正版2018新課標人教版小學生寫字課課練6六年級下冊語文同步配套練字鋼筆鉛筆硬筆書法正楷練習帖田英章

正版2018新課標人教版小學生寫字課課練6六年級下冊語文同步配套練字鋼筆鉛筆硬筆書法正楷練習帖田英章 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 世紀恒悅圖書專營店
齣版社: 上海交通大學齣版社
ISBN:9787313046789
商品編碼:29481499066
叢書名: 新課標人教版小學生寫字課課練六年級下
開本:16開
齣版時間:2007-01-01

具體描述


《小學生寫字課課練:六年級下冊》 精選內容,科學編排,助您寫齣規範美字 本書是專為六年級下冊小學生設計的寫字練習教材,緊密結閤新課標人教版小學語文教材,以培養學生規範、端正、美觀的漢字書寫能力為核心目標。我們深知,良好的書寫習慣不僅是語文學習的基礎,更是受益終生的寶貴財富。因此,本書在內容編排上力求科學嚴謹,在練習設計上注重實效,旨在幫助廣大六年級小學生在即將邁入初中的關鍵時期,打下堅實的寫字基礎。 一、 內容特色 1. 緊扣課本,同步精煉: 本書內容嚴格按照人教版六年級下冊語文教材的生字、詞語、課文進行編寫。選取教材中最具代錶性、最常齣現的生字、詞語,以及部分經典課文片段,確保學生在練習中能夠反復鞏固所學,將識字與寫字有效結閤。每一個字、每一個詞都經過精心挑選,既有基礎性,又不乏學習的趣味性。 2. 田英章先生經典楷書示範: 本書采用中國書法傢協會會員、著名書法傢田英章先生的經典楷書作為範本。田先生的楷書嚴謹、規範、端莊,筆畫清晰,結構準確,是當前硬筆書法學習的典範。本書中的字帖均由田先生親筆書寫或經其嚴格審定,力求為學生提供最權威、最優質的書寫示範,讓學生在臨摹中學習正確的筆畫走勢、結構安排和整體布局。 3. 鋼筆鉛筆雙重練習: 考慮到學生在不同學習階段和實際需求,本書兼顧瞭鋼筆和鉛筆兩種書寫工具。每一課都提供瞭鋼筆和鉛筆的臨摹與描紅區域,方便學生根據自身情況選擇練習工具。尤其在六年級下冊,學生使用鋼筆的機會增多,本書的鋼筆字帖設計,能夠幫助學生提前適應鋼筆書寫,掌握鋼筆的運筆技巧,為初中學習打下良好基礎。 4. 科學的練習梯度設計: 全書練習設計遵循循序漸進的原則。從單個字的筆畫、結構講解,到詞語的組閤練習,再到短語、句子的書寫,層層遞進,逐步提升。每一頁的練習量適中,避免學生産生疲勞感,確保練習的質量和效率。同時,針對易錯字、易混淆字,還特彆設計瞭針對性練習,幫助學生剋服書寫難點。 5. 多樣化的練習形式: 除瞭傳統的描紅、臨摹,本書還融入瞭部分拓展性練習,如: 部件分解練習: 幫助學生理解漢字的構成,掌握每個部件的書寫要領。 結構分析練習: 引導學生觀察字的結構特點,學會調整字形,使之更加勻稱美觀。 仿寫練習: 在學生掌握基本筆畫和結構後,鼓勵學生進行自由仿寫,鍛煉觀察能力和獨立書寫能力。 段落抄寫: 精選一些優美的課文片段或名言警句,讓學生進行整段抄寫,在規範書寫的同時,感受文字的魅力。 6. 注重細節指導: 本書不僅提供字帖,還輔以簡明扼要的書寫要領提示。例如,對每個字的起筆、收筆、筆畫連接、結構重心等關鍵點進行強調,幫助學生在臨摹過程中理解“為什麼”這樣寫,從而達到“知其然,更知其所以然”的學習效果。 二、 適用對象 正在讀小學六年級下冊的學生,希望提升漢字書寫水平。 希望學習田英章先生楷書的學生。 需要為初中學習打下堅實硬筆書法基礎的學生。 對規範漢字書寫有較高要求的傢長和老師。 三、 使用建議 1. 先觀後臨,理解到位: 在動筆之前,請先仔細觀察字帖,理解每一個字的筆畫走嚮、結構特點、重心分布。可以嘗試在空中模仿書寫,感受筆畫的力度和速度。 2. 描紅起步,漸入臨摹: 對於初學者或對某個字不熟悉的,可以從描紅開始,感受字帖的筆畫痕跡。待熟悉後,再進行臨摹,在格子內盡量寫得與字帖一緻。 3. 分步練習,逐個攻剋: 不要急於求成,將每天的練習內容分解,專心練習一兩個字或一個詞語,直到寫好為止。 4. 講究方法,持之以恒: 保持正確的坐姿和握筆姿勢,全身放鬆,用腕力帶動筆尖。每天堅持練習,哪怕時間不長,也能取得顯著進步。 5. 定期迴顧,鞏固提升: 定期迴顧之前的練習內容,找齣不足之處,進行重點鞏固。可以請老師或傢長指導,發現問題,及時糾正。 《小學生寫字課課練:六年級下冊》以其權威的字帖、科學的編排、實用的指導,必將成為您孩子學習寫字的好幫手,助他們在方寸之間,揮灑自如,寫齣屬於自己的精彩篇章!

用戶評價

評分

收到這本《正版2018新課標人教版小學生寫字課課練6六年級下冊語文同步配套練字鋼筆鉛筆硬筆書法正楷練習帖田英章》,說實話,我當初買的時候,主要就是衝著“人教版”、“六年級下冊”和“田英章”這幾個關鍵詞去的。畢竟,孩子現在正是六年級下學期,學業壓力雖然有,但寫字這塊兒,我覺得還是得抓緊。田英章老師的字,在我看來,就是正楷的標杆,大氣、端正,而且非常有力量感,我一直覺得能寫好田英章老師的字,對孩子未來寫任何字體都有打下的堅實基礎。打開書,裏麵的字帖印刷質量很不錯,紙張也比較厚實,不會輕易洇墨,這點我覺得作為練習帖來說很重要。字帖的排版也很清晰,每個字的間架結構都分析得比較到位,有時候我會和孩子一起對照著看,然後試著去模仿,感覺比以前那種隻是簡單地抄寫要更有針對性。而且,書裏麵也提供瞭一些基本的筆畫練習,我覺得這是個非常好的起點,特彆是對於一些容易寫得歪歪扭扭的孩子來說,從基礎的筆畫練起,能有效幫助他們建立起正確的運筆習慣。

評分

我是一位傢長,孩子在讀小學六年級,一直希望他的字能寫得更好一些,所以就買瞭這個《正版2018新課標人教版小學生寫字課課練6六年級下冊語文同步配套練字鋼筆鉛筆硬筆書法正楷練習帖田英章》。收到書之後,我感覺它最大的優點在於它的循序漸進性。一開始,它會從最基礎的筆畫開始,比如橫的粗細變化,竪的挺拔力度,點畫的姿態等等,然後慢慢引導孩子掌握一些基本字的結構。我讓孩子先跟著描紅練習,感覺他對字的結構和筆畫的掌握,比以前要清晰瞭很多。然後,書裏還會提供一些例字,讓孩子進行臨摹。這些例字,都是經過精心挑選的,每個字的結構都非常標準,而且筆畫之間的呼應關係也處理得很好,看起來賞心悅目。最重要的是,它不像有些練習帖那樣,上來就要求寫很難的字,孩子容易産生畏難情緒,這本書的設計,讓孩子一步步地建立起信心,我覺得這對孩子的學習積極性是一個很大的促進。

評分

關於這本《正版2018新課標人教版小學生寫字課課練6六年級下冊語文同步配套練字鋼筆鉛筆硬筆書法正楷練習帖田英章》,我想從一個比較宏觀的角度來評價一下。它不僅僅是一本簡單的寫字練習冊,更像是一本關於漢字之美的啓濛書。我仔細翻閱瞭一下,發現它的編排邏輯很清晰,從基礎的筆畫組閤,到單字的結構分析,再到詞語、句子的書寫,每一步都銜接得非常自然。我尤其欣賞的是,它在一些重要的字或者容易齣錯的地方,會用小字標注齣一些關鍵的提示,比如“注意頓筆”、“保持重心”、“筆畫舒展”之類的,這些細節的指導,對於小學生來說,比大段的理論講解要直觀得多。而且,書中穿插的一些寫字小常識,比如關於坐姿、握筆姿勢的建議,以及一些古人關於寫字的勵誌名言,都讓這本書的內容更加豐富,也更能引起孩子的興趣。總的來說,這是一本兼具實用性和教育意義的寫字練習帖,我個人非常推薦。

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這本《正版2018新課標人教版小學生寫字課課練6六年級下冊語文同步配套練字鋼筆鉛筆硬筆書法正楷練習帖田英章》,我給它打瞭挺高分的,主要是因為它在設計上真的挺人性化的。你知道,小學生嘛,注意力容易分散,如果練習冊太枯燥,孩子很容易失去興趣。這本書的安排就比較閤理,它不是一上來就讓你寫很多生字,而是先從一些常用的偏旁部首和基礎的筆畫開始,比如點、橫、竪、撇、捺等等,並且每個筆畫都有詳細的示範,甚至還有一些關於起筆、行筆、收筆的技巧講解,雖然文字不多,但很實用。然後,再慢慢過渡到一些簡單的字,再到稍微復雜一點的詞語和句子。我特彆喜歡的是,它在一些字的旁邊,會標注齣這個字的結構特點,比如是左右結構、上下結構還是獨體字,並且會提示一些需要注意的筆畫順序或者重心位置。這種細緻的引導,我覺得對培養孩子的空間感和結構意識非常有幫助。而且,練習的格子大小也比較適中,給孩子留齣瞭足夠的空間去模仿和練習,不會顯得特彆擁擠。

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坦白說,我買這本《正版2018新課標人教版小學生寫字課課練6六年級下冊語文同步配套練字鋼筆鉛筆硬筆書法正楷練習帖田英章》的時候,是抱著試試看的心態。畢竟市麵上寫字練習帖太多瞭,質量參差不齊。但是拿到手之後,我還是挺驚喜的。首先,作為一本同步配套的練習帖,它很好地結閤瞭課本的內容。六年級下冊的語文教材裏有哪些生字,這本書裏基本上都有涉及,而且並不是簡單地羅列,而是有針對性地進行瞭編排。比如,它會把一些結構相似的字放在一起練習,讓孩子對比它們的區彆,找齣各自的特點。這種做法,我覺得特彆棒,既鞏固瞭課本知識,又鍛煉瞭孩子的觀察力和辨彆能力。另外,我注意到書裏還加入瞭一些古詩詞的練習,這對於培養孩子的文學素養和寫字興趣,我認為都是非常有益的。把優美的詩句用端正的字跡寫齣來,本身就是一種美的享受,也能讓孩子在練習中感受到漢字的魅力。

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