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书 名：整个世界都是孩子的教室

作 者: 汤子瑢

I S B N:9787512707566

出 版 社:中国妇女出版社

出版时间:2013年10月第1版

印刷时间:2013年10月第1次印刷

字 数：180千字

页 数：224页

开 本：16开

包 装：平装

重 量：290克

原 价：30元

编辑推荐

走进大自然，处处是教室，全家一起玩出好教育

教育孩子，从踏出家门开始！

放下书本，带着孩子一起探索大自然

让大自然调动孩子的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉

零距离感受真实的花草树木、虫鱼鸟兽、雾霭风霜

教育就是带着孩子在大自然中尽情地玩乐

目录

推荐文1 科学教养**步，带孩子从游戏中成长 

推荐文2 享受带孩子旅行的生活态度 

自序  我是玩乐教养实践家 

Chapter  1

世界是一本书，不旅行的人只把书翻到**页

有些事现在不做，一辈子都不会做了 

实践体验式学习与教养 

身教就是一起逐梦踏实的生活 

孩子越玩越懂得思考问题 

让孩子随着世界转动 

Chapter  2

旅人基因是我给孩子*好的人生礼物

准妈妈用旅游来调适心情，迎接新生命 

准妈妈该如何计划适合的旅程 

调整旅游模式，二人旅伴世界成功转型 

Chapter   3

处处是教室，让全家一起玩出好教育

宝宝用感官认识这个世界 

孩子会将所学知识与经验做联结 

改变环境增强孩子的适应力 

Chapter   4

自然是孩子认识世界*好的书本

快乐经验累积孩子的正面能量 

整个世界都可以是孩子的教室 

父母才是孩子*棒的导师 

培养世界村的公民 

把冒险的决定权交到孩子手上 

Chapter  5

Let’s Go！说好要一起旅游一辈子

旅行化繁为简四处趴趴走 

将旅行当作生活的一部分 

内容介绍

玩，是孩子一生*重要的功课。

每个孩子天生就是个探索家！

孩子在独立之前，父母是孩子*好的老师！带着孩子游山玩水，实践体验式学习与教养是对孩子很好的养育方式！

我们带孩子自助旅行，采海芋、赏桐花、赏荷花、体验牧场骑马、喂牛、看星星、找萤火虫、赏蝴蝶、赏鸟……

对我来说，教育就是带着孩子在大自然中尽情地玩乐。

孩子在旅途中不止见多识广，而且成长得更快！

不仅要把握机会做教育，更要创造教育的机会。

书上的答案跟生活里的经常有差距，让孩子学着自己去探索答案吧！

在线试读

Chapter 3

处处是教室，

让全家一起玩出好教育

别让孩子把你锁在家里，更别把孩子当作懒得出门的借口！不论是大宝宝还是小宝宝，在旅途中他们见多识广成长得更快！不只要把握机会做教育，更要创造教育的机会，处处可以是教室，让全家一起玩出好教育吧！

宝宝用感官认识这个世界

刚出生的小宝宝，身边的一举一动对他来说都是新奇的，什么都是**次，**次看到妈妈，**次闻到妈妈的味道，**次吃到妈妈的奶，**次摸到妈妈的手，**次没有隔着肚皮听到妈妈的声音……没错，小宝宝就是用感官在认识这个世界。

“听觉”大约在胎儿五个月大就开始发展了，胎儿可以隔着肚皮听到妈妈说话，不过隔着肚皮跟她说话应该也没办法听得很清楚吧？就像在游泳池里把头整个埋到水里讲话，虽然听得到声音但也仅止于咕噜咕噜的水里传声，跟出生后离开羊水，真正听到空气传声的感觉还是不同的，就连自己的哭声也是新奇的呢！我是属于嘴巴闲不下来，忍不住会一直跟宝宝讲话的妈妈，只要她没有在睡觉，就是会听到妈妈不停地讲这讲那的。但我从来不讲宝宝话，其实是因为不太会讲，比如：喝奶啦、睡觉啦、来换尿布吧、想吃饭吗……我都用平常的词汇跟她说话，许多妈妈会特意讲叠字，例如：喝奶奶啦、睡觉觉啦、来换布布吧、想吃果果吗……听起来很可爱，讲久了宝宝也逐渐听懂，就会开始学讲字尾。布布？饭饭？其实这都不是正确的说法，但宝宝习惯这样讲，长大了却开始被教导布布其实是尿布、果果其实是水果，宝宝反而要花时间再一次学习他本来已经会的词汇，有点多此一举的感觉，若一开始就用平常的用语教他，以婴儿对语言的敏感听力而言，即使一开始无法同时讲出两个异音字，他们也会默默记住，等他发得出更多音节时，就很轻易地会讲了！

许多宝宝的**次“嗅觉”体验，应该就是刚出生剪断脐带之后，被妈妈抱在胸前做肌肤接触的时候吧！许多小动物刚出生时眼睛还没睁开，都是靠着小鼻子闻妈妈的气味，人类小婴儿也一样，无论眼睛睁开与否，都可以凭着嗅觉寻乳。我跟许多妈妈一样，海琍还在肚子里面时，就已经开始帮她物色各式玩具，其中有一个很特别，是来自法国的苏菲长颈鹿，它的产品介绍上特别提到，苏菲长颈鹿的材质是天然橡胶，有一种特殊的气味，让宝宝可以轻易地从众多玩具、玩偶中辨识出这个独特的小动物，这是我**次注意到，原来玩具也可以用闻的方式来玩。结果海琍出生后，居然自己照着产品说明的方式在玩，除了拿来咬之外，她还真的会认真闻这只长颈鹿，因为跟其他的塑料及绒毛玩具不一样，这只闻起来是有淡淡香味的呢！

胎儿还在妈妈肚子里时，就会对光线有反应，婴儿出生时的“视觉”也还不怎么敏锐，太远或移动速度太快的物体，他们的眼球还追踪不上，所以要新生儿认得爸爸妈妈的样子，就要尽量靠近宝宝的脸，在宝宝可看清的视觉范围内。我喜欢跟海琍四目交接，让她可以仔细打量妈妈的脸，看看妈妈的眼睛、妈妈的笑、妈妈吐舌头，感受着妈妈呼出来气。出生几天之后，很明显地感受到宝宝的视觉进步了，眼球开始会跟着物体移动，追踪妈妈在空中跳舞的手指。黑白图卡很能吸引新生儿的目光注意。海琍在两个月大之前，常常可以自己盯着我放在床头的黑白书看好久，那是她的**本硬页书，内容都是动物，而且搜集的都是真的黑白两色的动物：大麦町、乳牛、小白兔、斑马、熊猫……整本只有图画没有字，她*喜欢盯着大麦町瞧了！三个月左右的宝宝视觉发展更敏锐了，对于鲜艳颜色相当感兴趣，也难怪市面上宝宝的玩具都是五颜六色，看起来色彩缤纷的，才会受到小宝宝的青睐！

胎儿时期有没有“味觉”？可能有吧？我也不清楚，只知道胎儿会喝羊水，所以羊水的味道只有胎儿*清楚。出生后马上就开始喂奶，母奶有点甜甜的，那就是婴儿*初尝的味道。接下来几个月，婴儿每天每餐都喝一样的东西，渴了也是喝奶，饿了也是喝奶，换作我早就腻了，于是有的宝宝开始出现了厌奶的现象。我两个女儿都经历过厌奶期，明明很饿却吸几口就开始大哭不肯喝，**胎的时候我比较紧张，本来一餐要喝180毫升的奶，变成只喝30毫升就不喝，这可怎么办？不喝奶怎么会长大呢？当时她已经满四个月大，就给她尝试米精之类的糊状物，宝宝的味觉开始有了不一样的体验，于是顺利度过厌奶期。第二胎的时候就老神在在了，不喝奶也没关系，反正睡觉也一样会长大，宝宝不会饿到自己的，她只是不想餐餐都喝奶了，所以也就趁势开始她的辅食之路。

五感之中的“触觉”，是胎儿在妈妈肚子里面时，尚无法体验到的一种感觉，所以发展的*晚，几乎是等出生之后才开始发展的。我在怀孕的时候，看过一本育儿杂志上说，多帮婴儿按摩有助于他的发展，借由大量的肌肤接触、温柔抚摸，婴儿会感到舒服安心之外，触觉也逐渐开始变得越来越敏锐。当宝宝还只会躺着时，就已经开始练习用指尖触摸、抓握他眼前的物品，左手摸右手、抓抓自己的衣服、搔搔耳朵，或是床上的玩具。记得宝宝刚出生还在医院时，护士都会把他们包裹得很整齐，连手都包起来只露出头像个春卷似的。她们告诉我因为婴儿在母的子宫里面就是这样被包裹着，这样包住会让宝宝有安全感。也许他们说得没错，宝宝哭闹感到不安时，把他做成一个娃娃卷会令他有熟悉感。每当我抱起海琍时，却习惯性地将娃娃卷打开，连小手套也拆下，我喜欢摸摸、看看海琍的小手，也让她摸摸我，在医院母婴同室，我没让她睡小床，而是睡在我的床上、我的臂弯中。

三天后出院，没有护士来包娃娃卷，我也就不包了，海琍也没再戴过手套，我让她可以随时随地任意地去触摸她摸得到的东西。婴儿手套主要是防止宝宝抓伤自己，若不带手套就要常常修剪宝宝的指甲，偏偏婴儿的指甲很难剪而且又长得很快。记得有一晚，才出生几天的敏琍大哭，我喂了奶、拍过嗝，也检查过尿布，一切都没问题，但她却哭得很惨很伤心，于是我把她抱在胸前吻她的头，试图安抚她。黑暗中我居然闻到血的味道，赶紧再次开灯检查，奇怪了，没有流血啊，然后我改用闻的，像刚刚在黑暗中那样抱她闻她，原来她把自己的耳朵里面靠近耳道的地方抓伤了，流了一点儿血刚刚凝固，不仔细翻看还真找不到有伤，所以不戴手套的婴儿大概两天就要剪一次指甲，免得把自己抓成小花脸或弄出其他伤。

有小宝宝在家之后，家里温度始终维持一定，她们在家都不戴手套、不穿袜子，我也随 正版 整个世界都是孩子的教室 汤子瑢著 孩子家庭教育 书 放下书本,带孩子探索大自然,让孩子受用终身 电子书 下载 mobi epub pdf txt