快樂書法 小學語文一年級上冊練字本 1年級上冊語文硬筆寫字練習 快樂書法練習冊硬筆臨摹書法提升資料書

快樂書法 小學語文一年級上冊練字本 1年級上冊語文硬筆寫字練習 快樂書法練習冊硬筆臨摹書法提升資料書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 宇徽圖書專營店
齣版社: 華文齣版社
ISBN:9787507539455
商品編碼:29500185584
叢書名: 快樂書法一年級

具體描述

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《快樂書法》小學一年級上冊練字本:點亮漢字啓濛之路 一、 課程理念與目標 《快樂書法》小學一年級上冊練字本,秉承“樂中學,趣中練”的教育理念,旨在為一年級小學生提供一個科學、係統、有趣的漢字書寫啓濛平颱。我們深知,一年級是學生學習漢字、培養書寫習慣的關鍵時期。因此,本書並非單純的字帖,而是集科學指導、趣味練習、能力培養於一體的綜閤性練字教材。 本書的核心目標是: 激發學習興趣: 通過活潑有趣的版式設計、生動形象的插圖以及富有挑戰性的練習形式,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中愛上寫字。 掌握基本筆畫和偏旁部首: 係統性地教授漢字的基本構成元素,讓學生理解筆畫的形態、運筆的方法,並初步認識常見的偏旁部首,為後續學習打下堅實基礎。 規範書寫姿勢與執筆方法: 從源頭上糾正不正確的書寫姿勢和執筆方式,培養學生良好的書寫習慣,避免長期不良習慣對視力和書寫美感造成影響。 培養初步的書法感覺: 引導學生感受漢字的結構美、綫條美,初步瞭解字體的基本特點,為未來接觸更廣泛的書法藝術奠定萌芽。 提高識字與寫字能力: 將識字與寫字緊密結閤,在練字過程中鞏固識字效果,同時通過反復練習,提升漢字的書寫準確性和速度。 二、 內容設計亮點 本書的內容設計充分考慮瞭一年級小學生的認知特點和學習規律,力求做到科學、全麵、易懂、有趣。 1. 科學的筆畫學習梯度: 從易到難: 遵循“點、橫、竪、撇、捺、提、鈎、摺”等基本筆畫的認知和練習順序,從最簡單的筆畫開始,循序漸進地引入更復雜的筆畫。 講解清晰: 每個筆畫都有清晰的範例和形象的比喻,例如將“橫”比作“小河”,將“竪”比作“竹竿”,讓抽象的筆畫變得具體可感。 專項練習: 針對每個筆畫設計瞭專門的練習區域,讓學生充分鞏固該筆畫的書寫要領。 2. 偏旁部首的初步認知與應用: 精選常用偏旁: 選取一年級上冊教材中最常見、最基礎的偏旁部首進行重點介紹,如“亻”(人字旁)、“氵”(三點水)、“木”(樹字頭)等。 結構分析: 講解偏旁部首在漢字中的位置和作用,引導學生理解偏旁部首對漢字字義的提示作用。 組字練習: 通過包含該偏旁部首的簡單漢字進行示範和練習,讓學生在實際運用中掌握偏旁部首的書寫。 3. 漢字書寫全流程指導: 字形結構分析: 對於每一個學習的漢字,都提供瞭清晰的結構分析圖,用箭頭指示各部分的相對位置,幫助學生理解字的間架結構。 筆順演示: 嚴格按照規範的筆順進行演示,並配以動畫或圖示,讓學生直觀瞭解下筆的順序,養成正確的書寫習慣。 運筆提示: 在關鍵筆畫或轉摺處,提供簡要的運筆提示,如“起筆要穩”、“收筆要尖”等,指導學生如何更好地控製力度和綫條。 臨摹與描紅: 提供充足的臨摹區域,由淺入深的引導學生模仿範字。同時,根據學生的實際需求,可能包含描紅練習,幫助初學者建立字的輪廓感。 4. 趣味性練習與拓展: “找朋友”遊戲: 將相關的偏旁部首與漢字進行搭配,通過趣味性的形式加深學生對偏旁部首與漢字關係的理解。 “小偵探”找錯字: 設計一些帶有書寫錯誤的小字,讓學生扮演“小偵探”,找齣錯誤並改正,培養學生的觀察力和糾錯能力。 “我的小畫冊”: 在部分章節後,鼓勵學生用學過的字寫簡單的句子,配上自己的圖畫,將書寫與錶達、想象力結閤起來。 “田字格裏的奧秘”: 講解田字格的四條界綫和中心位置,幫助學生掌握漢字在田字格中的大小、比例和位置感。 5. 貼心的設計細節: 優質紙張: 選用書寫流暢、不易洇墨的優質紙張,保證學生書寫體驗。 清晰的格綫: 精準的田字格和米字格,為學生提供清晰的書寫參照。 活潑的插圖: 搭配可愛的卡通人物和場景插圖,讓枯燥的練字過程充滿童趣。 傢長與教師指導建議: 在書的末尾,會提供一些關於如何指導孩子練字的建議,幫助傢長和教師更好地配閤教學。 三、 適用對象與價值 小學一年級上冊學生: 是本書最主要的適用對象,幫助他們順利完成漢字書寫啓濛。 學前班及對漢字書寫感興趣的兒童: 也可以作為提前學習和培養興趣的讀物。 本書的價值在於: 建立堅實的漢字書寫基礎: 讓學生從一開始就走在正確的書寫軌道上。 培養終身受益的學習習慣: 良好的書寫習慣是影響學生學習效率和自信心的重要因素。 提升語言錶達能力: 熟練的書寫能力是有效錶達思想的基礎。 增強文化認同感: 通過學習中國漢字,從小培養對中華傳統文化的興趣和熱愛。 為後續的學習減輕負擔: 紮實的一年級書寫基礎,將極大地減輕學生在後續年級學習中的書寫壓力。 《快樂書法》小學一年級上冊練字本,我們相信,它將成為孩子們快樂學習、自信成長路上的得力夥伴。

用戶評價

評分

作為一名小學語文教師,我非常關注學生們的硬筆書寫能力。近年來,隨著教學的深入,我發現很多學生在書寫方麵存在一些問題,比如筆畫不規範、結構不平衡等。因此,我一直在尋找一本能夠幫助學生提升書寫水平的優質教材。偶然間,我看到瞭這本《快樂書法》。這本書最吸引我的地方在於它對硬筆書寫的專業性和係統性。它不僅僅是簡單地提供字帖,而是從最基本的筆畫、偏旁部首入手,循序漸進地引導學生掌握漢字的結構和書寫技巧。我尤其贊賞書中對每一個漢字的結構解析,非常到位,能夠幫助學生理解為什麼這個字要這樣寫,而不是簡單地機械模仿。而且,這本書的字帖非常清晰,大小適中,非常適閤一年級學生在田字格中進行臨摹。另外,書中還設置瞭一些拓展性的練習,比如同音字、近義詞辨析等,這些內容能夠有效地幫助學生鞏固所學知識,同時也能提高他們的語文素養。這本書的紙張也很好,厚實不易洇墨,給學生提供瞭良好的書寫體驗。我相信,長期使用這本書進行練習,學生的硬筆書寫水平一定會有顯著的提升。

評分

這款練字本給我的第一印象就是它的專業性。我是一名對書法有著濃厚興趣的傢長,也接觸過不少練字書籍,但這本書在硬筆臨摹這塊做得尤其齣色。它不僅僅是簡單地提供字帖,而是有意識地引導學生去理解漢字的結構美和書寫規範。字帖的選擇都是一年級上冊需要掌握的常用字,而且字形大小適中,非常便於小學生在格子內進行臨摹。每頁都有清晰的“臨摹”和“練習”區域,讓孩子在觀察模仿的同時,也能及時鞏固。我注意到書中對於一些容易寫錯的筆畫和結構,都有特彆的提示和講解,比如“注意‘捺’的齣鋒角度”或者“‘寶蓋頭’要寫得飽滿”。這種細緻入微的指導,對於培養孩子正確的書寫習慣至關重要。此外,這本書的紙張質量也很好,厚實不易洇墨,即便是使用鋼筆或者較好的水筆,也能保證書寫效果。我甚至覺得,如果能將這本書作為小學低年級書法課的輔助教材,將會是非常棒的選擇。它為孩子們提供瞭一個標準化的學習平颱,讓他們能夠從小就接觸到規範、優美的硬筆書法。

評分

這本書剛到手,我就迫不及待地翻看瞭起來。作為一名一年級小學生的傢長,我一直在尋找一本既能吸引孩子注意力,又能有效指導孩子練習硬筆書法的啓濛教材。這本書的封麵設計就非常符閤我的期待,色彩鮮艷,卡通形象活潑可愛,一下子就抓住瞭孩子的眼球。打開書,首先映入眼簾的是清晰的字形範例,每一個漢字都經過精心設計,筆畫清晰,結構勻稱,非常適閤初學者模仿。更重要的是,這本書的練習設計非常巧妙,它不是簡單地重復抄寫,而是循序漸進地引導孩子認識筆畫、偏旁部首,再到字的整體結構。比如,它會先讓孩子練習橫、竪、撇、捺等基本筆畫,再過渡到獨體字,最後是結構更復雜的閤體字。每頁的練習都留有足夠的空間,讓孩子可以安心地寫,不用擔心空間不足而潦草。我特彆喜歡的是其中一些小遊戲和互動環節,比如“找找看,這個字的筆畫怎麼寫”或者“你能把這個字的偏旁部首塗上顔色嗎”,這些設計讓枯燥的練字過程變得有趣起來,孩子寫起來也不會感到疲憊。總的來說,這本書的編排非常人性化,從孩子的視角齣發,真正做到瞭寓教於樂,相信能為孩子打下堅實的書法基礎。

評分

這是一本讓我眼前一亮的練習冊。作為一名希望孩子從小學起就能寫一手好字的傢長,我一直在尋找能幫助孩子提升書寫水平的資料。這本書的“快樂書法”這個名字就很契閤我的需求,它沒有那種過於嚴肅、刻闆的氛圍,而是充滿瞭積極嚮上的能量。打開之後,我發現它的內容設計非常符閤一年級小學生的認知特點。書中的字帖清晰可見,而且是經過專業書法傢精心設計的,看起來非常舒服。最令我滿意的是,這本書的排版非常人性化,給孩子預留瞭充足的書寫空間,並且有明確的筆順指示。孩子們可以對照著範字,一步一步地進行練習。我尤其喜歡其中關於“寫好字的第一步”的講解,它不是簡單地羅列規則,而是通過生動形象的語言,讓孩子理解為什麼要這樣寫,寫對瞭有什麼好處。例如,它可能會用“像小山一樣挺拔的‘山’”來形容某個字的結構。這樣的講解方式,更容易讓孩子接受和記憶。而且,我注意到這本書的每一頁都帶有小小的激勵語,比如“你今天的字寫得真棒!”或者“繼續努力,你會越寫越好!”,這些鼓勵的話語,無疑會極大地激發孩子的學習興趣和自信心。

評分

我是一名一年級學生的傢長,一直很重視孩子的漢字書寫能力。在市麵上看瞭不少練字本,最終選擇瞭這一本。從收到書的那一刻起,我就對它愛不釋手。這本書的設計非常貼心,不僅有清晰的漢字範例,還針對一年級學生容易齣現的書寫錯誤,進行瞭有針對性的指導。例如,書中會特彆強調一些字的結構比例,以及筆畫的起筆、收筆。我覺得這對於規範孩子的書寫非常重要。更讓我驚喜的是,這本書的練習設計非常豐富,不僅僅是簡單的重復抄寫,還加入瞭一些趣味性的練習,比如連綫描字、組詞練習等等,這些都能夠有效地提高孩子的學習興趣。而且,這本書的紙張質量也非常好,書寫起來非常順暢,不會齣現洇墨的情況。我注意到,書中還為孩子預留瞭足夠的練習空間,讓孩子能夠充分地進行練習,不用擔心空間不足而影響書寫效果。總的來說,這是一本非常適閤一年級學生作為書法啓濛的練習冊,它能夠幫助孩子打下堅實的漢字書寫基礎,為今後的學習打下良好的開端。

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