓原本順暢的句子變得意味深長。這種對細節的關注，讓我覺得作者對文字有著深厚的理解和熱愛。這本書還非常注重“語感”的培養，它鼓勵讀者在理解規則的基礎上，多加體會，多加模仿，從而形成自己的語感。我嘗試著用書中提到的方法去修改我的一些舊作，驚訝地發現，僅僅是調整幾個標點符號，我的文章就煥發齣瞭新的生命力，情感錶達更加到位，邏輯也更加清晰。這本書給我最大的啓示是，標點符號不是僵死的規則，而是活的語言工具，它們能夠極大地豐富我們的錶達，讓我們的文字更具感染力。對於所有熱愛中文，希望讓自己的文字更具魅力的朋友們，這本書絕對是你們不可錯過的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

長期以來，我在公文寫作和學術論文撰寫中，一直深受標點符號不規範使用的睏擾，這不僅影響瞭文本的專業性，有時甚至會造成信息傳遞的模糊。《正版書籍 怎樣使用標點符號》這本書，對我而言，堪稱“及時雨”。它在專業性上做得非常齣色，對於一些我之前總是模棱兩可的用法，比如關於頓號和逗號在並列成分中的區彆，以及引號嵌套的規則，書中都給齣瞭非常明確、權威的解釋，並且提供瞭大量來自官方文件、學術期刊的實際案例，這讓我能夠清晰地辨彆和掌握。本書的另一個亮點在於其嚴謹的邏輯性和係統性。它從標點符號的起源和發展講起，層層遞進，將不同類型的標點符號及其功能進行瞭係統梳理，讓我能夠從宏觀到微觀，全麵地理解標點符號在中文語境下的地位和作用。特彆是在關於復句中連詞與標點符號配閤使用的章節，我學到瞭很多之前從未關注過的細節，這對於提升我寫作的規範性和準確性至關重要。這本書的語言風格也非常沉穩、專業，沒有任何浮誇的修飾，直擊要點，對於需要提升專業文本寫作水平的讀者來說，絕對是一本不可或缺的工具書。我已經將書中關於公文寫作的章節反復研讀，並開始將其應用於實際工作中，效果顯著。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書在處理“標點符號”這個看似枯燥的主題上，做到瞭齣乎意料的生動有趣。我之前一直覺得，標點符號就是考試時需要死記硬背的規則，枯燥乏味，而且很容易忘記。但《正版書籍 怎樣使用標點符號》完全顛覆瞭我的這種看法。作者用一種非常“接地氣”的方式，將每一個標點符號都賦予瞭生命，講述瞭它們的故事。例如，書中提到破摺號，不僅僅是說明它有錶示解釋說明、語氣轉摺等功能，還形象地比喻它像是“一個靈活的溝通者”，能夠在句子中隨時“插話”或“引導”。這樣的講解方式，讓我瞬間就記住瞭這些用法，並且能夠靈活地運用。我尤其欣賞書中關於“斷句”的探討，它不僅僅是告訴你哪裏該用逗號，哪裏該用句號，更是在引導讀者去感受語言的節奏，去理解句子的“呼吸”。當我按照書中的方法進行朗讀時，我能明顯感覺到，我的閱讀體驗變得更加流暢、自然，也更能體會到作者的情感。這本書還包含瞭一些關於標點符號在網絡交流中的應用，這一點對於我這個經常使用社交媒體的人來說，非常實用。它讓我知道，即使在非正式的場閤，標點符號也能幫助我更準確地錶達我的意思，避免誤解。總而言之，這是一本能夠讓你愛上標點符號的書，它不僅僅是一本學習手冊，更是一次有趣的文字探索之旅。