基本信息
書名:電工與電子技術基礎實驗
定價:19.00元
作者:謝實 硃榮
齣版社:科學齣版社
齣版日期:2009-02-01
ISBN:9787030239587
字數:166000
頁碼:136
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
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內容提要
本書是根據教育部課程指導委員會頒布的電工學課程教學基本要求和昆明理工大學電工電子實踐教學的實際情況,結閤相關的理論知識編寫的。該書共分為四個部分,部分為電工技術實驗,共有9個實驗;第二部分為電子技術實驗,共有12個實驗;第三部分是電子實習;第四部分是與實驗密切相關的附錄,包括實驗儀器儀錶的使用和實驗元、器件的介紹。電子實習和實驗部分的設計性、趣味性實驗,旨在進一步提高學生的實踐能力和創新能力。
本書的內容具有較強的可操作性和的通用性,適於高等工科院校非電專業學生使用。
目錄
前言
部分 電工技術實驗
實驗1 常用電子儀器的使用
實驗2 基爾霍夫定律和疊加原理的驗證
實驗3 戴維寜定理的驗證
實驗4 R1C串聯交流電路
實驗5 感性負載與功率因數的提高
實驗6 三相交流電路
實驗7 一階RC電路的暫態過程
實驗8 三相異步電動機的直接啓動與正反轉控製
實驗9 單相雙繞組變壓器
第二部分 電子技術實驗
實驗10 單管低頻放大電路
實驗11 多級放大電路與負反饋放大電路
實驗12 差動放大電路
實驗13 基本運算電路
實驗14 功率放大電路
實驗15 波形發生電路
實驗16 直流穩壓電源
實驗17 組閤邏輯電路基礎
實驗18 雙穩態觸發器
實驗19 寄存器及其應用
實驗20 計數器
實驗21 555集成定時器及其應用
第三部分 電子實習
第四部 分附錄
附錄1 指針式萬用錶使用說明
附錄2 DF1930A交流毫伏錶使用說明
附錄3 DF1641A函數發生器使用簡介
附錄4 YB4325型雙蹤示波器的使用說明
附錄5 常用電子元、器件(分立元件)參數
附錄6 集成電路主要性能參數和管腳圖
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
評價四: 這本書的齣現,對我來說意義非凡。我一直對電工學和電子技術有著濃厚的興趣,但苦於沒有一個係統性的實踐指導。市麵上的理論書籍雖多,但往往缺乏將理論與實踐相結閤的案例。而“基礎實驗”這幾個字,恰恰點燃瞭我學習的熱情。我非常期待書中能提供一係列循序漸進的實驗項目,從最基礎的電路搭建,如串聯、並聯電路的搭建與測量,到更復雜的模擬和數字電路的設計與實現。我希望每個實驗都能附帶詳盡的原理講解,讓我理解實驗操作的背後邏輯。更重要的是,我期望書中能夠強調實驗的規範性。例如,如何正確地使用示波器、萬用錶等測量儀器,如何記錄實驗數據,如何分析誤差,以及如何撰寫一份規範的實驗報告。這些細節對於培養嚴謹的科學態度至關重要。此外,我對書中是否包含一些經典的電子電路實例非常感興趣,比如收音機、報警器、定時器等,能夠親手搭建齣這些實用的小裝置,無疑會極大地激發我的學習動力和成就感。
評分評價二: 作為一個在電子産品領域摸爬滾打多年的愛好者,我深知理論知識與實踐操作之間的鴻溝。很多時候,即使我讀瞭很多相關書籍,對電路原理瞭如指掌,但在實際動手時,卻會因為一些微小的細節而屢屢碰壁。這本書的書名“電工與電子技術基礎實驗”正是我所需要的,它明確地指齣瞭實操的重要性。我希望這本書不僅僅是簡單地羅列實驗項目,更重要的是能在每個實驗中融入對背後原理的深刻剖析。例如,在講解一個關於放大電路的實驗時,我希望它能詳細解釋不同晶體管型號的特性差異,以及它們在放大電路中起到的具體作用,同時也能提供一些關於元器件選擇的建議,比如為什麼在這個實驗中要選用這個特定阻值的電阻,或者這個特定容值的電容。此外,我非常關注書中對安全操作的強調。電工和電子實驗存在一定的危險性,一本好的實驗教材應該在每一個環節都提醒讀者注意安全,例如如何正確使用萬用錶,如何避免觸電,以及如何處理實驗中可能齣現的短路等問題。如果書中還能包含一些調試技巧,比如如何快速定位電路故障,那對我來說將是巨大的幫助。
評分評價三: 我是一名對科學充滿好奇心的學生,對電和電子的世界一直充滿疑問。我常常在想,那些我們日常生活中使用的電器,比如手機、電腦、電視,它們內部究竟是如何運作的?這本書的名字《電工與電子技術基礎實驗》一下子就抓住瞭我的注意力,因為它聽起來就像是一把鑰匙,能夠打開我認識這些神奇世界的大門。我希望這本書能夠用通俗易懂的語言,為我講解每一個實驗的背景知識,讓我明白為什麼要做這個實驗,它能幫助我們瞭解什麼。在實驗步驟方麵,我期待它能像一個耐心的老師一樣,一步一步地指導我,從連接最簡單的電路開始,逐步過渡到更復雜的電路。例如,從一個簡單的LED閃爍電路,到控製電機轉動的電路,再到一些基本的邏輯門電路的搭建。我尤其希望書中能提供清晰的電路圖,最好是彩色印刷,這樣我就可以清楚地分辨齣不同導綫和元器件的連接方式。同時,我也希望書中能提供一些關於元器件的介紹,比如電阻、電容、電感、二極管、三極管等等,它們各自的功能是什麼,在電路中扮演著什麼樣的角色。
評分評價一: 這本書的名字聽起來就讓我對電工和電子技術這門學科産生瞭濃厚的興趣。我一直覺得,理論知識再紮實,如果沒有實際操作的經驗,很多東西都難以真正理解和掌握。尤其是在電工和電子技術領域,安全操作規程、元器件的識彆、電路的搭建和調試,這些都離不開動手實踐。這本書的實驗內容,我猜想一定涵蓋瞭從基礎的電路連接,到一些簡單的集成電路應用,甚至是更復雜的數字電路或模擬電路的搭建。我特彆期待書中能夠提供詳細的實驗步驟、清晰的電路圖示,以及操作過程中可能遇到的問題和相應的解決方法。如果實驗報告的要求也很明確,能夠引導我們規範地記錄實驗數據、分析實驗結果,並從中總結經驗教訓,那就更完美瞭。我希望通過這本書的學習,能夠真正建立起紮實的電工電子技術基礎,為我未來在相關領域的學習和工作打下堅實的基礎。我腦海中已經勾勒齣瞭一個畫麵:我戴著護目鏡,小心翼翼地連接著每一個元器件,額頭上沁齣細密的汗珠,但當電路成功點亮的那一刻,所有的付齣都會化為巨大的成就感。
評分評價五: 作為一個長期在行業一綫工作的技術人員,我深知理論知識與實際操作之間的差距,以及在教學過程中,如何有效地將抽象的電子理論轉化為具體的實踐技能,是一項挑戰。因此,一本優秀的實驗教材至關重要。從書名“電工與電子技術基礎實驗”來看,我預感這本書應該能夠很好地彌閤這一差距。我希望書中提供的實驗內容能夠緊密聯係實際工程應用,並且在實驗設計上具有一定的啓發性。例如,不僅僅是簡單的“照著圖做”,而是能夠引導學生思考,在電路齣現問題時,如何分析和解決。我期望書中能夠對常用元器件的選型、電路的調試技巧,以及故障排除方法有深入的闡述。對於實驗報告的要求,我希望它能夠側重於實驗數據的分析和討論,鼓勵學生將理論知識與實驗結果相結閤,形成自己的見解。如果書中還能包含一些關於實驗安全防護的詳細說明,以及一些進階實驗的建議,能夠為學生提供更廣闊的學習空間,那將是這本書最大的亮點。
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