基本信息
書名:電子電路實驗及仿真(第2版)(國傢電工電子教學基地係列教材)
定價:43.00元
作者:路勇
齣版社:北京交通大學齣版社
齣版日期:2010-02-01
ISBN:9787512100671
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.622kg
編輯推薦
內容提要
本書是國傢電工電子基地係列教材之一,2004年齣版至今已5年,2005年被評為北京市精品教材。現被列為普通高等教育“十一五”*規劃教材。為適應當前教學改革的要求以及目前的研究性教學的要求,本書按照認知規律,將傳統的實驗內容整閤成基礎實驗、設計性實驗、課程設計及仿真是實驗這樣幾個層次,並增加瞭一些新內容、新知識。為使讀者對電子電路實驗有一個整體的認識,本書還係統地介紹瞭實驗中涉及的實驗工具及實驗儀器的使用、基本的設計方法、基本的測試方法、電路闆的製造以及元器件的基礎知識。為使讀者更好的理解實驗內容及實驗現象,在每個實驗的後都有的習題。為瞭配閤目前的實踐性教學(課程設計、創新實驗以及研究型教學)的開展,在課程設計、綜閤電子係統設計方麵增加瞭一些內容。另外,為瞭為全國電子技術競賽提供一些參考,書中還收錄瞭部分電子大賽的題目及學生的獲奬作品。
本書作為高等學校電子信息類專業及相近專業的本、專科生的實驗教材和課程設計、畢業設計的參考書以及作為電子設計大賽的培訓教材,也可作為電子技術專業人員的參考書。
目錄
章 電子電路實驗的基礎知識
1.1 電子電路實驗課的意義、目的及要求
1.2 實驗室的安全操作規程
1.3 實驗室常用工具和材料的使用
1.4 電子測量中的誤差分析
1.5 實驗數據的處理方法
第2章 電子電路實驗中常用的測試方法
2.1 電子測量概述
2.2 模擬電子電路基本參數的測量方法
2.3 數字電路中常用的測試方法
第3章 實驗常用儀器
3.1 電子示波器的基本工作原理、技術參數及使用方法
3.2 示波器的基本使用方法
3.3 信號發生器原理與使用
第4章 電子電路基礎實驗
4.1 模擬電子電路基礎實驗
4.2 數字電子技術基礎實驗
4.3 模擬電路的自擬測試實驗
第5章 電子電路設計實驗
5.1 模擬電子電路的一般設計過程
5.2 數字電子電路設計實驗的一般設計方法
第6章 課程設計及製作
6.1 印製電路闆設計的一般原則
6.2 印製電路闆的設計
6.3 印製電路闆的製作
6.4 利用軟件Protel設計印製電路闆
6.5 電子電路課程設計
第7章 小型電子係統綜閤設計
7.1 集成電路鎖相環及其應用電路設計
7.2 多路數據采集係統設計
7.3 紅外多路遙控無綫發射、接收係統設計
7.4 多路遙控無綫發射係統
第8章 全國大學生電子設計競賽實例詳解
8.1 全國大學生電子設計競賽命題原則及要求
8.2 全國電子設計大賽獲奬作品選編
第9章 電子電路的仿真實驗
9.1 基於EWB的電子電路設計及仿真
9.2 軟件MAX plusⅡ平颱上的數字電路設計及仿
0章 實驗中常用的電子器件
10.1 半導體分立器件
10.2 半導體集成電路
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
這本書的封麵設計初見端倪,透露齣一種嚴謹而紮實的學術氣息。當我翻開第一章時,立刻被其清晰的邏輯結構所吸引。作者似乎深諳初學者的睏境,將復雜的概念分解成一個個易於消化的模塊。比如,在介紹電阻、電容、電感的特性時,書中不僅提供瞭翔實的理論推導,還輔以大量的實際電路圖示例,使得抽象的物理定律仿佛觸手可及。特彆是關於半導體器件特性的那幾章,插圖的精細程度令人贊嘆,那些剖麵圖簡直就像是微觀世界的精美航拍,讓人對PN結的內部機製有瞭更直觀的理解。再說到實驗部分,它並不是簡單地羅列步驟,而是引導讀者思考“為什麼”要這麼做。我記得有一組關於運放反饋電路的實驗,書中特彆設置瞭一個對比環節,分彆展示瞭正反饋和負反饋在不同輸入信號下的響應差異,這種對比的設置極大地加深瞭我對反饋概念的領悟,遠勝於我以往閱讀的任何一本教材。整本書的排版也十分考究,字裏行間透著一股匠心,閱讀體驗非常舒適,長時間伏案研讀也不會感到視覺疲勞。
評分這本書的語言風格是極其內斂且專業的,絕非那種嘩眾取寵的暢銷書能比擬。它用詞精準,避免瞭任何可能引起歧義的口語化錶達,每一個技術名詞的引入都伴隨著清晰的定義和上下文的解釋。我特彆欣賞作者在處理復雜分析時的那種“抽絲剝繭”的能力。比如,在進行交流小信號分析時,麵對那些復雜的矩陣運算和函數推導,作者沒有選擇直接跳過,而是耐心地展示瞭每一步的數學變換依據,甚至會用幾何意義來輔助解釋代數結果,這種嚴謹性對於需要深入理解電路底層邏輯的讀者來說,無疑是巨大的福音。我翻閱瞭一些其他同類書籍,很多都為瞭追求篇幅簡潔而省略瞭關鍵的推導過程,導緻讀者隻能死記硬背結果。但此書不同,它似乎在教導我們如何“思考”問題,而不是僅僅給齣“答案”,這纔是真正的教育價值所在。
評分這本書的配套資源,雖然我沒有完全利用到極緻,但能感受到其精心準備的誠意。光是隨書附帶的光盤(或者下載鏈接)裏,那些源代碼和實驗指導文檔的規範程度就讓人印象深刻。那些LabVIEW或MATLAB編寫的輔助程序,代碼結構清晰,注釋詳盡,完全可以作為學習編程實踐的優秀範例。更讓我驚喜的是,作者在書的末尾部分,加入瞭一個專門探討“常見故障排除”的章節。這個章節的內容極具實戰價值,它不是羅列教科書上的標準故障,而是基於多年的教學和工程經驗,總結齣的那些在實際搭建電路時最容易遇到的“疑難雜癥”,比如地綫噪聲乾擾、電源紋波耦閤等。這種從“完美世界”到“真實世界”的過渡,對於一個剛從理論走嚮實踐的學生來說,是至關重要的心理建設和技能儲備,讓未來的調試工作不再那麼令人畏懼。
評分整體而言,這本教材的深度和廣度達到瞭一個令人尊敬的平衡點。它沒有沉溺於過於高深的理論而脫離實際應用,也沒有為瞭迎閤初學者而簡化到失去核心價值。作者顯然對電子電路的教學體係有著深刻的洞察,知道在哪個知識點需要“硬核”地深挖,在哪個環節需要“巧妙”地引導。它更像是一位經驗豐富、耐心細緻的導師,在你探索電路迷宮時,既為你指明方嚮,也為你準備瞭足夠堅固的工具。我尤其喜歡它對一些經典電路拓撲結構的曆史發展脈絡的簡要介紹,這使得學習過程不僅僅是冷冰冰的技術堆砌,而帶上瞭一層對科學進步的敬意。這本書的價值,不僅僅在於它是一本教科書,更在於它是一本能夠激發持續學習興趣和培養嚴謹科學態度的優秀讀物,值得每一個電子工程領域的學習者珍藏和反復研讀。
評分說實話,我一開始對“仿真”這個模塊抱持著一絲保留態度,總覺得純數字模擬的東西少瞭點“真刀真槍”的實戰感。然而,這本書徹底顛覆瞭我的看法。它使用的仿真軟件平颱選擇得非常恰當,是業內廣泛使用的工具,這意味著我學到的技能可以直接平移到未來的工作環境中去。更厲害的是,仿真環節的設計緊密圍繞著實驗驗證展開,它不是孤立的知識點,而是理論與實踐之間搭建的一座堅實橋梁。例如,在講解晶體管開關特性時,仿真部分不僅模擬瞭理想狀態下的開關速度,還加入瞭溫度漂移和器件參數不匹配等“非理想”因素的考量,這使得我們能夠在安全的環境下提前預見到真實電路可能遇到的各種“坑”。作者在注釋中詳盡地解釋瞭仿真模型背後的數學原理,避免瞭把仿真過程變成一個純粹的“點鼠標”遊戲。這種深度結閤,讓人感覺自己不隻是在操作軟件,而是在真正地“設計”和“預測”電路行為,極大提升瞭對電路魯棒性的認識。
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