每一个男孩都是一个独立的存在,他也应该有属于他的独特的教育方式。然而现实生活中,很多父母不懂得正面管教之法,一味地打骂、责骂男孩,或是一味骄纵男孩,结果让男孩走向两种*:一种是太过听话,变得软弱、胆怯、自卑,另一种是太过叛逆、任性、以自我为中心。本书结合当下流行的“正面管教”的理念,列出了100招正面管教男孩的有效方法,摒弃了传统的打骂、批评、娇惯等教育方式,以全新的理念帮助父母管教男孩、培养男孩。
通过本书的学习,新手父母将学会正视榜样的力量,学会与男孩沟通,为男孩设立规矩,同时让男孩改掉一些坏毛病,学会学习、独立、做人,让男孩变得更为*!
王荣华,山东省人,中学*教师,连续三年获得“教学能手”的称号。2012年荣获山东省优质课一等奖,三次荣获山东省省教育科研成果奖。同时,他还是一位仁爱、善良、教子有方的父亲,他熟读*外大量的教育理论,并运用于实践中。他不仅给予了孩子智慧的头脑,更给予了孩子独立的人格和快乐的童年。
*章?不打骂不吼叫,做孩子的好榜样
di1招?父母以身作则,用榜样的力量管教儿子 // 002
di2招?收复偶像地位,做男孩的偶像 // 004
di3招?做优质父母,传递优良品质 // 006
di4招?父母分歧越少,管教效果越好 // 008
di5招?孩子出问题,父母须反思 // 010
di6招?有了坏情绪,别拿孩子当出气筒 // 012
di7招?父母犯错要承认,做个会道歉的父母 // 014
di8招?为孩子创造一个和谐的家庭氛围 // 016
di二章?不厌烦不急躁,学会与孩子正面沟通
di9招?沟通之前,先和孩子成为朋友 // 020
di10招?放下架子,以平等的姿态进行交流 // 023
di11招?先入为主的沟通方式不可取 // 026
di12招?不听话莫心急,找到根源解难题 // 028
di13招?打开心门,双向互动助沟通 // 030
di14招?学会沟通,与孩子轻松聊天 // 032
di15招?不做语气强硬的父母 // 035
di16招?幽默让沟通变轻松 // 037
di17招?“孩子说,我们听”,倾听男孩的心声 // 039
di18招?要有同理心,不要急着否定孩子的话 // 042
di19招?此时无声胜有声,非语言交流显神通 // 044
di三章?左手规矩右手爱,才能教育好孩子
di20招?无规矩不成方圆,父母要有规矩意识 // 048
di21招?制定家规,规范言行 // 050
di22招?跟男孩“约法三章”,约束他的行为 // 052
di23招?简单、具体的规矩,接受起来更容易 // 054
di24招?培养男孩对规矩的敬畏之心 // 056
di25招?善用“三步法”,孩子更容易听你的 // 058
di26招?惩罚式管教,让规矩更见效力 // 060
di27招?执行之前先提醒,有效减少抗拒感 // 062
di28招?制定规矩切忌朝令夕改 // 064
di29招?把握好规矩和爱的天平 // 066
di四章?正确纠错,让孩子的逆反心理去无踪
di30招?不要随便给孩子“贴标签” // 070
di31招?哪个男孩不淘气?批评也要适可而止 // 072
di32招?纠错注意语气、态度,让批评也“悦耳” // 074
di33招?人前不教子,避免伤了男孩的面子 // 076
di34招?给批评的话裹上一层“糖衣” // 078
di35招?切莫翻旧账,纠正错误要就事论事 // 080
di36招?掌握纠错时机,批评才能事半功倍 // 082
di37招?多给孩子一次自我辩解的机会 // 084
di38招?批评不留“后遗症”,让批评更有效 // 086
di39招?不要以恐吓的方式进行批评 // 089
di五章?耐心教导,改掉“熊孩子”那些“臭毛病”
di40招?帮孩子改掉爱说谎的毛病 // 092
di41招?戒掉粗心大意,让男孩变得细心 // 094
di42招?不要让男孩成为一个“小邋遢” // 096
di43招?适当治治男孩爱拖拉的毛病 // 098
di44招?孩子说脏话要提高警惕,及时帮其改正 // 100
di45招?让男孩远离懒惰,变得勤快起来 // 102
di46招?大手大脚须节制,树立正确的金钱观 // 104
di47招?纠正孩子挑食、偏食的坏毛病 // 106
di48招?根除“偷拿病”,处理方式应谨慎 // 108
di49招?帮助男孩戒除不良嗜好 // 111
di六章?巧用鼓励,帮孩子克服性格弱点
di50招?帮助男孩告别胆小、怯懦 // 114
di51招?方法用对,任性男孩也会服从管教 // 116
di52招?克服脆弱,培养男孩坚强的性格 // 118
di53招?男子汉就该拿得起,放得下 // 120
di54招?让孩子摒弃自私,学会慷慨大方 // 122
di55招?克服优柔寡断,培养男孩坚决果断的性格 // 124
di56招?赶走孤僻症,活泼开朗心敞亮 // 126
di57招?改善急躁性格,让孩子遇事不急 // 128
di58招?教孩子正确认识自己,克服自卑心理 // 130
di59招?真诚鼓励,让敏感的孩子不再胡思乱想 // 132
di七章?积极引导,让孩子主动爱上学习
di60招?发散思维,鼓励孩子多提问、多思考 // 136
di61招?劳逸结合,出去玩玩益处多 // 138
di62招?不打不骂,理性应对厌学情绪 // 140
di63招?正确引导,培养孩子自学能力 // 142
di64招?让梦想成为孩子学习的动力 // 144
di65招?帮助孩子制订切实可行的学习计划 // 147
di66招?丢掉不耐烦,认真对待孩子提出的问题 // 149
di67招?不要过分看重考试分数 // 152
di68招?担当帮手,让孩子掌握有效的学习方法 // 154
di69招?培养良好的阅读习惯,让孩子爱上看书 // 156
di八章?不娇惯不*,让孩子独立成长
di70招?让孩子学会自己解决问题 // 160
di71招?告诉孩子要为自己的行为负责 // 162
di72招?自己的事情需要自己做决定 // 164
di73招?让孩子学会打理自己的生活 // 166
di74招?吃些苦头非坏事,让男孩在“风雨”中成长 // 168
di75招?培养孩子超强的适应能力 // 171
di76招?鼓励孩子说出自己的想法,并给予尊重 // 173
di77招?多多鼓励敢于尝试的孩子 // 175
di78招?让孩子学会自我保护 // 177
di79招?为孩子营造不溺爱的家庭氛围 // 179
di九章?从细节入手,教孩子成为品德*的人
di80招?一诺千金,教孩子做诚实守信的人 // 182
di81招?“知耻近乎勇”,羞耻心助力成长 // 184
di82招?“厚德载物”,培养宽容大度的男孩 // 186
di83招?“满招损,谦受益”,谦虚谨慎不可缺 // 188
di84招?“百善孝为先”,培养孩子的孝心 // 190
di85招?“吾日三省吾身”,让孩子学会反省自己 // 192
di86招?正直且变通,为人处世变轻松 // 195
di87招?让孩子做彬彬有礼的“小绅士” // 197
di88招?教孩子做爱心“小天使”,学会感恩 // 199
di89招?“仁者爱人”,培养孩子的仁爱之心 // 201
di十章?尽心也尽责,用智慧培养孩子的情商
di90招?帮助孩子做自己情绪的主人 // 204
di91招?帮孩子成为社交小能手 // 206
di92招?教孩子学会自我激励,为自己加油 // 208
di93招?增强抗挫折能力,变身真正男子汉 // 210
di94招?帮孩子树立正确的是非观 // 212
di95招?让孩子镇定自若地应对突发事件 // 214
di96招?延迟满足,让孩子学会等待 // 216
di97招?培养积极的心态,阳光男孩人人爱 // 218
di98招?培养孩子的同情心 // 220
di99招?“一个好汉三个帮”,培养孩子的合作精神 // 222
di100招?教孩子学会真诚地欣赏、赞美他人 // 224
最近沉浸在一本关于古典音乐鉴赏的入门指南中,它成功地将原本看似高深莫测的古典音乐世界,描绘成了一幅幅生动有趣的画卷。这本书最成功的地方在于,它打破了传统音乐理论的枯燥壁垒,不强求读者掌握复杂的乐理知识,而是通过讲解不同作曲家所处的时代背景、他们创作时的心境,以及音乐作品本身的“故事线”,来引导听众进入音乐的情感世界。比如,书中对贝多芬《命运交响曲》的分析,不仅仅是讲解了奏鸣曲式,更将其中戏剧性的冲突比喻成与命运的激烈搏斗,这种解读方式一下子拉近了音乐与普通听众的距离。此外,作者还非常贴心地附上了不同版本录音的推荐和对比,指出不同指挥家对同一部作品可能带来的微妙情感差异,这极大地提升了我的聆听体验,让我学会了“主动聆听”,而不是仅仅把它当作背景噪音。这本书仿佛一位耐心的向导,带领我从“听声音”的层面,迈向了“理解音乐灵魂”的境界,极大地丰富了我的文化生活体验。
评分我手头刚放下那本聚焦于“高效能人士的七个习惯”的经典著作,感触颇深。这本书的核心理念,是关于如何建立一种以原则为导向的生活和工作方式,它并非提供那种速成的成功秘诀,而是强调内在的品格塑造。比如,它对“积极主动性”的阐述,让我重新审视了自己对待生活突发事件的态度——我们是受环境驱动的,还是主动选择我们的回应方式?书中详细论述了“以终为始”的重要性,这不仅仅是为目标制定计划,更是要求我们在行动之前,先在脑海中清晰地描绘出自己理想的人生蓝图和价值观基石。我特别欣赏作者提出的“要事第一”原则,它教会我如何区分“重要”和“紧急”之间的界限,从而把时间和精力投入到那些真正能带来长期价值的事情上。阅读过程中,我感觉自己仿佛经历了一次对自我人生的深度梳理和校准。书中那种结构严谨的逻辑推演和循序渐进的论证过程,让人心服口服。这套方法论的普适性极强,无论是职场竞争还是家庭关系维护,都能找到相应的指导原则,它提供的是一套“思考的框架”,而不是一套死板的“操作手册”。
评分我刚读完一本关于现代都市心理健康的科普读物,这本书的切入点非常新颖,它没有过多渲染焦虑和抑郁的严重性,而是聚焦于“日常的心理弹性”如何建立和维持。作者运用了大量的神经科学研究成果,将复杂的生物学机制用日常的语言解释出来,比如“压力荷尔蒙的周期性管理”、“高质量睡眠对情绪稳定性的作用”等等,都提供了非常实用的自救方法。最打动我的是书中关于“正念练习”的介绍,它不是要求你清空大脑,而是教你如何有意识地“锚定”当下,即便是面对拥挤的地铁或没完没了的工作邮件,也能找到一小块属于自己的宁静空间。这本书的结构安排也很有条理,从认知重构到行为习惯的微调,层层递进,让人感觉每完成一章,自己的“心理装备库”就增加了一件新工具。它强调的不是“治愈”,而是“预防”和“优化”,这对于忙碌的现代人来说,无疑是一种更具操作性的指导,让人不再对维护心理健康感到气馁或无从下手。
评分最近翻阅的一本历史小说,简直是史诗级的体验,它将读者带回到了那个风云变幻的时代背景中,细腻入微地刻画了小人物在大时代洪流中的挣扎与抗争。这部作品的魅力,在于它对人性复杂性的把握,书中没有绝对的英雄或完人,每个角色都有其闪光点和难以磨灭的阴影。作者的文笔极其老练,场景描写犹如电影镜头般清晰立体,无论是宏大的战争场面,还是私密的情感对白,都能拿捏得恰到好处,让人屏息凝神。我尤其赞叹作者对历史细节的考据,许多当时地方的习俗、服饰乃至口语表达,都处理得极为精准,这极大地增强了故事的真实感和沉浸感。阅读过程中,我常常需要停下来思考,究竟是命运的捉弄,还是个人选择的必然导致了角色的悲剧结局。这本书的篇幅虽然宏大,但叙事节奏控制得极好,张弛有度,总能在关键时刻抛出引人深思的哲理,让人在跟随人物命运跌宕起伏的同时,也对历史的规律产生了更深层次的理解和敬畏。
评分这本看起来像是育儿指南的书籍,光是书名就让人眼前一亮,它似乎直指现代父母在面对自家“小男子汉”时的种种困惑与无力感。我最近读完一本关于儿童心理发展与积极沟通的书籍,印象非常深刻,那本书深入浅出地剖析了不同年龄段男孩的思维模式,强调了“看见”孩子真实需求的重要性,而不是简单粗暴地套用所谓的“管教”公式。作者用了大量真实的案例,比如关于如何引导一个对电子游戏过度沉迷的孩子,或者如何处理青春期前男孩的“逆反”情绪,书中提供的方法并非那种高高在上的理论说教,而是非常接地气,比如“每日十分钟的非指令性关注时间”这种小技巧,都让人觉得立刻就能上手尝试。更妙的是,这本书还特别提到了“情绪的流动性”,教父母如何帮助男孩识别并接纳那些不那么“阳光”的情绪,比如挫败感、嫉妒心,而不是强迫他们“做个坚强的男子汉”。读完之后,我感觉自己对孩子的一些行为有了更深的同理心,不再急于纠正,而是先试着去理解背后的动机。这种转变,远比学会几条“招数”要宝贵得多。这本书的排版和语言风格也很有亲和力,读起来毫不费力,就像和一个经验丰富的育儿专家面对面聊天一样,让人充满信心去面对日常的育儿挑战。
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