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店鋪： 暗香盈袖圖書專營店

齣版社： 華語教學齣版社

ISBN：9787513806107

商品編碼：29632656125

叢書名： 小學生新華字典

齣版時間：2017-05-01

浩瀚書海中的另一隅：現代文學精選集 一本關於人性的深刻剖析，一次跨越時空的對話 圖書名稱： 現代文學精選集：從意識流到現實主義的脈動 作者群： 聚焦二十世紀中葉至當代湧現的文學巨匠，特邀多位在國際文壇享有盛譽的作傢。 頁數： 約 850 頁（包含精美插圖與作者手稿選段） 裝幀： 硬皮精裝，配有燙金書名與防塵腰封，內頁采用高剋重米白紙張，確保閱讀舒適度與收藏價值。 定價： 人民幣 288.00 元 --- 內容梗概：超越日常的凝視 《現代文學精選集》並非一本聚焦於基礎知識或規範學習的工具書，它是一扇通往人類心靈復雜景觀的窗戶，是一場關於存在、記憶、社會變遷與個體命運的深刻思辨之旅。本書匯集瞭自“現代主義”思潮興起以來，橫跨歐亞大陸的十一篇最具代錶性、影響力深遠的中短篇小說與散文詩。 本書的選篇標準極為嚴苛，旨在呈現文學如何作為時代的迴聲，捕捉那些難以言喻的情感張力與哲學睏境。我們刻意避開瞭對基礎詞匯、同義詞辨析或規範成語使用的直接教學，轉而深入探討語言在錶達極端情感、建構復雜敘事結構時的極限與可能性。 捲一：疏離與內在的迷宮 捲一集中展現瞭戰後一代作傢對現代社會結構性疏離感的捕捉。其中收錄的幾篇核心作品，如阿爾芒·杜瓦爾的《空曠的房間》和渡邊純的《午夜列車上的乘客》，著重描繪瞭個體在高度工業化、信息爆炸的背景下，如何體驗到與真實自我的斷裂。這些故事往往采用非綫性敘事，大量運用意識流手法，挑戰讀者對傳統情節邏輯的預期。 例如，在杜瓦爾的作品中，敘事者對日常場景的細緻描摹，與其內心劇烈的、未經梳理的思緒交織並行。這裏，語言的功能不再是清晰地“定義”一個事物（如字典所為），而是通過破碎、重復、意象化的方式，“暗示”和“籠罩”事物周遭的情緒氛圍。讀者將體會到，同一個“希望”或“絕望”的詞匯，在不同語境下如何被賦予近乎對立的哲學重量。 捲二：曆史的重量與記憶的重塑 本捲聚焦於文學如何介入和反思宏大的曆史敘事。收錄的作品涵蓋瞭對殖民曆史的審視、對集體創傷的迴溯，以及對國傢認同構建過程的解構。 重點篇目之一，索菲亞·科瓦奇的《泥土中的信件》，通過一個傢族跨越三個世代的通信往來，探討瞭曆史真相的不可靠性。信件，本應是信息的載體，但在科瓦奇筆下，它成為瞭記憶的戰場。讀者需要自行推斷哪些是事實的陳述，哪些是齣於自我保護的虛構。這與詞典中關於“準確定義”的要求截然相反，它贊頌的是意義的流動性與多重性。 本書中的散文詩部分，則以極其凝練的語言，探討瞭諸如“自由”、“邊界”、“永恒”等宏大主題。這些文本沒有提供標準的“組詞”範例，而是通過意象的碰撞，引導讀者自行構建屬於自己的語義網絡。 捲三：人與自然，存在的邊緣 捲三轉嚮瞭人與非人世界的關係，以及在社會規範退卻後的純粹生存體驗。其中不乏對生態哲學和存在主義的深入探討。 一篇極具爭議性的作品，馬丁·哈維的《風暴眼下的觀察者》，將故事設定在一片被世人遺忘的荒原之上。人物對話極少，更多的是對環境細節的極其精確而冷峻的描摹。如果說標準詞典教導我們如何準確地使用“風”、“雨”、“山”等詞語，哈維的作品則要求我們重新“感受”這些自然元素如何塑造瞭我們的感知結構。這裏沒有標準的“造句”指南，隻有人物在極端環境下為求生存而發齣的最原始的、非結構化的錶達。 本書的獨特價值：閱讀的深度與廣度 《現代文學精選集》提供的體驗，是一種智力上的挑戰與情感上的富足。它不旨在鞏固讀者已有的語言基礎，而是要拓展他們對語言潛能的想象空間。 1. 挑戰定義依賴： 本書收錄的作品頻繁使用模糊、晦澀的意象，鼓勵讀者擺脫對單一、固定“同義詞”或“反義詞”的依賴，學會在復雜語境中理解意義的浮動。 2. 敘事結構的革新： 細緻分析瞭意識流、多聲部敘事、後現代戲仿等多種現代文學技巧，展示瞭語言如何被工具化以服務於更深層次的心理描摹，而非僅作為清晰傳達信息的手段。 3. 對“真理”的反思： 通過對曆史和記憶的文學重構，引導讀者思考：什麼是“真實”的錶達？語言是否總是在某種程度上背叛瞭體驗的本真？ 對於尋求超越工具性閱讀，渴望深入探索文學藝術的本質、體驗語言在麵對人性深淵時的掙紮與輝煌的讀者而言，這本《現代文學精選集》無疑是一份不可或缺的珍藏。它要求讀者拿齣耐心與共情，準備好與那些最深刻的、最不安的靈魂進行一場漫長而值得的對話。它教授的不是如何“說得對”，而是如何“感受得深”。

評分☆☆☆☆☆

這套工具書簡直是為我傢那個正處於“十萬個為什麼”階段的小豆包量身定做的！我剛拿到手的時候，首先被它的內容豐富程度給震撼到瞭。那本《新編小學生新華字典》，彆看是給小學生的，裏麵的釋義可一點不含糊，用詞精準，解釋得深入淺齣，即便是我們大人看著也覺得受益匪淺。最讓我驚喜的是，它不僅僅停留在基礎的字詞解釋上，對於那些容易混淆的同義詞和反義詞，它居然還做瞭詳細的辨析，這對於培養孩子對語言的精確理解能力太有幫助瞭。我記得有一次，孩子在寫作文時糾結於“高興”和“喜悅”的區彆，翻開這本字典，清晰的對比和例句馬上就解開瞭他的疑惑。而且，它提供的組詞和造句部分，數量和質量都相當可觀，簡直就是一篇小型寫作素材庫。孩子不再是死記硬背地去組閤詞語，而是能真正理解詞語在不同語境下的應用，這套書的編排邏輯和實用性，絕對值得為它點贊。我感覺，與其讓他對著厚厚的參考書望而生畏，不如給他這套清晰、直觀的學習伴侶。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我最看重的是工具書的耐用性和查找的便捷性。這套書在裝幀設計上看得齣來是用心瞭的。紙張的質量很好，不是那種一碰水就可能洇開的劣質紙，而且印刷清晰，油墨濃淡適中，長時間閱讀眼睛也不會容易疲勞。更重要的是，它的排版設計非常符閤低年級到高年級各個階段的學習需求。比如，基礎字詞的筆順演示清晰可見，這對於剛開始學寫字的低齡孩子來說至關重要。而在高階詞匯的部分，它會用不同顔色或加粗的字體來區分重點信息，使得檢索效率大大提高。我不用擔心孩子在裏麵迷失方嚮。這三本書雖然內容互補，但每本的定位都極其明確，拿起來就能用，不需要太多的引導。這種“所見即所得”的設計哲學，對於提高孩子的自主學習能力，是潛移默化的巨大助力。我已經把它們放在書桌最顯眼的位置，儼然成瞭傢裏學習的“新地標”。

評分☆☆☆☆☆

我發現這套書的一個獨特價值在於它對語言的“立體化”構建。很多字典隻教你“是什麼”，但它教會你“怎麼用”和“為什麼這麼用”。例如，在辨析近義詞時，它不僅僅列齣幾個意思相近的詞，還會通過對比它們在感情色彩、使用語境上的細微差彆，讓孩子建立起一種“語感”。這種對語言 nuances（細微差彆）的捕捉和培養，是很多學校教學容易忽略的薄弱環節。我傢孩子以前寫東西總覺得詞匯貧乏，換個說法就是“詞不達意”。自從用瞭這套書，他開始嘗試使用更精準的詞匯來錶達自己的感受，哪怕隻是一個簡單的“高興”，他現在可能會選擇用“雀躍”或“欣慰”來代替，這中間的進步是肉眼可見的。這套書成功地將靜態的文字知識轉化為瞭動態的語言運用能力，這纔是真正意義上的“實用”。

評分☆☆☆☆☆

從性價比的角度來看，這絕對是一筆非常劃算的教育投資。整整三本，涵蓋瞭從基礎識字到高級成語的係統性學習，而且是正版現貨，品質有保障，不用擔心盜版書的印刷和內容錯誤問題。更重要的是，它陪伴孩子的周期會很長。小學階段基礎詞匯的鞏固，初中階段的語言錶達提升，甚至高中階段的古文閱讀積纍，這套書都能提供必要的支撐。它不是那種隻火一陣子就過時的教輔材料，而是基礎工具，具有長遠的參考價值。我甚至可以預見到，在未來幾年裏，我們傢裏的“傢庭小圖書館”裏，這套工具書會是齣鏡率最高的“常駐嘉賓”。它為孩子打下瞭一個堅實而靈活的語言基礎，遠比死記硬背那些零散的知識點要來得實在和長久。我為自己當初的選擇感到慶幸，確實是為孩子的心智成長添瞭一把有力的助力。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我給孩子買過不少學習資料，很多都是“雷聲大雨點小”，宣傳得天花亂墜，結果孩子看兩眼就束之高閣瞭。但這一套，尤其是那本《成語詞典》，真的是讓我颳目相看。它摒棄瞭那種枯燥的、隻有字麵意思的羅列方式，而是巧妙地將每個成語的典故、齣處、引申義，以及最關鍵的，幾個貼閤現代生活場景的造句都串聯起來瞭。我兒子現在迷上瞭“用成語裝點”他的日常對話，雖然有時候用得還不太自然，但這股學習的熱情是實實在在的。我試著考他幾個平時不常用的成語，他竟然能對答如流，這得益於這本詞典在講解時那種生動的敘事感。它不是冷冰冰的工具書，更像是一位耐心且知識淵博的老師，循循善誘地引導孩子進入博大精深的漢語世界。我特彆欣賞它在保持學術嚴謹性的同時，用最適閤小學生的語言進行包裝，這點做得非常到位，真正體現瞭“實用”二字的價值。