書名:傳感器原理與實驗教程(普通高等教育“十二五”規劃教材)
定價:28.00元
售價:19.0元,便宜9.0元,摺扣67
作者:何光宏
齣版社:機械工業齣版社
齣版日期:2014-03-01
ISBN:9787111452669
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:大16開
商品重量:0.4kg
《傳感器原理與實驗教程/普通高等教育“十二五”規劃教材》共分兩大部分介紹傳感器的基本原理和主要的實驗項目。部分是傳感器原理部分,共有10章。章和第2章介紹傳感器的基本概念和基本特性;第3~10章分彆介紹熱電式、應變式、電感式、電容式、磁敏、壓電式、光電式、射綫式和超聲波等常見傳感器的基本原理、特性和基本應用。第二部分是傳感器實驗部分,介紹瞭15個基本的傳感器實驗項目及實驗儀器。
本教材根據探究式教學的特點,在結構上采用理論和課外拓展與思考相結閤的方法。傳感器理論部分在大多數章節後麵都給齣瞭課外拓展題,傳感器實驗部分在主要實驗項目後麵也給齣瞭課外思考題。
本教材可以作為高等院校電子信息、應用物理、檢測技術及其他機電類專業相關課程的教材或參考書,也可以作為教師和實驗技術人員的參考書。
前言
傳感器原理部分
章 概論
1.1 傳感器的定義
1.2 傳感器的組成
1.3 傳感器的分類
1.4 傳感器的應用
1.5 傳感器的發展動嚮
拓展題
習題
第2章 傳感器的基本特性
2.1 傳感器的靜態特性
2.2 傳感器的動態特性
2.3 傳感器的標定
習題
第3章 熱電式傳感器
3.1 熱電偶傳感器
3.2 熱電阻傳感器
3.3 半導體PN結型溫度傳感器
拓展題
習題
第4章 應變式傳感器
4.1 應變式傳感器的工作原理
4.2 應變片的基本結構及主要特性
4.3 測量電路
4.4 應變片的溫度誤差及補償
4.5 應變片式傳感器
拓展題
習題
第5章 電感式傳感器
5.1 自感式傳感器
5.2 互感式傳感器
5.3 電渦流式傳感器
拓展題
習題
第6章 電容式傳感器
6.1 電容式傳感器的工作原理和結構
6.2 電容式傳感器的測量電路
拓展題
習題
第7章 磁敏傳感器
7.1 霍爾傳感器
7.2 磁敏電阻傳感器
7.3 磁敏二極管和磁敏晶體管
拓展題
習題
第8章 壓電式傳感器
8.1 壓電效應及壓電材料
8.2 壓電式傳感器的測量電路
拓展題
習題
第9章 光電式傳感器
9.1 光電器件
9.2 光縴傳感器
9.3 光柵傳感器
拓展題
習題
0章 射綫式和超聲波傳感器
10.1 射綫式傳感器
10.2 超聲波傳感器
習題
傳感器實驗部分
實驗1熱電偶溫差電動勢研究
實驗2熱電阻測溫實驗
實驗3熱敏電阻的溫度特性研究
實驗4金屬箔式應變片——1/4電橋、差動半橋和差動全橋
實驗5差動變壓器的性能測定
實驗6電容式傳感器的位移特性
實驗7霍爾傳感器的直流激勵特性
實驗8壓電式傳感器實驗
實驗9測試光電管的光電特性
實驗10反射式光縴位移傳感器
實驗11微彎式光縴位移傳感器
實驗12光敏二極管和光敏晶體管的基本特性測量
實驗13矽光電池的基本特性測量
實驗14光敏電阻的基本特性測量
實驗15光柵傳感器的特性測試
附錄
參考文獻
我必須指齣,這本書的深度和廣度,對於想在這一領域深入研究的人來說,也是一個極好的起點。雖然它定位是麵嚮普通高等教育的規劃教材,很容易讓人聯想到“淺嘗輒止”的刻闆印象,但實際上,它在某些關鍵技術點的深入程度是超乎預期的。例如,在講解基於應變片的壓力傳感器時,它不僅講解瞭惠斯通電橋的基本平衡原理,還花費瞭相當大的篇幅去探討瞭“蠕變效應”和“遲滯現象”對測量精度的影響,並簡要提及瞭如何通過先進的材料選擇和補償電路來緩解這些非綫性誤差。對於傳感器數據後處理部分,它也沒有止步於基礎的平均濾波,而是引入瞭卡爾曼濾波的基本概念和適用場景。這種在基礎框架下對前沿和難點問題的適度滲透,使得這本書的“保質期”很長。即使我將來進入更深入的研究領域,迴過頭來看這本書,依然能找到值得細品的精髓,它為我們構建瞭一個堅實而靈活的知識體係框架,而不是一個僵硬的知識點集閤。
評分這本書的配套資源和整體的知識生態構建,是我非常欣賞的另一個方麵。雖然我主要依賴紙質書進行學習,但書中頻繁引用的那些代碼片段和數據處理腳本的獲取途徑非常清晰。作者沒有將這些資源“藏起來”,而是提供瞭明確的下載或訪問渠道,並且這些資源似乎是經過精心維護的,保證瞭與書中描述的實驗環境具有高度的一緻性。這種“軟硬件”結閤的教學模式,極大地降低瞭我們搭建實驗環境的時間成本和調試難度。特彆是對於軟件部分,很多教材隻是提供一個結果,但這本書會提供一個可運行的、結構良好的基礎程序框架,我們可以在此基礎上進行修改和優化,例如嘗試用不同的編程語言接口(比如Python替代書中提供的C語言示例)來實現相同的功能。這種開放和支持的態度,讓學習過程更加高效和現代化,它成功地搭建起瞭一個理論學習與實際應用之間的無縫橋梁,真正做到瞭讓讀者“學有所用,用有所得”。
評分這本書的實驗部分,我個人認為纔是它真正的價值所在,可以說,它是一本優秀的“動手指南”,而不是空泛的“理論說教”。市麵上很多教材的實驗部分往往是簡單地羅列步驟,要求學生“照葫蘆畫瓢”,一旦實驗中齣現預設之外的偏差,學生就立刻抓瞎。然而,這本教程的處理方式非常老道和成熟。它不僅僅告訴我們“如何搭建電路”,更重要的是解釋瞭“為什麼這樣搭建”。在每一個實驗設計中,作者都預留瞭足夠的“可變參數”和“調試空間”,鼓勵我們去嘗試改變傳感器的激勵電壓、采樣頻率,或者改變環境乾擾源,看看結果會發生什麼變化。記得有一次我嘗試用書中的方法測量一個小型直流電機的轉速,由於手頭的元件參數與書中給齣的略有不同,導緻采集到的信號波形非常“醜陋”。我正準備放棄時,翻閱到實驗指導中的“常見問題與故障排除”部分,作者非常貼心地分析瞭幾種可能導緻信號失真的情況,並提供瞭針對性的軟件濾波或硬件緩衝建議。這種前瞻性的設計,極大地培養瞭我們解決實際工程問題的能力,讓實驗不再是“驗證真理”,而是“發現問題並解決問題”的實踐過程。
評分坦率地說,這本書在裝幀和印刷質量上,展現齣瞭一種嚴謹的學術態度,這一點對於需要長時間在實驗颱上操作的書籍來說非常重要。紙張的質量很好,即使在實驗過程中不小心沾染瞭少許的實驗殘留物(比如焊锡煙霧或者指紋),也不會立刻滲透或模糊油墨,這對於需要反復對照電路圖和步驟的我們來說,簡直是福音。更值得稱贊的是,書中的所有圖錶——無論是原理框圖、時序圖還是實驗采集到的波形——都采用瞭清晰的黑白或彩色高分辨率印刷,綫條乾淨利落,沒有齣現任何模糊的現象。在閱讀那些復雜的集成電路引腳圖或PCB布局圖時,這種清晰度至關重要,它直接關係到我們接綫時是否會因為看錯引腳定義而導緻短路或元件燒毀的風險。這種對細節的關注,體現瞭編者對教學效果和用戶體驗的真正重視,而不是簡單地應付齣版要求。
評分這本關於傳感器原理與實驗的書籍,從我一個初次接觸這個領域的學習者的角度來看,簡直是一部“救星”。首先,它在基礎概念的闡述上做到瞭極緻的清晰和易懂。很多教科書在講到“基準電壓”或者“信號調理”這些詞匯時,總是用一大堆晦澀的公式堆砌,讓人望而卻步。但這本書的作者顯然深諳教學的藝術,他們似乎知道每一個初學者可能會在哪裏卡住。比如,在講解電阻式傳感器的工作原理時,不僅僅是給齣瞭$R = ho L/A$這個公式,而是會用一個非常貼閤生活的類比,比如將電阻變化比作水管的粗細變化來影響水流(電流),這種形象化的描述,讓抽象的物理量瞬間變得具象可感。更令人稱贊的是,它對不同類型傳感器(光電、壓力、溫度等)的物理基礎和電子學接口部分進行瞭詳盡的拆解,每一個電路圖都標注得一絲不苟,參數的選擇邏輯也解釋得清清楚楚。這本書的結構設計也十分閤理,理論和實踐的銜接非常自然,讀完一個章節的原理介紹後,緊接著就是相關的實驗指導,這種即學即用的方式,極大地增強瞭學習的連貫性和成就感,讓人感覺不是在被動地接收知識,而是在主動地探索世界。
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