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苏培成 著

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出版社： 北京出版社

ISBN：9787200130164

商品编码：29354241082

包装：精装

出版时间：2017-09-01

图书基本信息
图书名称	怎样使用标点符号
作者	苏培成
定价	39.80元
出版社	北京出版社
ISBN	9787200130164
出版日期	2017-09-01
字数
页码
版次	1
装帧	精装
开本	32开
商品重量	0.4Kg

内容简介

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作者简介

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目录

标点符号的使用 0标点符号总说 1句号（。） 2问号（？） 3叹号（！） 4逗号（，） 5顿号（、） 6分号（；） 7冒号（：） 8引号（“　”） 9括号（（　）） 10破折号（——） 11省略号（……） 12着重号（.）

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文摘

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序言

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《标点符号的艺术：清晰表达的指南》 一、 引言：标点符号，文字的灵魂与骨架 在浩瀚的书海中，文字是承载思想的舟，而标点符号，便是这艘舟上的灵魂与骨架。它们看似微小，却拥有着调动语气的神奇力量，能够区分句子结构，阐明词语关系，甚至改变文本的意义走向。离开了标点，文字便如同失去了节拍的音乐，混沌而难以理解；有了它们，文字才能焕发生机，传递出作者细腻的情感和严谨的逻辑。 本书《标点符号的艺术：清晰表达的指南》旨在深入剖析标点符号的奥秘，引领读者穿越字里行间的迷宫，掌握这门至关重要的文字驾驭技巧。我们并非机械地罗列规则，而是力求通过生动翔实的案例，引导读者理解标点符号背后的思维逻辑，从而在实际写作中，能够游刃有余地运用它们，让自己的表达更加精准、流畅、富有感染力。 二、 句读之美：理解标点符号的根本作用 标点符号的核心作用在于“断句”与“提示”。 断句： 它是对语言节奏的模仿，通过停顿来划分意群，使句子结构一目了然。逗号、顿号、分号、句号、问号、叹号，它们各自承载着不同的停顿长度和语气色彩，如同乐谱上的休止符，让阅读的节奏得以舒缓或急促，引导读者理解意思的层次和转折。 提示： 标点符号还扮演着提示语气的角色。问号的疑问，叹号的感叹，省略号的含蓄，引号的引用，都能直接而有效地向读者传递作者的情感和意图，弥合了文字传递情感的先天不足。 理解了标点符号的根本作用，我们便能摆脱死记硬背的窠臼，从更深层次理解它们为何存在，如何发挥作用，从而在实际运用中做到“知其然，更知其所以然”。 三、 逗号（，）：最常用的“轻声叹息”与“微妙转折” 逗号，无疑是标点符号中最活跃、最常用的一个。它代表着短暂停顿，连接着句子内部的并列、承接、递进等关系，同时也是句间语气转换的微妙节点。 并列成分的区分： 当一组词语或短语并列出现时，逗号能够清晰地将它们隔离开来，避免混淆。例如：“他喜欢阅读，写作，绘画，也热爱音乐。”如果没有逗号，句子将会显得杂乱无章。 状语、补语等成分的独立： 有时候，为了强调或者使句子结构更清晰，可以将状语、补语等成分独立出来，用逗号与主语或谓语隔开。例如：“尽管天气寒冷，但他依然坚持晨跑。” 表示递进或转折： 逗号也能用于连接表示递进或转折的关联词语，引导读者理解意思的进一步发展或转变。例如：“他努力学习，不仅是为了考取好成绩，更是为了将来能更好地回报父母。” 复句中分句之间的停顿： 在许多复句结构中，逗号是区分不同分句的天然界限，使其逻辑关系更加清晰。例如：“春天来了，万物复苏，生机勃勃。” 然而，逗号的使用也需要审慎。过多的逗号会让句子显得破碎，而遗漏逗号则可能造成歧义。本书将通过大量对比鲜明的例子，讲解逗号使用的“度”，让读者学会运用逗号来控制句子的呼吸，让表达如行云流水。 四、 句号（。）、问号（？）、叹号（！）：宣告的终结与情感的释放 句号、问号、叹号，它们是句子结束的标志，却承载着截然不同的语气。 句号（。）： 标志着一个陈述句的结束，语气平缓，表示陈述完毕。它是最基本的句子终结符。 问号（？）：用于疑问句的末尾，表达疑问、猜测、反问等语气。问号的运用，能够瞬间将读者的注意力引向提问的内容，激发思考。 叹号（！）：用于感叹句的末尾，表达强烈的感情，如喜悦、愤怒、惊讶、悲伤等。叹号的出现，极大地增强了文字的表现力，使情感得到淋漓尽致的宣泄。 这三个标点符号虽然简单，但其意义的传递却至关重要。错误的选用，可能将陈述变为疑问，或将平淡的叙述转变为夸张的感叹，从而严重影响信息的准确传达。本书将细致分析不同语气下如何选用恰当的句末标点，让读者掌握“收尾”的艺术。 五、 分号（；）与冒号（：）：连接与提示的智慧 分号和冒号是比逗号更有力的“分隔符”和“引介符”，它们在句子的结构和信息传递中扮演着更重要的角色。 分号（；）： 主要用于分隔并列的、结构大致相同的分句，或分隔带有明显逻辑关系的并列项。它代表的停顿比逗号长，但比句号短。 分隔并列分句： 例如：“他负责规划；她负责执行。”这里的分号将两个并列且结构相似的动作分隔开。 分隔并列项： 例如：“会议讨论了三个议题：一是市场分析；二是产品研发；三是推广策略。”在这里，分号清晰地区分了列举的各项内容。 冒号（：）： 主要用于提示下文，引起下文的解释、说明、举例、总括等。 提示下文： 例如：“老师提出了一个问题：‘大家对这个问题有什么看法？’”冒号在此提示了老师提出的具体内容。 用于总括下文： 例如：“苹果、香蕉、橘子：这些都是我最喜欢的水果。” 用于引语： 例如：莎士比亚曾说：“生存还是毁灭，这是个问题。” 分号和冒号的正确使用，能够使复杂的句子结构条理分明，逻辑清晰，大大提升文本的可读性。本书将通过对比分号和逗号的细微差别，以及冒号在不同语境下的多种功能，帮助读者熟练运用这两个“智慧”的标点。 六、 括号（）、破折号（——）、省略号（……）：补充、强调与留白 括号、破折号和省略号，则在文本中发挥着补充说明、强调强调、以及制造悬念和留白的作用。 括号（）： 用于补充说明、注释，或标记某些附加信息。括号内的内容通常是次要的，不影响主句意思的理解。例如：“我最喜欢的水果是苹果（包括红富士和青苹果）。” 破折号（——）： 它的作用多种多样，可以表示解释说明、声音延长、话题转移、或表示意思的转折和递进。 解释说明： 例如：“这个项目——一个旨在改善社区环境的计划——终于启动了。” 话题转移： 例如：“天气真好啊！——对了，你上次说的那本书，我还没看完。” 意思的转折： 例如：“他本来很有信心，结果——却失败了。” 省略号（……）： 用于表示引文的省略，或表示话语的中断、犹豫、未尽之意，或表示列举的未尽。 引文省略： 例如：“‘……风雨不动安如山。’这句诗出自杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。” 话语中断： 例如：“我真的不知道该怎么办……也许……也许我应该放弃。” 留白与暗示： 省略号的精妙之处在于它的“留白”，给读者留下想象的空间，制造悬念，或暗示某些读者可以自行体会的内容。 这三种标点符号的运用，能够使文章在信息传达之外，增加更多的表达层次和艺术感染力。本书将深入探讨它们各自的细微用法，以及在不同文体中如何灵活运用，为你的文字注入更多的表现力。 七、 引号（“ ” ‘ ’）与书名号（《 》）：区分与强调的边界 引号和书名号，在文本中扮演着明确的“边界”与“标识”作用。 引号（“ ” ‘ ’）： 用于标明直接引语、特定称谓、需要强调的词语、或具有特殊含义的词语。 直接引语： 例如：“他说：‘我会尽力而为。’” 特定称谓： 例如：我们常说的“四个现代化”就是指农业、工业、国防和科学技术。 强调或特殊含义： 例如：“他的‘忠诚’，在我看来，不过是一种逢迎。” 书名号（《 》）： 用于标明书籍、报刊、文章、电影、戏剧、歌曲、雕塑等作品的名称。例如：《论语》、《人民日报》、《再别康桥》。 正确使用引号和书名号，能够避免混淆，清晰地界定引用的内容、作品名称，以及作者想要特别强调或赋予特殊意义的词语。本书将详细阐释不同类型引号的用法，以及书名号在标示各类作品名称时的规范要求。 八、 其他标点符号：顿号（、）、间隔号（·）、连接号（— 、－）等 除了上述主要的标点符号，还有一些辅助性的标点符号，同样在精确表达中发挥着不可或缺的作用。 顿号（、）： 用于分隔句子内部并列的词语，其停顿比逗号更短。例如：“铅笔、橡皮、尺子，这些都是学习必备的文具。” 间隔号（·）： 用于分隔外国人名、书籍报刊、地名等内部的特定部分。例如：托尔斯泰、杜拉斯、古希腊。 连接号（— 、－）： 用于表示事物的连接、范围、或与……的连接。例如：北京—上海（表示连接）、2023—2024年（表示范围）。 本书的最后一章，将对这些“配角”标点符号进行系统介绍，让读者全面掌握中文标点符号的使用规则，实现表达的精益求精。 九、 结语：标点符号，成就卓越的写作 标点符号并非简单的文字装饰，它们是思想的“骨架”，是情感的“脉络”，是逻辑的“指引”。掌握标点符号的运用，就如同掌握了驾驭文字的翅膀，能够让你的表达更加清晰、准确、生动、富有感染力。 《标点符号的艺术：清晰表达的指南》希望能成为你写作道路上的良师益友，引导你深入理解并熟练运用标点符号的艺术。通过反复阅读、实践和体会，你将能够摆脱标点符号使用的困扰，让你的文字焕发出应有的光彩，真正做到“言之有物，言之有理，言之有情”。让标点符号成为你写作中最得力的助手，助你成就卓越的表达。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是标点符号使用的“百科全书”！我一直以来在写作中都为标点符号的正确使用感到困惑，尤其是那些看起来很相似但含义却截然不同的符号，比如逗号、顿号，还有分号和冒号的用法，总是让我头疼不已。阅读了《正版书籍 怎样使用标点符号》之后，我感觉自己像是打开了新世界的大门。作者用非常清晰、易懂的语言，结合大量的实例，将枯燥的标点符号规则一一剖析。不仅仅是列举规则，更重要的是，它教会了我理解为什么需要这样使用，标点符号在句子中扮演着怎样的“角色”，它们如何影响句子的节奏、语气和意思的传达。例如，关于省略号的用法，我之前总是模模糊糊，以为随便用用就行，这本书让我明白了省略号在表示省略、停顿、或意念延续等方面的细微差别，并且区分了不同场合下应该使用哪种类型的省略号。更让我惊喜的是，书中还穿插了一些关于文章结构和段落衔接的技巧，虽然重点是标点符号，但这些内容却能极大地提升我的写作水平。我尤其喜欢书中关于“句读”的讲解，它让我意识到，标点符号的正确使用，最终是为了让读者能够顺畅地阅读，理解作者想要表达的思想。对于那些和我一样，饱受标点符号困扰的写作者，或者任何想要提升中文表达能力的人来说，这本书绝对是不可多得的宝藏。它不仅仅是一本工具书，更是一本能够激发我对文字的爱，让我更自信地表达自己的指导书。

评分☆☆☆☆☆

作为一名资深的文学爱好者，我一直认为，一个作者的文字功底，除了遣词造句，标点符号的精准运用也是衡量其水平的重要标准。《正版书籍 怎样使用标点符号》这本书，正好满足了我对这一方面的深入探索。我最看重的是这本书的“实操性”，它并没有停留在理论层面，而是通过大量的范例，展示了标点符号在不同文体、不同语境下的妙用。比如，书中对问号和感叹号的结合使用，如何通过不同的排列组合来表达复杂的情感，给我留下了深刻的印象。我还学到了如何在对话中，通过巧妙运用引号和逗号，来区分不同人物的语气和心理活动，这让我在阅读小说时，对作者的细节处理有了更深的理解，也让我自己在进行文学创作时，能够更加得心应手。这本书还特别强调了标点符号对文章整体逻辑和情感表达的影响，这一点非常重要。一个句子，可能因为一个标点符号的改变，而产生截然不同的理解，甚至会影响整个段落的连贯性。作者在这方面做得非常到位，让我认识到，标点符号绝不仅仅是“装饰”，它们是构建意义、传达情感的有力武器。这本书的编排也非常合理，从基础的逗号、句号开始，逐步深入到更复杂的符号，结构清晰，逻辑严谨。我已经迫不及待地想将这本书中的知识应用到我的写作中，相信它一定会让我的文字表达更加精确、生动、富有感染力。

评分☆☆☆☆☆

我总觉得，中文里那些细小的点、线、钩，它们不仅仅是文字的附属品，而是蕴含着力量的“魔法符号”。《正版书籍 怎样使用标点符号》这本书，让我真正体会到了这种“魔法”。它不仅仅是在教你规则，更是在引导你去感受标点符号的“情绪”和“节奏”。我特别喜欢书中关于“停顿”的讲解，它通过对比不同的标点符号在句子中产生的不同停顿效果，让我深刻理解了标点符号如何影响阅读的流畅度和句子的语气。例如，书中有个例子，通过改变一个逗号的位置，让原本顺畅的句子变得意味深长。这种对细节的关注，让我觉得作者对文字有着深厚的理解和热爱。这本书还非常注重“语感”的培养，它鼓励读者在理解规则的基础上，多加体会，多加模仿，从而形成自己的语感。我尝试着用书中提到的方法去修改我的一些旧作，惊讶地发现，仅仅是调整几个标点符号，我的文章就焕发出了新的生命力，情感表达更加到位，逻辑也更加清晰。这本书给我最大的启示是，标点符号不是僵死的规则，而是活的语言工具，它们能够极大地丰富我们的表达，让我们的文字更具感染力。对于所有热爱中文，希望让自己的文字更具魅力的朋友们，这本书绝对是你们不可错过的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

长期以来，我在公文写作和学术论文撰写中，一直深受标点符号不规范使用的困扰，这不仅影响了文本的专业性，有时甚至会造成信息传递的模糊。《正版书籍 怎样使用标点符号》这本书，对我而言，堪称“及时雨”。它在专业性上做得非常出色，对于一些我之前总是模棱两可的用法，比如关于顿号和逗号在并列成分中的区别，以及引号嵌套的规则，书中都给出了非常明确、权威的解释，并且提供了大量来自官方文件、学术期刊的实际案例，这让我能够清晰地辨别和掌握。本书的另一个亮点在于其严谨的逻辑性和系统性。它从标点符号的起源和发展讲起，层层递进，将不同类型的标点符号及其功能进行了系统梳理，让我能够从宏观到微观，全面地理解标点符号在中文语境下的地位和作用。特别是在关于复句中连词与标点符号配合使用的章节，我学到了很多之前从未关注过的细节，这对于提升我写作的规范性和准确性至关重要。这本书的语言风格也非常沉稳、专业，没有任何浮夸的修饰，直击要点，对于需要提升专业文本写作水平的读者来说，绝对是一本不可或缺的工具书。我已经将书中关于公文写作的章节反复研读，并开始将其应用于实际工作中，效果显著。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书在处理“标点符号”这个看似枯燥的主题上，做到了出乎意料的生动有趣。我之前一直觉得，标点符号就是考试时需要死记硬背的规则，枯燥乏味，而且很容易忘记。但《正版书籍 怎样使用标点符号》完全颠覆了我的这种看法。作者用一种非常“接地气”的方式，将每一个标点符号都赋予了生命，讲述了它们的故事。例如，书中提到破折号，不仅仅是说明它有表示解释说明、语气转折等功能，还形象地比喻它像是“一个灵活的沟通者”，能够在句子中随时“插话”或“引导”。这样的讲解方式，让我瞬间就记住了这些用法，并且能够灵活地运用。我尤其欣赏书中关于“断句”的探讨，它不仅仅是告诉你哪里该用逗号，哪里该用句号，更是在引导读者去感受语言的节奏，去理解句子的“呼吸”。当我按照书中的方法进行朗读时，我能明显感觉到，我的阅读体验变得更加流畅、自然，也更能体会到作者的情感。这本书还包含了一些关于标点符号在网络交流中的应用，这一点对于我这个经常使用社交媒体的人来说，非常实用。它让我知道，即使在非正式的场合，标点符号也能帮助我更准确地表达我的意思，避免误解。总而言之，这是一本能够让你爱上标点符号的书，它不仅仅是一本学习手册，更是一次有趣的文字探索之旅。