大师教你做父母——对话叶圣陶 9787535193889 湖北教育出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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朱永新著 著

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• 沟通技巧
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• 亲子关系
• 教育理念
• 成长

店铺： 晚秋画月图书专营店

出版社： 湖北教育出版社

ISBN：9787535193889

商品编码：29416580755

包装：平装

出版时间：2014-06-01

基本信息

书名：大师教你做父母——对话叶圣陶

定价：33.80元

作者：朱永新著

出版社：湖北教育出版社

出版日期：2014-06-01

ISBN：9787535193889

字数：

页码：

版次：5

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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《新教育文库》丛书是湖北教育出版社与新教育研究院共同打造的一套系列图书，初步计划出版本，分批次逐年推出。

《新教育文库》丛书是一套总结、梳理、传播新教育人所行、所思、所得的系列图书，全套图书分为“通识书系”“萤火虫书系”“蒲公英书系”等三个书系，各个书系定位不同： “通识书系”是新教育理念与实践的结晶，阐述带有指导性、标杆性的教育理论与教育事例；“萤火虫书系”以家庭教育为主线，结合中外近现代教育理论专家的**理念，讲述如何构建家校沟通的平台，如何践行家庭教育新理念和新方法；“蒲公英书系”以一线教师的亲身经历，讲述参与新教育实验的心得体会，总结新教育实验的教学经验和教学方法。

新教育实验的宗旨：为了一切的人，为了人的一切，过一种幸福完整的教育生活。 新教育实验的理念：让师生与人类崇高精神对话，无限相信师生的潜力，交给学生一生有用的东西，重视精神状态，倡导成功体验，强调个性发展，注重特色教育。

内容提要

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原著叶圣陶现代作家、教育家、出版家

解读朱永新新教育实验发起人、中国叶圣陶研究会副会长

点评网 友两年中六千万人次跟踪阅读、智慧互动

目录

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章 童心是灵妙的批界
童心是灵妙的世界
儿童的心声之一:你们真的爱我吗
儿童的心声之二:我们是可有可无的存在
儿童的心声之三:你们对我们的欢叫和怒骂
儿童的心声之四:你们真的在教育我们吗
儿童的心声之五:爱我们是你们的责任
珍惜孩子的可能性
培养孩子的人生观
儿童的天性注重事实
让孩子勇往无畏
保护儿童的想象力
培养孩子的独立精神023

第二章 教是为了不需要教
教育是一盏灯
教是为了不需要教
教育不是为了考试
教育的目的是做人
家庭教育会先人为主
父母应该是教育专家
何谓教育家
两种教育观
养不教父母过
教育是父母对孩子的深爱
看看自己生气的模样
当“孩子王”的乐趣
办教育与种庄稼相仿
教育的“收人，与“付出”
忠诚地叫声“小朋友”
习惯养成从初开始
养成好习惯
不要养成“养成什么习惯的习惯”
不要养成妨害他人的习惯
养成自己学习的习惯
父母不要遇孩子
不非让孩子进好学校
不为孩子代劳
不要站在孩子的对立面
学生不是空瓶子
以身作则
母亲是孩子主要的榜样
做一个教育的“傻子”
希望儿女胜似我

第三章 童书是儿童的精神粮食
读书振奋民众的精神
童书是儿童的精神粮食
学校必须养成阅读能力
如何读书才有效果
读书的三种态度
善读无字书
尽信书不如无书
不该禁止孩子看小说
让儿童走近文学欣赏文学
养成随时阅读的习惯
读书的时间从哪里来
养成查阅工具书的习惯
阅读指导应精益求精
读书有时候需要“抄书”
儿童读物不能粗制滥造
儿童应生活在诗的王国
中学生应该读什么书
读书忌死读
读书勿忘人生

第四章 作文是生活的一部分
写作是起码的修养
写作就是记录说话
写作要有真实情感
听和说是读和写的基础
写作与生活
丰富儿童的生活经验
作文和做人
作文可贵的是真诚
遵循法度与创造法度
写熟悉亲切的事物
练习与成功
团体写作的乐趣
习作就是练习思想
阅读是写作的基础
文学是从生活流消出来的
作文是生活的一部分

第五章 享受学习的快乐
享受学习的快乐
学习不可以速成
学习不是为了记诵
学习是一辈子的事
枯坐听讲要不得
不为考试而学习
学习必须为己
艺术教育要让学生有兴趣
写好汉字是中国人的基本功
文艺是精神的雨露
艺术始于模仿终于独创
享受音乐
临时抱不住佛脚
德不孤必有邻
道德的贯彻是行动
要不得的是冷漠
兴趣是我们生命所寄托着的

第六章 希望是特有的奖品
希望是特有的奖品
理想是人生的灯塔
欲望是人生活动的原动力
自学的人就能够自强不息
如何过署假
交朋友的乐趣
读书与就业
如何选择职业之一:有益
如何选择职业之二:胜任
如何选择职业之三:兴趣
如何选择职业之四:理想的实现
如何选择职业之五:共同生活
一分耕耘一分收获
成功的喜悦
萤火虫梢神

附录一 爷爷教我们做人做事
附录二 新教育实验用书书目
后 记

作者介绍

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朱永新，中国民主促进会中央委员会副主席，第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长，叶圣陶研究会副会长兼秘书长，中国陶行知研究会副会长，苏州大学教授、博士生导师，北京大学、北京师范大学、同济大学等教授。新教育实验发起人。

他曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目，国家自然科学、社会科学等基金项目并多次获奖；在美国、英国、日本和发表教育论文余篇；卷本《朱永新教育作品》等专著版权输出至美国、韩国、日本、阿拉伯等国家，是当代教育家的个人教育理论著作输往海外人。

他对教育理想的不懈追寻与执着行动，感动了千千万万人，屡屡被评选为“全民阅读代言人”、“为了公共利益”年度人物、中国教育60年60人、中国十大教育英才、中国改革十大新闻人物、中华十大财智人物……

他于年发起的新教育实验，以“过一种幸福完整的教育生活”为宗旨，吸引了全国各地余所学校实验，践行着新教育理念，以行动深刻改变了多万师生，正在积极影响着中国教育。

文摘

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序言

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《静水流深：家庭教育的智慧与实践》 父母是孩子生命中最重要的人，也是孩子成长道路上的第一位老师。然而，许多父母在面对育儿的挑战时，常常感到迷茫和无助。如何才能真正理解孩子，与孩子建立深厚的亲子关系？如何才能在尊重孩子个性的同时，引导他们健康成长？《静水流深：家庭教育的智慧与实践》一书，将带您走进一个充满智慧和温暖的家庭教育世界，为您提供一套行之有效的育儿理念和方法。 本书并非一本空洞的说教手册，而是通过一系列生动的故事、真实的案例和深刻的洞察，展现了家庭教育的复杂性与重要性。它鼓励父母回归教育的初心，重新审视自己作为父母的角色，并在实践中不断学习与成长。 第一章：理解孩子的内心世界——倾听与共情 孩子的世界与成年人的世界截然不同。他们的情感表达方式、思维逻辑、认知能力都处于发展之中。作为父母，首要的任务是学会倾听。倾听不仅仅是用耳朵去听，更是用心去感受。本书强调，有效的倾听需要放下评判，全神贯注，去捕捉孩子语言背后隐藏的情绪和需求。 不加评判的聆听： 很多时候，父母习惯于在孩子开口说话时，就急于给出自己的意见，或者将孩子的话语与自己的经验进行对比，从而打断了孩子的表达。本书倡导一种“允许孩子表达”的姿态，即使孩子说出的是在我们看来不成熟、不合逻辑的观点，也要给予尊重。例如，当孩子因为一个小小的挫折而哭闹时，父母的第一反应不应该是“这点小事有什么好哭的”，而是蹲下身来，用温和的语气询问：“你为什么这么难过？告诉妈妈/爸爸。” 捕捉情绪的信号： 孩子的情绪往往比他们的语言更能反映他们的真实需求。一本好的家庭教育书籍，会指导父母如何识别孩子情绪的蛛丝马迹，并给予恰当的回应。例如，一个孩子在学校受了委屈，回到家可能表现为沉默寡言，或者易怒。父母需要观察这些行为的变化，并尝试去理解其背后的原因。本书会提供一些引导孩子表达情绪的技巧，比如“你现在是不是觉得很生气？”或者“是不是觉得很不公平？”通过这样的方式，帮助孩子认识和管理自己的情绪。 同理心是连接的桥梁： 共情，即设身处地为孩子着想，理解他们的感受。当父母能够站在孩子的角度思考问题时，就能更好地理解他们的行为。本书会强调，共情不是赞同孩子的错误行为，而是理解他们行为背后的动机和情感。比如，孩子不肯写作业，父母可以理解孩子可能感到疲倦、困难或者对作业内容不感兴趣，而不是简单地责骂孩子懒惰。理解了这些，父母就能找到更有效的沟通和引导方式。 第二章：建立健康的亲子关系——尊重与界限 亲子关系是家庭教育的基石。一段健康的亲子关系，应当建立在相互尊重、信任和理解的基础上。本书将深入探讨如何与孩子建立更亲密、更积极的连接。 尊重孩子的独立性： 随着孩子的成长，他们会逐渐产生自己的想法和需求，渴望独立。父母需要认识到，孩子不是父母的附属品，而是独立的个体。本书会强调，尊重孩子的选择，并在可行范围内给予他们自由，是培养孩子自主性和责任感的重要途径。例如，在为孩子选择衣服、玩具，甚至决定课外活动时，父母可以多听取孩子的意见，让他们参与决策过程。 有效沟通的艺术： 沟通是亲子关系中的灵魂。本书将提供一系列实用的沟通技巧，帮助父母与孩子建立开放、坦诚的交流。这包括如何提出问题，如何回应孩子的提问，如何引导孩子表达自己的观点，以及如何在冲突中保持冷静和理性。例如，当孩子犯错时，与其进行指责，不如通过提问引导他们反思：“你觉得这样做有什么后果？”或者“下次遇到这种情况，你有什么更好的办法吗？” 划定清晰的界限： 尊重孩子不等于放任自流。健康的亲子关系同样需要清晰的界限。本书会解释，界限并非束缚，而是为孩子提供安全感和规则感。父母需要明确家庭的规矩，并以一致的态度执行。例如，关于作息时间、用餐礼仪、网络使用等方面，父母需要与孩子共同商议并确定规则，并让他们理解遵守规则的原因。 成为孩子的榜样： 父母的行为是孩子最直接的模仿对象。本书会着重强调，父母自身的品德、行为方式、情绪管理能力，都在潜移默化地影响着孩子。父母需要以身作则，用自己的言行来示范健康的生活态度和价值观。 第三章：引导孩子健康成长——习惯养成与品格塑造 孩子的成长是一个循序渐进的过程，需要父母的耐心引导和精心培育。本书将为父母提供切实可行的方法，帮助孩子养成良好的生活习惯，塑造健全的人格。 习惯的力量： 习惯决定了孩子未来的生活质量。本书将深入剖析如何帮助孩子养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯和社交习惯。这包括如何通过榜样示范、正面激励、小步快跑等方式，引导孩子逐步建立和巩固有利的习惯。例如，在培养阅读习惯方面，父母可以营造家庭阅读氛围，每天抽出固定时间与孩子共读，或者为孩子提供丰富的阅读材料。 品格的基石——责任感与感恩： 责任感和感恩之心是孩子成为一个有担当、有爱心的人的重要品质。本书将探讨如何通过日常的点滴小事，引导孩子体验和理解责任，并学会感恩。例如，让孩子承担力所能及的家务，让他们为自己的行为负责，或者鼓励孩子表达对家人、朋友的感谢。 面对挫折与失败： 孩子在成长过程中难免会遇到挫折和失败。本书将指导父母如何帮助孩子正确看待挫折，从失败中学习，并培养坚韧不拔的精神。这包括允许孩子尝试，支持他们从错误中吸取教训，并鼓励他们再次尝试。 激发孩子的学习兴趣： 学习是孩子探索世界、认识自我的重要途径。本书会提供多种激发孩子学习兴趣的方法，例如将学习与生活联系起来，利用游戏和故事，以及鼓励孩子提问和探索。 第四章：家庭教育中的挑战与应对——理解误区与策略 在家庭教育的道路上，父母难免会遇到各种各样的挑战和困惑。本书将帮助父母识别常见的育儿误区，并提供有效的应对策略。 避免过度保护与溺爱： 过度保护和溺爱会剥夺孩子独立成长的机会，使他们变得依赖和脆弱。本书将分析过度保护的危害，并提供如何平衡关爱与放手的方法。 处理孩子的不良行为： 孩子出现不良行为是成长的必经之路，但父母的应对方式至关重要。本书将指导父母如何冷静、有效地处理孩子的逆反、撒谎、攻击性行为等，并从中找到教育契机。 应对学业压力与竞争： 在当今社会，孩子的学业压力不容忽视。本书将探讨如何帮助孩子应对学业压力，培养积极的学习心态，而不是过分关注分数和排名。 处理代际沟通的差异： 随着孩子的成长，他们与父母之间的代际差异可能会逐渐显现。本书将提供理解和化解这些差异的建议，促进和谐的家庭关系。 第五章：父母的自我成长——学习与反思 家庭教育并非一蹴而就，而是一个持续学习和反思的过程。本书将鼓励父母关注自身的成长，认识到成为一个更好的父母，也需要不断地学习和提升。 认识到父母的角色演变： 父母的角色并非一成不变，随着孩子的成长，父母也需要调整自己的教育方式。本书将引导父母思考如何适应孩子不同年龄阶段的需求。 保持积极乐观的心态： 育儿之路充满挑战，父母的积极乐观心态至关重要。本书将分享如何保持内心平静，如何管理自己的情绪，以及如何寻求支持。 终身学习的理念： 家庭教育的知识和方法日新月异，父母需要保持终身学习的态度，不断汲取新的育儿理念和实践经验。 《静水流深：家庭教育的智慧与实践》是一本真正关心父母和孩子的书籍。它以一种温暖而深刻的方式，引导父母重新审视自己的育儿观，掌握科学的育儿方法，并最终与孩子共同成长。本书相信，每一个孩子都蕴藏着无限的潜能，而父母的智慧与爱，是开启这份潜能最美的钥匙。它将帮助您在平凡的日常生活中，发现育儿的诗意，感悟亲情的真谛，最终与孩子一起，静享那份流淌在岁月深处的幸福。

评分☆☆☆☆☆

初读此书，最大的感受便是其结构的精妙与语言的韵味。作者似乎有一种魔力，能将看似平淡的日常琐事，描绘得波澜壮阔，充满了哲思。行文之间，引经据典却不显晦涩，反而为整体增添了一层典雅的书卷气。我尤其赞叹作者在处理复杂人际关系时的手法，那种游刃有余、顾盼自如，仿佛将世间百态尽收眼底，却又保持着一份超然的冷静。读到一些关于人生抉择的段落时，我常常会停下来，陷入沉思，思考自己过往的种种决定，以及未来可能的方向。这本书的魅力就在于，它不给你直接的答案，而是通过细腻的笔触和深刻的剖析，引导你去寻找属于自己的答案。这种潜移默化的影响，远比生硬的说教来得有效和持久，足见作者深厚的文学修养。

评分☆☆☆☆☆

我很少看到一本非虚构类（如果它偏向此种）作品能将理论性与故事性结合得如此完美。作者在阐述某些观点时，并不是干巴巴地抛出论点，而是巧妙地将其融入到人物的命运和经历之中，使得那些深奥的道理变得可感、可触、可理解。这种“润物细无声”的教育方式，才是真正的高手风范。它让你在不知不觉中接受了新的观念，而不是被动地接受灌输。此外，本书在细节的考据和场景的还原上，也看得出作者下了极大的功夫，很多地方的历史背景和文化氛围描绘得极其考究，展现了作者深厚的学养。读完后，我感觉自己的知识边界被拓宽了许多，不仅仅是关于书的主题，更扩展到了更广阔的人文领域。这是一部能够提升读者综合素养的优秀作品。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，这本书的文字风格是偏向于内敛和含蓄的，它不追求表面的华丽辞藻，而是致力于挖掘语言背后的力量。很多地方，作者只是轻轻带过，但那份“意在言外”的表达，却比直接的倾诉更具冲击力。这让我想起很多中国古典文学的精髓，即懂得留白，懂得让读者自己去填补情感的空白。这种处理方式，极大地提升了作品的艺术品位。同时，书中的一些对白设计得极为精妙，人物的性格跃然纸上，不需要冗长的背景介绍，你就能从他们几句简短的交谈中，勾勒出他们的出身、学识乃至心境。对于那些真正热爱文学、欣赏文字雕琢的读者来说，这本书无疑是一次心灵的洗礼，让你重新审视语言的边界与可能性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字功底真是没得挑，读起来就像是听一位老前辈在娓娓道来，每一个段落都充满了生活的智慧和对人性的深刻洞察。作者的叙事节奏把握得恰到好处，既有历史的厚重感，又不失当下的鲜活。我特别欣赏作者在描绘人物情感时所展现出的细腻与克制，那种不张扬却直抵人心的力量，让人在合上书卷后仍能久久回味。书中的一些场景描写得栩栩如生，仿佛自己也置身其中，感受着角色的喜怒哀乐。整体而言，这是一部非常值得细细品读的作品，它不仅仅是简单的故事堆砌，更像是一面镜子，映照出我们内心深处最真实的情感和困惑。那种沉淀下来的文字力量，是快餐文化时代里难得一见的珍品，让人忍不住想一读再读，每次都能从中汲取到新的感悟。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事视角转换得非常自然流畅，这一点非常考验作者的功力，而这本书无疑是成功的。从宏大的历史背景到微观的个人内心独白，作者都能精准地拿捏住切换的时机和语境，使得整个阅读体验一气呵成，毫无滞涩感。更难能可贵的是，在如此复杂的结构下，作者依然保持了一种极高的叙事张力，总能在不经意间埋下伏笔，让人忍不住想知道接下来会发生什么。对于那些追求阅读层次感的读者来说，这本书绝对是盛宴。它不是那种一眼就能望到底的“小甜饼”，而是需要你投入心力去探索其中深藏的线索和隐喻。每一次翻页，都像是解开了一个新的谜团，带来的满足感是难以言喻的。读完后，我甚至有种意犹未尽的感觉，很想知道作者是如何构建起如此宏大而又精密的文字迷宫的。