正版现货 小学生分类作文名师辅导 3/三年级上下 武汉大学出版社 小学生作文 黄冈精名校典范文佳作

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店铺: 东诚翔通图书专营店
出版社: 武汉大学出版社
ISBN:9787307135956
商品编码:29452944777
丛书名: 小学生分类作文名师辅导

具体描述

黄冈精选 小学生分类作文名师辅导(3年级)修订版

定价:19.90元

作者:周伟成 主编

出版社:武汉大学出版社

出版时间:2015年1月第1版

印次:2015年9月第2次印刷

开本:32开

 

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《小小作家养成记:三年级分类作文精选与指导》 本书旨在为小学三年级学生提供一套系统、全面、实用的作文指导和素材。我们深知,写作是表达思想、交流情感的重要途径,而三年级正是培养和巩固写作兴趣,打好写作基础的关键时期。因此,我们精心编撰了这本《小小作家养成记》,希望它能成为孩子们写作路上的良师益友。 一、 内容精选,紧贴学情 本书严格按照小学三年级语文教学大纲的要求,围绕“分类作文”这一核心,精选了大量贴近学生生活、富有时代气息的优秀范文。我们选取的主题涵盖了记叙文(如写人、写事、写景、写物)、说明文(如介绍植物、介绍动物、介绍物品)、应用文(如写信、写请柬)等多种文体,力求在题材和体裁上做到多样化,让孩子们在阅读中感受不同类型作文的魅力。 每一篇选文都经过层层筛选,不仅要求内容充实、语言生动,更注重其结构清晰、条理分明,堪称同龄人写作的典范。我们选取了来自全国各地优秀小学生的真实佳作,以及由资深教师精心创作的示范性例文,力求让学生在模仿中学习,在借鉴中进步。 二、 名师点拨,方法指导 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”光有好的范文还不够,更重要的是要让学生明白如何去写。本书最大的亮点之一,便是融入了资深名师的专业指导。 点拨式点评: 在每篇范文之后,我们都配有“名师点拨”环节。这里,经验丰富的语文教师将从选材、构思、结构、语言、表达等方面,对范文进行细致入微的剖析,指出其优点和亮点,引导学生思考“作者为什么这样写?”“我能从中学习到什么?”。这些点评不是枯燥的理论讲解,而是用通俗易懂的语言,结合具体的句子和段落,让学生明白写作的技巧和方法。 专项训练: 针对三年级学生在写作中普遍存在的难点,如“如何开头才吸引人”、“如何让描写更生动”、“怎样结尾才更有力”、“如何运用修辞手法”等,本书设置了专项训练。这些训练紧扣范文,通过引导学生观察、思考、练习,帮助他们掌握具体的写作方法,并能在自己的写作中加以运用。 写作误区提醒: 在指导中,我们也特别关注学生在写作中常犯的错误,如“流水账式叙事”、“空洞的赞美”、“词不达意”等,并给出针对性的纠正建议,帮助学生避开写作“雷区”。 三、 分类清晰,方便查阅 本书最大的特色之一就是采用了“分类作文”的编排方式。根据小学三年级学生的认知特点和写作需求,我们将作文分为以下几大类: 我的家人/我的朋友: 聚焦人物描写,学习如何刻画人物的肖像、语言、动作、神态以及人物的性格特点。 校园生活/家庭趣事: 捕捉生活中的点滴,学习如何将平凡的小事写得生动有趣,富有情感。 我爱自然(植物/动物/景色): 引导学生观察自然,学习如何运用感官描写,描绘自然之美。 我的物品/我的玩具: 练习对物品进行细致的描写,学习如何通过物品展现主人的特点。 节日/活动: 记录特殊时刻,学习如何交代清楚事件的起因、经过、结果,以及自己的感受。 小动物的秘密/奇妙的想象: 激发学生的想象力,学习如何展开合理的联想,进行合理的虚构。 写给爸爸妈妈/写给老师的信: 学习应用文的写作规范,表达真挚的情感。 每一类都包含精选范文和相应的写作指导,分类清晰,结构合理,便于学生根据自己的写作需求进行针对性学习和查阅。 四、 激发兴趣,快乐写作 我们深知,兴趣是最好的老师。本书在内容选择和指导方式上,都力求贴近小学生的认知水平和心理特点,用生动活泼的语言,富有想象力的内容,激发他们对写作的热情。 贴近生活,源于生活: 选文主题紧扣儿童生活,学生读来倍感亲切,容易产生共鸣,从而激发写作的欲望。 趣味性强,语言鲜活: 范文中大量运用儿童化的语言,充满童真童趣,让学生在轻松愉快的氛围中感受语言的魅力。 鼓励与启发并存: 名师点评中,不仅有对文章优点的肯定,更有对学生潜在能力的启发,鼓励学生大胆尝试,勇于表达。 五、 培养能力,全面提升 通过本书的学习,我们希望帮助学生: 提升观察能力: 学会细致地观察生活,捕捉生活中的细节。 增强语言组织能力: 学习如何遣词造句,组织段落,使语言表达更准确、生动、流畅。 掌握写作方法: 学习不同文体的写作技巧,为今后的写作打下坚实基础。 培养逻辑思维能力: 学会合理构思,使文章结构清晰,条理分明。 激发创新思维: 鼓励学生敢于想象,大胆创新,写出具有个性的文章。 《小小作家养成记:三年级分类作文精选与指导》不仅仅是一本书,更是一个通往写作世界的起点。它将陪伴孩子们一同探索文字的奥秘,感受表达的乐趣,最终成长为充满自信、乐于分享的小小作家。

用户评价

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当我看到这本书的时候,我立刻被它“正版现货”的字样吸引了,这说明我能快速拿到这本书,而不用担心缺货的问题。作为家长,我一直希望给孩子买到质量可靠的书籍,而“正版”二字无疑给我吃了一颗定心丸。翻开书页,我发现这本书的内容设计非常用心。它不仅仅是简单地罗列一些范文,而是更注重引导学生思考和创作。比如,在每一篇范文的后面,都配有“名师解析”,这些解析就像一位经验丰富的老师在旁边循循善诱,指出文章的优点,分析写作思路,提供改进建议。这对于小学生来说,是非常宝贵的学习资源。而且,这本书的范文选择也很有讲究,既有贴近生活、情真意切的文章,也有充满想象力、富有创造力的作品,能够激发孩子的写作兴趣,培养他们的发散性思维。我特别喜欢的是,书中还穿插了一些“写作小贴士”和“词语积累”的部分,这些细节都非常实用,能够帮助孩子积累写作素材,提升语言表达能力。

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这本书真的让我眼前一亮!作为家长,我一直为孩子的作文发愁,总是不知道怎么引导,看到这本书的标题,尤其是“名师辅导”和“名校典范”,就觉得很有希望。拿到书后,我翻看了目录,发现它涵盖了小学三年级上下学期的所有作文主题,从写人、状物到记事、写景,应有尽有。更重要的是,书中提供的范文都是来自名校学生的优秀作品,这些文章的语言表达能力、构思的巧妙之处,以及情感的真挚流露,都让我这个成年人都自叹不如。仔细研读了几篇,发现里面的很多写作技巧,比如如何运用比喻、拟人,如何组织语言,如何捕捉细节,都写得非常到位,而且举例非常生动。我迫不及待地想让孩子跟着这本书学起来,相信经过名师的指导和名校范文的熏陶,孩子的作文水平一定能更上一层楼,也能从中学到很多解决生活中遇到的各种写作难题的方法,不再是枯燥的应试教育,而是真正地学会表达,学会思考。

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我是一名小学三年级的学生,平时最头疼的就是写作文了。每次老师布置作文,我都感觉脑子里空空的,不知道写什么,也不知道怎么写。幸好妈妈给我买了这本书,它真的太棒了!里面的作文都写得特别好,有的小动物写得跟活的一样,有的小故事讲得特别有趣,还有写景的文字特别美,读起来就像身临其境一样。我最喜欢的是里面的“名师辅导”部分,老师就像在跟我面对面讲课一样,用了很多我能听懂的话,还教了我很多写作文的小诀窍,比如怎么让句子变得更长更生动,怎么让段落之间衔接更自然。我还发现,书里的一些作文主题,跟我平时生活中遇到的事情很像,比如写我的爸爸妈妈,写我的好朋友,写我的一次旅行,这让我写起来感觉更有亲切感,也更容易找到写作的灵感。我觉得这本书就像我的作文“宝藏”,我每天都会翻阅,学习新的知识,练习新的技巧,我越来越喜欢写作文了!

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最近给孩子找作文辅导书,看到这本书的包装和书名就觉得很吸引人,特别是“武汉大学出版社”和“黄冈精名校典范”这样的字眼,让人感觉这本书的权威性和品质有保证。拿到手后,我仔细地翻阅了一下,发现这本书的编排非常有条理,每一篇范文后面都会跟着详细的“名师点评”和“写作方法指导”,而且这些点评和指导都是用非常直白易懂的语言来阐述的,即使是我自己来看,也能很快理解其中的写作要领。书中的范文也是五花八门,主题非常贴近小学生的日常生活,比如写一次难忘的学校活动,写家里的一件小事,写自己最喜欢的一件玩具等等,这些内容很容易引起孩子的共鸣,让他们觉得写作其实并不遥远。更重要的是,书中的范文风格多样,有朴实生动的,也有富有想象力的,这能够拓宽孩子的视野,让他们知道作文可以有多种多样的写法,而不是局限于一种模式。

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作为一名长期在一线教学的语文老师,我深知小学生作文的难点所在。许多孩子在写作上存在“想写不敢写”、“不知从何下手”、“语言贫乏”、“结构混乱”等问题。因此,一本真正能帮助学生提升写作能力的辅助教材至关重要。这本书的出现,无疑为我们老师和家长提供了一个极佳的选择。它不仅内容丰富,紧扣三年级小学生的认知水平和学习需求,更在于其“名师辅导”和“名校典范”的定位。通过对书中范文的分析,我们可以清晰地看到优秀作品是如何在遣词造句、谋篇布局、情感表达上做到位的。而“名师辅导”部分,更是将这些高阶的写作技巧,用通俗易懂的方式解读出来,让学生能够举一反三,将学到的方法灵活运用到自己的写作实践中。这本书的出现,能够有效弥补课堂教学的不足,为学生提供一个自主学习、反复揣摩的平台,真正实现从“要我写”到“我想写”的转变。

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