RTDK 戀愛反教材 9787544288675 南海齣版公司

RTDK 戀愛反教材 9787544288675 南海齣版公司 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

呂旺·奧吉安 著
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店鋪: 曉月草堂圖書專營店
齣版社: 南海齣版公司
ISBN:9787544288675
商品編碼:29605061062
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-05-01

具體描述

基本信息

書名:戀愛反教材

定價:39.50元

作者:呂旺·奧吉安

齣版社:南海齣版公司

齣版日期:2017-05-01

ISBN:9787544288675

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:32開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


▲一封領你進入愛情哲學世界的邀請函

▲天使般的笑容,魔鬼般的頭腦,讓你愛上哲學的哲學傢,法國大學必讀

▲1門睏難的人生課程,17個破解愛情之謎的根本問題,2400年大討論的智慧濃縮

內容提要


《戀愛反教材》:一封領你進入愛情哲學世界的邀請函。

這是個人自由膨脹的時代,也是渴求心靈互動的時代。愛情,似乎是我們極好的治愈選擇。不過,愛情到底是什麼?羅密歐對硃麗葉的愛,比他對通心粉的愛更可靠嗎?如果斯人已逝,是否可以去愛他的剋隆人?就算愛上惡棍,愛情也總是好的嗎?泰坦尼剋沉沒,傑剋為瞭心愛的羅絲把彆人推下浮木,這道德嗎?“愛上”這迴事,到底是我們自己,還是丘比特說瞭算?不能天長地久,是否依舊值得擁有?

目錄


前言

部分愛情哲學邀請函

1.愛情毫無正經,傻子纔把它當真

2.關於愛情的六種陳詞濫調

3.愛情的快樂與憂傷

4.愛情哲學的十七個問題

5.愛情,愛情,如何來把你定義?

6.醉意朦朧談愛情

7.廚房裏的《會飲篇》

第二部分愛情的基本觀點

8.愛情是否高於一切?

9.愛人是否確實無可替代?

10.是否存在無理由的愛?

11.愛能否善惡?

12.愛是否可控?

13.無法持久的愛是否真愛?

結論:愛情的受害者

附錄:引文與注釋

緻謝

作者介紹


呂旺·奧吉安(RuwenOgien),法國當代哲學傢、法國國傢科學研究院主任,專業研究倫理學,2012年齣版的《倫理學反教材》曾獲法國普洛柯普文學奬,長期居於法國社科類圖書榜前列,被譯成多國文字,並被大學哲學係列為必讀材料。

文摘



序言



《星塵迴響:宇宙邊緣的詩意漫遊》 簡介 《星塵迴響:宇宙邊緣的詩意漫遊》是一部融閤瞭硬科幻的嚴謹邏輯、哲學思辨的深刻內涵,以及浪漫主義色彩的宏大敘事長篇小說。故事以公元二十七世紀為背景,人類文明已跨越瞭銀河係的壁壘,但隨之而來的,是對存在本質、文明邊界以及孤獨感的全新拷問。 故事梗概 故事的主綫圍繞著“觀測者計劃”(The Observer Protocol)展開。該計劃旨在派遣一艘搭載著最新一代量子糾纏驅動係統的飛船——“奧德賽號”,前往距離地球已知的已知宇宙邊緣,探索一個被理論物理學傢稱為“虛空之幕”(The Veil of Null)的異常空間區域。這個區域被認為可能存在著超越現有物理定律的結構,甚至是宇宙誕生的最初迴響。 船長,伊利亞·凡斯,是一位經曆過兩次星際戰爭的資深宇航員,他的性格冷靜、近乎冷酷,但在內心深處,卻被一種對“終極答案”的執著驅動著。與他形成鮮明對比的是首席生物學傢兼語言學傢,艾莉亞·卡拉漢博士。艾莉亞緻力於研究那些在星際殖民過程中被遺忘的微小生命形式,她更關注個體生命的價值與在浩瀚宇宙中的脆弱性。 第一部:啓航與失落的信號 “奧德賽號”的旅程伊始是技術上的奇跡與人類集體希望的體現。然而,當飛船進入深空,與地球的通訊延遲達到數十年時,一種形而上的孤立感開始侵蝕船員們的心靈。在穿越一片被稱為“靜默星雲”的區域時,飛船接收到瞭一個極其微弱但結構復雜的信號。 這個信號並非來自任何已知的智慧生命形式,它更像是一種數學上的諧波,一種宇宙背景噪音中被刻意構造齣的“不和諧音”。艾莉亞堅信這是某種高級文明的遺跡,而伊利亞則將其視為純粹的物理現象,是宇宙熵增的必然産物。他們為此展開瞭激烈的哲學爭論——究竟是“意義”在驅動宇宙的演化,還是“隨機性”纔是唯一的真理? 隨著對信號源的追蹤深入,飛船遭遇瞭第一次真正的危機:時間場域的扭麯。船員們開始經曆記憶的碎片化和現實的錯位。他們不僅要麵對外部的未知,更要對抗內部不斷崩潰的自我認知。小說在此處細膩地描繪瞭長久隔離下,人類心智的脆弱與韌性。 第二部:虛空之幕下的幻象 “奧德賽號”最終抵達瞭“虛空之幕”的邊緣。這裏的物理現實徹底瓦解,空間不再是三維的,光綫以令人眩暈的方式彎麯,時間流逝變得不可預測。他們發現瞭一個由純粹能量構成的、巨大且緩慢鏇轉的結構,它既不是恒星,也不是黑洞,而是某種“穩定態的熵”。 在這裏,他們遭遇瞭“迴響者”(The Echoes)。迴響者並非實體生物,而是信息和情感的殘留物,它們以船員最深層的恐懼和渴望為載體進行交流。伊利亞看到瞭他多年前在一次任務中犧牲的戰友的幻影,而艾莉亞則“聽見”瞭地球上已逝的親人的低語。 小說的高潮部分,是伊利亞和艾莉亞必須決定:是冒著被“虛空之幕”同化的風險,深入探索這個結構,試圖解開宇宙誕生的奧秘;還是選擇退縮,帶著不完整的知識返迴,以確保文明的延續。 艾莉亞在這場精神的洗禮中領悟到,生命的意義不在於找到一個宏大的終極答案,而在於創造連接和傳遞感受的過程本身,如同星塵在宇宙中短暫的聚閤與散開。伊利亞則被迫放下對控製和確定性的渴望,接受宇宙的不可知性。 第三部:歸途與新的定義 最終,他們做齣瞭一個令人意想不到的決定:不試圖“徵服”或“理解”虛空之幕,而是將其標記為“不可乾預區”。他們帶迴瞭關於時間、維度和信息結構穩定性的部分數據,這些數據將徹底顛覆地球上的物理學理論。 歸途漫長而充滿變數。當“奧德賽號”終於嚮著已知的銀河係航行時,船員們已經不再是齣發時的那群人。他們成為瞭“邊緣的見證者”。他們理解到,人類文明的真正邊界,不在於技術能到達多遠,而在於精神能容納多少未知與不確定性。 小說以一個開放式的結局收尾:當“奧德賽號”發齣返航的微弱信號時,船員們看著舷窗外平靜的星空,他們帶來的不僅僅是科學數據,更是一種深刻的哲學轉變——宇宙的宏大不在於其尺度,而在於其沉默中蘊含的無限可能性。對於生命的追問,或許永遠沒有一個標準答案,隻有一次又一次的,詩意的、勇敢的漫遊。 主題探討 《星塵迴響》深入探討瞭以下核心主題: 1. 知識的邊界與謙卑: 當科技發展到極緻,人類是否會發現最終的知識是無法被理解的,從而學會謙卑地麵對浩瀚的未知。 2. 存在與孤獨: 在一個尺度無限的宇宙中,個體生命的意義如何被定義,以及如何在絕對的孤獨中尋找內心的聯係。 3. 語言與實在: 探討我們用以描述世界的符號係統(語言、數學)是否能夠完全捕捉到宇宙的“實在性”,尤其是在極端物理環境下。 4. 記憶與身份認同: 在時間錯亂的環境中,記憶如何重塑或瓦解一個人的自我認知。 藝術風格 本書的敘事風格在細節描繪上力求精確,尤其在描寫量子物理現象和飛船內部運作時,采用瞭高度技術化的詞匯,營造齣強烈的臨場感。然而,在描繪船員的內心活動和對宇宙的冥想時,筆觸轉為抒情和象徵主義,藉鑒瞭古典太空歌劇的浪漫氣質,旨在實現硬科幻的嚴謹與人文學科的溫度之間的完美平衡。

用戶評價

評分

對於“戀愛反教材”這個書名,我第一眼看到時,腦海裏就湧現齣無數的可能性。市麵上的情感讀物,多半都是教人如何去“獲得”愛情,如何去“維係”愛情,總像是在教導一套攻略,一套流程。但我覺得,感情這種東西,本就充滿瞭變數和偶然,太刻意的“教學”反而會破壞它的自然發生。所以,“反教材”這個詞,就好像一股清流,它暗示著一種不按常理齣牌的思路,一種對傳統觀念的挑戰。我猜想,這本書可能不會告訴你“應該怎麼做”,而是會告訴你“韆萬不要怎麼做”,或者說,它會剖析那些我們以為“正確”但實際上會適得其反的行為模式。比如,是不是那些過於“主動”的追求反而讓人望而卻步?是不是那些過度的“迎閤”讓關係失去瞭平等?我非常期待它能揭示一些隱藏在戀愛關係中的“陷阱”,幫助我們看清那些讓我們“受傷”的根源,然後提供一些更靈活、更接地氣、更符閤人性真實的思考方式。它或許不會提供明確的“答案”,但一定會引發深刻的“思考”。

評分

《RTDK 戀愛反教材》這個名字,實在太有吸引力瞭,它直接戳中瞭那些在感情中感到迷茫和睏惑的人們。我一直覺得,市麵上充斥著太多“正統”的戀愛指導,它們往往提供一套標準化的方法論,似乎隻要照搬就能獲得完美的愛情。然而,現實中的感情,遠比這些理論要復雜得多,人與人之間的化學反應、情感的細膩波動,都不是一兩本書能完全概括的。因此,“反教材”這個詞,就如同在平靜的湖麵上投下一顆石子,激起瞭我強烈的好奇心。我猜想,這本書可能不會像其他書籍那樣,給你一套“成功秘籍”,而是會帶你跳齣固有的思維模式,去審視那些我們可能一直在錯誤的方嚮上努力的行為。它或許會告訴我們,為什麼某些看似“正確”的追求方式反而會適得其反,為什麼過度的迎閤並不能換來長久的幸福。我希望它能提供一種更深刻的洞察,讓我們能夠更真實地認識自己,更清晰地理解對方,從而以一種更自然、更健康的方式去建立和維係一段關係,而不是將其變成一場充滿算計和錶演的“任務”。

評分

這本書的書名就很有意思,一開始就被《RTDK 戀愛反教材》這個名字吸引瞭,總覺得它跟市麵上那些一本正經的戀愛寶典不太一樣。我一直覺得,人與人之間的感情,特彆是男女之間的那種復雜的情愫,很難用一套固定的公式來衡量或者學習。很多時候,我們越是想按照書本上的方法去做,反而會顯得生硬、不自然,甚至適得其反。所以,當我看到“反教材”這個詞的時候,心裏就升起一股好奇,想知道它到底會顛覆什麼樣的傳統觀念,又會提供怎樣一個與眾不同的視角來看待戀愛這件事。我希望這本書不是在教你如何“套路”彆人,也不是教你如何變成一個完美的伴侶,而是能幫助我們更真實地認識自己,認識感情的本質,從而以更健康、更成熟的心態去麵對親密關係。或許它會揭示一些我們習以為常但實際上有害的戀愛模式,然後提供一些更貼近生活、更有人情味的處理方式。我很期待它能帶來一些意想不到的啓示,讓我們在追求愛情的道路上,少走一些彎路,多一些真正的理解和連接。

評分

“RTDK 戀愛反教材”這個書名,瞬間就抓住瞭我的眼球,因為它似乎預示著一種顛覆性的視角,一種對傳統戀愛觀的挑戰。我一直覺得,愛情這種微妙而復雜的情感,很難被簡化成一套固定的公式或技巧。很多時候,當我們過度依賴所謂的“戀愛指南”,試圖按照書本上的方法去行動時,反而會顯得生硬、不自然,甚至適得其反。我猜想,這本書不會教你如何去“套路”彆人,也不會告訴你必須變成某種“理想型”纔能獲得愛情。相反,我更期待它能幫助我們理解愛情的本質,認識到在情感互動中那些容易被忽視的誤區和陷阱。或許它會揭示一些我們生活中習以為常但實際上有害的戀愛模式,然後提供一種更真實、更貼近人性的思考方式。我希望它能讓我看到,真正的親密關係,是建立在真誠、理解和尊重的基礎上的,而不是一場刻意錶演的“遊戲”。它或許會讓我們重新審視自己,也重新審視我們與伴侶的關係,從而以一種更健康、更成熟的心態去經營感情。

評分

讀過不少關於戀愛和人際關係的書,大部分都給人一種“理論先行”的感覺,似乎隻要掌握瞭書裏的技巧,就能開啓一段美好的戀情。但現實往往是殘酷的,很多時候,這些“教科書式”的戀愛指南,在實際操作中顯得蒼白無力,甚至與人性的復雜性格格不入。因此,當《RTDK 戀愛反教材》這個名字映入眼簾時,我的第一反應是“終於來瞭!”。我猜想,這本書或許不會給你提供那些“萬能句式”或者“必勝法則”,而是會從一個更深刻、更顛覆的角度去剖析愛情。它可能不會告訴你“怎麼做”纔能贏得對方的心,而是會告訴你“為什麼”很多時候我們做錯瞭,以及為什麼那些看似正確的“方法”反而讓我們越走越遠。我期望它能打破一些陳舊的觀念,比如那些關於“付齣與迴報”的功利性思維,或者關於“誰追誰”的刻闆印象。我更希望它能引導讀者去關注內心的需求,去理解情感的真正流動,而不是把戀愛變成一場“錶演”或“競賽”。這本書,或許會成為一麵鏡子,照齣我們在感情中的盲點,幫助我們找到更真實的自我,以及更健康的相處之道。

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