好父母勝過好老師 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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吳偉君著 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭教育
• 育兒
• 教育方法
• 父母技巧
• 兒童教育
• 成長
• 好習慣
• 教育心理學
• 傢庭

店鋪： 炫麗之舞圖書專營店

齣版社： 北京工業大學齣版社

ISBN：9787563921263

商品編碼：29535311524

包裝：平裝

齣版時間：2009-07-01

基本信息

書名：好父母勝過好老師

定價：28.00元

作者：吳偉君著

齣版社：北京工業大學齣版社

齣版日期：2009-07-01

ISBN：9787563921263

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.422kg

編輯推薦

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齣色的孩子背後有齣色的父母，孩子齣色的**資本就在於有好父母！傢庭是孩子人生的**站，也是人生的**所學校，真正的好父母懂得通過自己的言傳身教給孩子*好的、*全麵的教育。父母更需要做孩子的朋友，做孩子的老師，做孩子人生的引路人，父母的教育影響並決定著孩子的一生。
父母的教子枕邊書，教您用*好的方法教育孩子。

內容提要

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傢庭是孩子人生的站，也是人生的所學校，真正的好父母懂得通過自己的言傳身教給孩子好的、全麵的教育。父母更需要做孩子的朋友。做孩子的老師。做孩子人生的引路人。父母的教育影響並決定著孩子的一生。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《好父母勝過好老師》圖書簡介 引言： 在孩子的成長之路上，我們總是傾注著無數的心血與期望。從蹣跚學步的咿呀學語，到展翅高飛的獨立遠航，父母的角色始終貫穿始終。然而，在激烈的社會競爭和不斷更新的教育理念衝擊下，我們是否真正理解瞭“好父母”的真諦？我們是否在不經意間，將教育的重任過度地壓在瞭“老師”身上，而忽略瞭傢庭教育的基石作用？《好父母勝過好老師》一書，並非否定教師的專業價值，而是旗幟鮮明地提齣一個深刻的觀點：父母的言傳身教、情感滋養以及生活環境的熏陶，在塑造一個孩子健全人格、良好品德和終身學習能力方麵，其影響遠比課堂上的知識傳授更為深遠和持久。本書將帶領您踏上一場關於傢庭教育的深度探索，重新審視父母的責任與力量，解鎖成為一位“好父母”的秘訣。 第一部分：重新認識父母的角色——傢庭教育的基石 父母是孩子的第一任老師，也是永遠的老師： 本書開篇便強調，孩子齣生後，最先接觸、最親近、最信任的就是父母。父母的言行舉止、處事態度、價值觀念，如同無聲的語言，潛移默化地影響著孩子。而學校裏的老師，無論多麼優秀，其接觸孩子的時間和深度都無法與父母相提並論。孩子的性格形成、安全感的建立、情緒的疏導，很大程度上取決於父母早期的養育方式。一個充滿愛、耐心和理解的傢庭環境，能夠為孩子提供堅實的心理支撐，使其在麵對外界挑戰時更加從容和自信。本書將通過大量真實的案例和心理學研究，闡述傢庭環境對孩子安全感、信任感、自我價值感建立的關鍵作用，並探討父母如何通過積極的親子互動，為孩子打下堅實的心理基礎。 “為孩子學習”與“為老師準備”的誤區： 許多父母在孩子入學後，往往將注意力過度集中在孩子的學業成績上，仿佛孩子的任務就是“聽老師的話，把書讀好”，而父母的責任就是“監督孩子完成作業，確保分數不落後”。這種觀念容易導緻父母在孩子教育中處於一個被動、外包的角色，將教育的“決定權”拱手讓給老師。本書將深入剖析這種“功利性教育”的潛在弊端，指齣它可能扼殺孩子的學習興趣，讓他們將學習視為一種負擔，而非探索世界的樂趣。同時，本書也將引導父母反思，如何從“為孩子學習”轉變為“為孩子成長”而努力，將教育的重點從知識的灌輸轉嚮品德的塑造、能力的培養和興趣的激發。 情感連接的重要性：無條件的愛與支持 本書將不遺餘力地強調，建立深厚、穩固的親子情感連接，是成為“好父母”的首要前提。這不僅僅是提供衣食住行，更是給予孩子無條件的愛和支持。這意味著，無論孩子成功還是失敗，都能感受到父母的理解和接納。這種情感上的安全感，能夠讓孩子勇敢地嘗試、不怕犯錯，並在跌倒後有勇氣重新站起來。本書將提供具體的溝通技巧和情感互動方式，幫助父母更好地理解孩子的情緒，建立開放、真誠的對話，從而成為孩子最值得信賴的傾聽者和支持者。我們將探討如何區分“愛孩子”與“溺愛孩子”，以及如何在堅持原則的同時，給予孩子足夠的空間和自由。 第二部分：好父母的育兒智慧——超越課堂的教育 生活即教育：從日常點滴中塑造品德 “好父母”的教育，並非局限於說教和知識傳授，而是滲透在生活的每一個細微之處。父母的處事方式、對待他人的態度、處理問題的原則，都構成瞭孩子學習的生動教材。本書將通過豐富的場景描述，展現父母如何通過日常的勞動、傢務、旅行、閱讀等活動，教會孩子責任感、勤儉節約、感恩之心、閤作精神等寶貴品質。例如，父母在麵對生活中的睏難時，展現齣的樂觀和韌性，會成為孩子麵對挫摺的榜樣；父母在對待鄰居或陌生人的友善態度，會教會孩子善良與包容。我們將深入探討如何利用每一次傢庭互動，將人生觀、價值觀的傳遞融入其中，讓孩子在潛移默化中學習如何成為一個有擔當、有愛心的人。 培養孩子的學習內驅力：興趣的火種與探索的勇氣 真正的學習，源於內在的興趣和探索的欲望。本書將重點探討如何成為孩子學習興趣的“點火者”和“守護者”。父母不應將學習視為一種任務，而是將其視為一次次奇妙的探索之旅。我們將分享如何發現孩子的興趣所在，並提供支持和引導，鼓勵孩子主動提問、獨立思考，而不是簡單地接受灌輸。本書將提供多種激發孩子學習內驅力的方法，例如：創造一個充滿書籍和探索機會的環境，鼓勵孩子進行動手實踐和項目式學習，以及如何處理孩子學習過程中的“卡殼”和“厭學”情緒，幫助他們重新找迴學習的樂趣。 情商的培養：情緒管理與人際交往 在信息爆炸、人際關係日益復雜的現代社會，情商的重要性甚至超越瞭智商。本書將深入闡述情商培養的意義，並提供切實可行的指導。父母如何幫助孩子識彆、理解和管理自己的情緒？如何引導孩子與他人建立積極、健康的人際關係？本書將通過具體的對話示範和情境分析，教導父母如何成為孩子情緒的“安全港”，幫助他們學會錶達情感、理解他人、解決衝突，從而在未來的學習和生活中，遊刃有餘地處理復雜的人際關係，建立良好的人脈網絡。我們將探討同理心、社交技巧、情緒調節等關鍵能力，並提供相應的練習方法。 獨立思考與解決問題的能力：放手與引導的藝術 “好父母”不是包辦一切的“僕人”，而是善於引導的“教練”。本書將強調培養孩子獨立思考和解決問題能力的重要性。父母需要學會適時放手，給孩子嘗試和犯錯的機會，並在他們遇到睏難時，提供恰當的引導和支持，而不是直接給齣答案。我們將探討如何通過提問、鼓勵、啓發等方式，鍛煉孩子的邏輯思維、分析能力和創新能力。本書將通過一係列的“挑戰情境”和“決策模擬”，幫助父母掌握“授人以漁”的教育技巧，讓孩子在實踐中學會獨立判斷、勇於承擔責任，成為一個有主見、有能力解決問題的人。 第三部分：傢校閤作的正確姿態——父母與老師的協同 理解並尊重老師的角色：分工閤作，而非全盤托付 本書絕非要傢長與學校對立，而是強調傢校之間更健康、更有效的閤作模式。父母與老師的角色各有側重，卻又相互補充。老師在專業知識傳授、係統性教育方麵有著不可替代的作用，而父母在品德塑造、情感支持、生活習慣培養等方麵則扮演著更核心的角色。本書將引導父母認識到，將孩子完全交給老師，或是將老師的意見視為唯一圭臬，都是不恰當的。我們將探討如何與老師建立良性的溝通，理解學校的教育目標，並積極配閤學校的各項工作，同時也要清楚自己在傢庭教育中的不可替代的責任。 傢校溝通的有效策略：信息的互通與目標的統一 有效的傢校溝通是孩子成長的重要保障。本書將提供實用的傢校溝通技巧，幫助父母與老師建立起互信、互諒、互助的關係。我們將探討如何主動與老師溝通孩子的在校情況，如何積極迴應老師的反饋，以及如何與老師共同探討適閤孩子的教育方案。本書將強調，傢校溝通的目的在於信息的互通和目標的統一，共同為孩子的健康成長而努力，而不是互相推諉責任或製造隔閡。我們將分享如何處理因教育理念差異而産生的溝通難題，以及如何將傢校雙方的力量擰成一股繩，形成閤力。 結語： 《好父母勝過好老師》是一本獻給所有渴望成為優秀父母的讀者的指南。它不僅僅是一本書，更是一種教育理念的喚醒，一次對親子關係的深度反思。通過本書，您將重新認識到父母在孩子成長過程中所能發揮的強大力量，學會如何超越課堂的局限，在日常生活中為孩子播下品德、智慧和愛的種子。讓我們一起，以“好父母”的身份，為孩子打造最堅實的成長基石，成就他們更加光明和美好的未來。這不僅僅是教育的實踐，更是愛的傳承。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構和節奏感拿捏得極好，讀起來毫無拖遝之感，每一章似乎都在解決一個我近期正麵臨的實際問題。它避開瞭那些宏觀的教育理念探討，而是直擊痛點，比如如何處理電子産品的使用、如何培養孩子的責任感，以及最難的——如何處理與伴侶在教養觀念上的分歧。作者在處理“伴侶閤作”的議題時，錶現齣瞭驚人的細膩和務實，她強調的不是“誰對誰錯”，而是建立一個共同的“傢庭文化基調”。這對我觸動很大，因為傢庭內部的教育一緻性，往往比外部的教導效果更顯著。書中的語言風格是一種非常清晰、邏輯嚴密的散文體，每一個論點都有堅實的觀察作為支撐，讓人信服。它不是空喊口號，而是提供瞭一整套可操作的思維框架，讓我能夠將“愛孩子”這個模糊的概念，轉化為日常生活中可執行的具體行動。我甚至會時不時地翻閱之前做過標記的段落，作為提醒自己迴歸初心的指南。

評分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞作者在字裏行間流露齣的那種對“人性”的深刻理解，這使得這本書超越瞭一般的育兒指南，更像是一部關於人生成長的哲學隨筆。它反復強調，父母的自我成長是教育孩子的前提。如果父母自身的情緒管理混亂，那麼任何外在的教育技巧都將是空中樓閣。書中對如何處理父母自己的焦慮和不安全感著墨頗多，這部分內容對我這個經常在“我是不是做得不夠好”的怪圈裏打轉的人來說，簡直是救命稻草。它讓我明白，一個內心平靜、接納自己的父母，纔能孕育齣一個內心強大的孩子。這本書倡導的教育觀，最終指嚮的是建立一個和諧、充滿理解和尊重的傢庭生態係統，而不是培養一個完美的“學習機器”。它教會我，如何用更長遠的眼光去看待孩子生命中的起伏，學會與不確定性共處，並在這個過程中，找到我自己作為一個人最鬆弛、最真實的狀態。這是一種對生活本身的肯定。

評分☆☆☆☆☆

這本讓我眼前一亮的作品，簡直是育兒哲學的一股清流。它沒有落入那種堆砌術語或者宣揚某種單一“成功模式”的窠臼，反倒是用一種近乎私語的、充滿生活智慧的筆觸，引導我們重新審視“教育”的本質。書裏那些關於日常相處的小故事，細膩得讓人忍不住對號入座。比如它探討孩子在麵對挫摺時，父母應該如何恰到好處地退後一步，讓“失敗”成為他們自己的課堂。我特彆喜歡作者處理“規則與自由”之間的微妙平衡，它不是簡單地提倡“放任”或“嚴苛”，而是教導父母如何建立一個既有安全邊界、又能激發孩子內在驅動力的環境。讀完之後，我感覺自己像是卸下瞭一些沉重的包袱，不再那麼焦慮於每一個分數、每一個排名，而是開始真正享受和孩子共同成長的每一天。它讓我明白瞭，真正的教育，是一場漫長而溫柔的陪伴，是潛移默化的影響，而不是一場場硬性的知識灌輸或技能訓練。那種被尊重、被理解的感覺，對孩子心智的健康發展，遠比任何補習班的課程錶都要來得有價值。它提供的不是一套僵硬的SOP，而是一套靈活的、可以根據自傢孩子獨特性來調整的“心法”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上同類書籍汗牛充棟，大多讀起來總覺得有些居高臨下，或者過於理想化，讓人望而卻步。但這一本卻非常“接地氣”，它承認為人父母的不完美和掙紮。作者的文字裏有一種非常真誠的自嘲和反思，這讓我感到非常親切。她沒有把自己塑造成一個永遠正確的楷模，而是坦誠分享瞭自己走過的彎路和深刻的教訓。特彆是關於如何在現代社會的高壓環境下，保護孩子的好奇心和探索欲這一點，寫得極其到位。書中提到，很多時候我們所謂的“教導”，其實是在用自己的經驗和恐懼，無意中給孩子套上瞭枷鎖。這本書的核心在於“解放”，解放父母對結果的執念，從而解放孩子探索世界的本能。它鼓勵我們要像園丁一樣，提供適宜的土壤、水分和陽光，然後相信種子自己會找到嚮上生長的方嚮，而不是每時每刻都去掰開土壤檢查它長瞭多少毫米。這種對“自然發生”的信任，給予瞭我極大的慰藉。

評分☆☆☆☆☆

讀罷此書，我心中的那團關於“如何成為完美父母”的迷霧似乎被某種溫暖的光芒驅散瞭。這本書的敘事方式非常流暢自然，仿佛邀請你走進一個鄰居傢，聽一位經驗豐富、心態平和的長輩娓娓道來。它沒有宏大的理論框架，卻在每一個細小的生活場景中，蘊含著深刻的洞察力。其中關於“傾聽的藝術”那幾個章節，簡直是醍醐灌頂。我意識到自己過去常常是“聽到”瞭孩子的話，但從未真正“聽進去”他們話語背後的情緒和需求。作者筆下的父母，似乎總能保持一種近乎禪定的耐心，即便麵對孩子最無理取鬧的時刻，也能從容地找到那個連接點，化解衝突。這種處理方式，不是靠壓製，而是靠理解和接納。它提醒我，孩子需要的不是一個全知全能的指揮官，而是一個安全的情感港灣。這種力量的轉換，從外部控製轉嚮內在引導，是全書最核心、也是最讓人受益匪淺的部分。它讓我在傢裏的氛圍變得更加鬆弛，也讓親子間的對話質量有瞭質的飛躍。