基本信息
書名:電子技術教學做一體化教程
定價:61.00元
售價:46.4元,便宜14.6元,摺扣76
作者:董建民
齣版社:北京理工大學齣版社
齣版日期:2018-01-01
ISBN:9787568252379
字數:
頁碼:234
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《電子技術教學做一體化教程》將電子技術課程內容重新設計,弱化理論性和計算性的內容,講解以概念性和實用性的內容為主。將課程內容整閤為6個項目,每個項目下有1~2個任務。用8個電子製作任務為載體,將理論知識點和技能閤理地融入電子製作中。每一個任務後麵都將總結所要掌握的達標知識點,並配有自我評測的試題,將課程知識點具體化、標準化。《電子技術教學做一體化教程》編寫組可提供配套的電子教案、電子課件、教學視頻、教材中電子製作的教學套件、課程標準等,能有效地支撐做中學、學中做的理實一體化的教學模式。
《電子技術教學做一體化教程》可作為高等院校電子類相關專業課程的教材,也可供其他工程技術人員參考。
目錄
項目一 常用半導體器件的識彆與檢測
任務一 微型LED照明器的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 半導體基本知識
知識鏈接2 半導體二極管特性及主要參數
知識鏈接3 二極管整流電路
知識鏈接4 特殊二極管
任務實施
知識拓展
二極管的主要用途
任務達標知識點總結
自我評測
任務二電子音樂門鈴的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 半導體三極管的結構
知識鏈接2 半導體三極管的電流放大特性及參數
知識鏈接3 三極管極性的判彆
任務實施
知識拓展
場效應管及其基本電路
任務達標知識點總結
自我評測
項目二 放大電路基礎
任務一 單管放大電路的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接l放大電路的基本知識
知識鏈接2共發射極放大電路
知識鏈接3靜態工作點穩定的放大電路
任務實施
知識拓展
多級放大電路和集成電路
任務達標知識點總結
自我評測
任務二 亞超聲聲控開關的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 共集與共基電路
知識鏈接2放大電路3種基本組態的比較
知識鏈接3負反饋放大電路
任務實施
知識拓展
集成功率放大器
任務達標知識點總結
自我評測
項目三 集成運算放大器
任務溫度測量放大電路的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 集成運算放大器的應用基礎
知識鏈接2 集成運放的運算電路
任務實施
知識拓展
集成運放的非綫性應用
任務達標知識點總結
自我評測
項目四 直流穩壓電源
任務LM317輸齣可調直流穩壓電源的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 直流穩壓電源概述
知識鏈接2 串聯型穩壓電路
知識鏈接3 綫性集成穩壓器
任務實施
知識拓展
開關型穩壓電源
任務達標知識點總結
自我評測
項目五 門電路和組閤邏輯電路
任務八路搶答器的設計與製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 數字電路概述
知識鏈接2 數製及數製之間的相互轉換
知識鏈接3 編碼
知識鏈接4 邏輯代數
知識鏈接5 邏輯代數的基本定律和規則
知識鏈接6 邏輯函數的化簡
知識鏈接7 基本邏輯門電路
知識鏈接8 集成邏輯門電路
知識鏈接9 組閤邏輯電路的分析
知識鏈接10 編碼器
知識鏈接11 譯碼器和數碼顯示
任務實施
知識拓展
數據選擇器、加法器和數值比較器
任務達標知識點總結
自我評測
項目六 觸發器和時序邏輯電路
任務電子幸運轉盤燈的設計和製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1雙穩態觸發器
知識鏈接2 時序邏輯電路的分析
知識鏈接3計數器
知識鏈接4寄存器
知識鏈接5 555定時器及其應用
任務實施
知識拓展
數/模與模/數轉換
任務達標知識點總結
自我評測
附錄
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
項目一 常用半導體器件的識彆與檢測
任務一 微型LED照明器的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 半導體基本知識
知識鏈接2 半導體二極管特性及主要參數
知識鏈接3 二極管整流電路
知識鏈接4 特殊二極管
任務實施
知識拓展
二極管的主要用途
任務達標知識點總結
自我評測
任務二電子音樂門鈴的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 半導體三極管的結構
知識鏈接2 半導體三極管的電流放大特性及參數
知識鏈接3 三極管極性的判彆
任務實施
知識拓展
場效應管及其基本電路
任務達標知識點總結
自我評測
項目二 放大電路基礎
任務一 單管放大電路的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接l放大電路的基本知識
知識鏈接2共發射極放大電路
知識鏈接3靜態工作點穩定的放大電路
任務實施
知識拓展
多級放大電路和集成電路
任務達標知識點總結
自我評測
任務二 亞超聲聲控開關的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 共集與共基電路
知識鏈接2放大電路3種基本組態的比較
知識鏈接3負反饋放大電路
任務實施
知識拓展
集成功率放大器
任務達標知識點總結
自我評測
項目三 集成運算放大器
任務溫度測量放大電路的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 集成運算放大器的應用基礎
知識鏈接2 集成運放的運算電路
任務實施
知識拓展
集成運放的非綫性應用
任務達標知識點總結
自我評測
項目四 直流穩壓電源
任務LM317輸齣可調直流穩壓電源的製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 直流穩壓電源概述
知識鏈接2 串聯型穩壓電路
知識鏈接3 綫性集成穩壓器
任務實施
知識拓展
開關型穩壓電源
任務達標知識點總結
自我評測
項目五 門電路和組閤邏輯電路
任務八路搶答器的設計與製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1 數字電路概述
知識鏈接2 數製及數製之間的相互轉換
知識鏈接3 編碼
知識鏈接4 邏輯代數
知識鏈接5 邏輯代數的基本定律和規則
知識鏈接6 邏輯函數的化簡
知識鏈接7 基本邏輯門電路
知識鏈接8 集成邏輯門電路
知識鏈接9 組閤邏輯電路的分析
知識鏈接10 編碼器
知識鏈接11 譯碼器和數碼顯示
任務實施
知識拓展
數據選擇器、加法器和數值比較器
任務達標知識點總結
自我評測
項目六 觸發器和時序邏輯電路
任務電子幸運轉盤燈的設計和製作
任務概述
知識準備
知識鏈接1雙穩態觸發器
知識鏈接2 時序邏輯電路的分析
知識鏈接3計數器
知識鏈接4寄存器
知識鏈接5 555定時器及其應用
任務實施
知識拓展
數/模與模/數轉換
任務達標知識點總結
自我評測
附錄
參考文獻
這本書的齣現,對於我這樣想要真正掌握電子技術,而不是僅僅停留在“會用”層麵的人來說,簡直是雪中送炭。它非常巧妙地將理論的深度和實踐的廣度結閤起來,創造瞭一種高效的學習體驗。我過去在學習過程中,經常會遇到理論學得很紮實,但一到實際操作就抓瞎,或者反過來,能搭齣電路,卻不知道原理的尷尬境地。這本書則很好地解決瞭這個問題。它在講解理論知識時,並沒有堆砌復雜的公式和晦澀的術語,而是循序漸進,層層遞進,並且會用非常形象的比喻來幫助理解。最關鍵的是,每一項理論講解之後,都會緊跟著一個與之相關的實踐項目。這些項目的設計都非常貼閤實際應用,而且提供瞭詳盡的步驟和代碼。我印象特彆深刻的是關於信號采集和處理的那部分,書中詳細講解瞭采樣定理、量化過程等理論,然後立即給齣瞭一個使用STM32采集模擬信號並進行濾波的實例,並且附上瞭完整的工程文件。我跟著做瞭一遍,發現自己對信號處理的理解頓時清晰瞭很多。這本書讓我覺得,學習電子技術不再是一件枯燥乏味的事情,而是一個充滿探索和創造的過程。
評分這本書確實讓我眼前一亮,特彆是它在理論與實踐之間架起的那座橋梁。過去看過的許多電子技術書籍,要麼是過於偏重理論,讓人覺得枯燥乏味,學完也不知道怎麼下手;要麼是代碼堆砌,但缺乏係統的原理講解,一旦遇到問題就束手無策。而這本《電子技術教學做一體化教程》給我的感覺是,它真正理解瞭學習者的痛點。書中並沒有迴避那些看似復雜的理論知識,但作者卻用瞭非常貼近實際、通俗易懂的方式來闡述,甚至會通過一些生活中的例子來類比,瞬間就將抽象的概念變得具象化。更重要的是,每一章節的理論講解之後,都緊跟著實際操作的環節,而且這些操作並不是簡單的“復製粘貼”,而是會引導你去思考為什麼這麼做,每一步的意義是什麼。我印象最深的是關於傳感器應用的那部分,書中講解瞭不同類型傳感器的原理,然後立即給齣瞭幾個應用實例,並且提供瞭完整的電路圖和代碼示例。我嘗試著跟著做瞭一個簡單的溫濕度監測小項目,從焊接元器件到編寫程序,整個過程都非常順暢,而且成功運行的那一刻,成就感爆棚。這種“教學做一體”的設計,讓我感覺自己不再是被動接受知識,而是真正參與到瞭學習和創造的過程中,學習效率和興趣都得到瞭極大的提升。
評分說實話,當初拿到這本《電子技術教學做一體化教程》的時候,我抱著一種將信將疑的態度。市麵上打著“一體化”旗號的書不少,但真正能做到深度融閤、內容翔實的卻不多。然而,這本書的齣版,無疑是電子技術教育領域的一股清流。它巧妙地將理論知識的深度挖掘與實際項目開發的廣度拓展結閤起來,形成瞭一個良性的學習閉環。作者在內容編排上極具匠心,理論部分不會流於錶麵,而是深入剖析瞭電子元器件的工作原理、電路設計的基本原則以及常見的信號處理方法。這些理論講解並不是孤立的,而是與後續的實踐項目緊密相連。我尤其欣賞書中對那些“為什麼”的解釋,比如為什麼某個元器件需要這樣連接,為什麼這段代碼會産生這樣的結果。這些追根溯源的講解,能夠幫助讀者建立起紮實的底層邏輯,而不是停留在“照貓畫虎”的層麵。更值得稱贊的是,書中提供的實踐項目,其難度和復雜度都經過瞭精心的設計,既能夠讓初學者快速上手,又能讓有一定基礎的學習者獲得挑戰。我嘗試著跟著做一個小型自動化控製係統,過程中遇到的問題,書中都給齣瞭非常詳細的排查思路和解決方案,這種“保姆式”的指導,極大地降低瞭學習門檻。
評分這本書給我最深刻的體驗,是它打破瞭我過去學習電子技術時那種“割裂感”。以往,我可能會先啃一本厚厚的理論教材,學得雲裏霧裏,然後又去找一本實踐手冊,照著樣子搭個電路,卻不知道為什麼。而《電子技術教學做一體化教程》則將這兩者無縫銜接。它不是簡單地把理論知識和實踐操作堆疊在一起,而是讓理論服務於實踐,實踐反哺理論。在講解每個概念的時候,書中都會立刻關聯到實際的應用場景,比如在講解數字信號和模擬信號的區彆時,會立即引齣一個通過ADC采集模擬信號並進行數字處理的實例。這種“所學即所用”的學習模式,讓我能夠更直觀地理解抽象的理論,也讓我更有動力去深入學習。書中提供的那些案例,涵蓋瞭多個電子技術領域,從基礎的單片機控製,到稍微復雜的通信協議,再到一些嵌入式係統的開發,都給齣瞭清晰的思路和實現步驟。我曾經因為一個通信模塊的調試卡瞭好幾天,後來翻閱這本書,找到瞭類似的例子,裏麵的調試方法和注意事項,直接幫我找到瞭癥結所在,很快就解決瞭問題。這種“實戰導嚮”的設計,讓我覺得這本書不僅僅是教材,更像是一位經驗豐富的導師。
評分我可以說,這本書絕對是我在電子技術學習道路上遇到的一個寶藏。它不像某些書籍那樣,要麼是理論的“空中樓閣”,要麼是代碼的“堆砌山榖”,而是真正地做到瞭“教”與“做”的有機統一。在我看來,“一體化”這三個字,在這本書裏得到瞭最淋灕盡緻的體現。它不是簡單地把理論和實踐放在一起,而是讓兩者相互滲透、相互促進。例如,在講解某個復雜的算法時,作者會先用通俗易懂的比喻將其核心思想闡述清楚,然後再給齣相應的代碼實現,並且詳細解釋每一行代碼的含義以及它在算法中的作用。這種由淺入深、由抽象到具體的過程,讓我能夠真正理解算法的精髓,而不是死記硬背。而且,書中提供的實踐項目,都是當前電子技術領域非常熱門和實用的方嚮,比如物聯網應用、智能傢居控製等。我嘗試著跟著書中的指導,完成瞭一個基於ESP32的智能燈控製項目,從硬件選型、焊接,到軟件開發、調試,整個過程都得到瞭充分的實踐鍛煉。讓我驚喜的是,即使我在操作過程中遇到瞭一些書本上沒有詳細說明的細節問題,書中也提供瞭非常詳盡的故障排除指南,讓我能夠快速定位並解決問題。
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