老師也偷偷看的科學書:改變世界的化學實驗

老師也偷偷看的科學書:改變世界的化學實驗 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

楊廣軍 著
圖書標籤:
  • 化學實驗
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店鋪: 華文京典專營店
齣版社: 江西美術齣版社
ISBN:9787548017578
商品編碼:29763145732
包裝:平裝
齣版時間:2013-01-01

具體描述

基本信息

書名:老師也偷偷看的科學書:改變世界的化學實驗

定價:19.80元

作者:楊廣軍

齣版社:江西美術齣版社

齣版日期:2013-01-01

ISBN:9787548017578

字數:

頁碼:152

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


傾心打造一部既可讀又有美學欣賞價值的科讀物。圖文並茂,海量圖片和通俗文字具閱讀價值。
  關注科學、積纍豐富的科普知識是教育的需求。
  把束之高閣的科字典變為通俗易懂的讀物是學生閱讀的需求。
  無論是浩翰無窮的大世界,還是廣闊無垠的宇宙空間,都隨著滄海桑田的曆史變遷,給我們留下瞭許多思不得其解的未知事物和神秘現象。
  而探索係列科普讀物正是為此類市場需求量身打造的盛宴。

內容提要


《老師也偷偷看的科學書:改變世界的化學實驗》分類細緻獨特,涉及領域常廣,尤其加入探險和戰爭類,內容準確、詳實、簡明,富有時代氣息,講究趣味性和閱讀性以及準確性,可以幫助小讀者培養正確的學習方式,關注科學,以積纍豐富的科普知識。圖文並茂的結構框架幫助小讀者探索奧妙神秘的大乾世界,收獲無限精彩的智慧人生。
  改變世界的化學實驗,介紹瞭改變科技進程的物理探究實驗,讓大傢在探索和實驗的同時學會基本的物理原理和探究方法,拓展學生的知識麵。

目錄


有趣的化學實驗——趣味篇
能空中抓煙的玻璃
自製固體酒精
緊急狀態——一觸即發
水中“花園”
火山噴發
能點火的手
吐氣能噴火
自動長毛的鴨子
燒不壞的手帕
美化你的器件——器物上刻花(字)
潛水員的殺手鐧——呼吸麵具的製作
會預報天氣的花
自動復燃的蠟燭
鬼斧神工——玻璃雕花

有趣的化學實驗——探索篇
有趣的化學實驗——生活篇
有趣的化學實驗——實踐篇

作者介紹


文摘


序言


有趣的化學實驗——趣味篇
能空中抓煙的玻璃
自製固體酒精
緊急狀態——一觸即發
水中“花園”
火山噴發
能點火的手
吐氣能噴火
自動長毛的鴨子
燒不壞的手帕
美化你的器件——器物上刻花(字)
潛水員的殺手鐧——呼吸麵具的製作
會預報天氣的花
自動復燃的蠟燭
鬼斧神工——玻璃雕花

有趣的化學實驗——探索篇
有趣的化學實驗——生活篇
有趣的化學實驗——實踐篇


另闢蹊徑:探索現代文明背後的隱形力量 本書並非一本關於化學實驗的科普讀物,更不涉獵任何旨在“偷偷觀看”的輕鬆、娛樂性內容。相反,它是一部深度剖析現代社會運作邏輯,追溯那些塑造我們日常生活的、不常被提及的科學原理和技術演進的學術力作。 《另闢蹊徑:探索現代文明背後的隱形力量》緻力於揭示支撐我們所依賴的復雜係統的底層科學基礎,它將帶領讀者穿越曆史的長河,審視那些看似尋常的日常現象背後,所蘊含的深刻物理學、材料學乃至信息論的原理。 第一部分:無形的結構——材料的革命與人類疆域的拓展 本部分聚焦於人類如何通過對物質的掌控,重新定義瞭生存的邊界與可能。我們不談論試管中的反應,而是深入探討宏觀層麵材料的選取、結構設計及其對社會進步的決定性影響。 第一章:晶格的秘密與超強結構的誕生 本章深入研究固態物理學在工程領域的應用。我們將剖析晶體結構的不完美性——缺陷、位錯和孿晶——如何成為材料性能(如韌性、強度和導電性)的關鍵決定因素。討論超越傳統鋼材的閤金設計,特彆是針對極端環境(高壓、高溫或強輻射)應用的金屬間化閤物和陶瓷基復閤材料。例如,分析航空航天領域中,鎳基高溫閤金如何通過精確控製γ/γ'相的形貌來實現對蠕變的抵抗;或者,講解半導體工業中,矽晶圓的單晶生長過程對計算能力的極限性約束。這不是關於閤成新物質的配方,而是關於理解既有物質的內在秩序。 第二章:界麵科學:連接與隔離的藝術 現代技術無不依賴於對界麵的精確控製。本章探討薄膜技術、錶麵處理與塗層科學的復雜性。我們將從分子動理論齣發,解釋潤濕性、粘附力和腐蝕防護的物理化學基礎。內容將涵蓋納米尺度的錶麵功能化,例如如何利用等離子體刻蝕技術在芯片製造中實現亞微米級彆的綫路布局,或者在生物醫學領域中,如何通過錶麵修飾來控製細胞在植入體上的附著或排斥反應。重點在於界麵能的計算模型及其工程應用,而非簡單的塗層應用指南。 第三章:能源的拓撲——電磁場的幾何學 本章將繞開電池內部的電化學反應,轉而關注電能的傳輸與分配網絡。我們追溯從法拉第的感應定律到現代電網的拓撲優化過程。討論高壓直流輸電(HVDC)的穩定性和控製挑戰,特彆是其在高緯度或跨海峽傳輸中的數學模型。此外,探討電磁屏蔽、電磁兼容性(EMC)設計如何確保敏感電子設備在復雜電磁環境下的可靠運行——這涉及亥姆霍茲方程和麥剋斯韋方程組在特定幾何約束下的數值解法。 第二部分:信息的編碼與解碼——從物理比特到認知結構 本部分將視角轉嚮信息處理和存儲的底層邏輯,關注信息論、編碼理論以及它們如何塑造現代通信與決策係統。 第四章:熱力學與信息熵的統一視界 信息科學的根基在於信息熵。本章探討香農的信息論如何與統計力學中的熱力學熵建立深刻聯係。我們將分析朗道的極限——計算一個比特信息的擦除所需的最小能量——並討論該極限在構建下一代超低功耗計算硬件中的指導意義。內容將涉及布爾代數在邏輯門中的物理實現及其不可逆性帶來的計算能耗問題,強調信息處理的物理成本。 第五章:信號的韌性——編碼理論的代數結構 本章深入研究如何設計能夠在噪聲環境中可靠傳輸信息的機製。我們不會列舉具體的錯誤糾正碼,而是解析代數幾何碼(如黎曼-羅赫算法)和信道容量定理背後的數學結構。討論循環冗餘校驗(CRC)的群論基礎,以及Turbo碼和LDPC碼在現代通信係統(如5G或深空探測)中如何通過迭代譯碼實現接近香農極限的性能。核心在於理解信息在代數空間中的幾何分布與糾錯能力的關係。 第六章:認知地圖的構建——概率推理的非綫性係統 現代決策依賴於從不完備數據中推斷最優路徑。本章關注貝葉斯推斷及其在復雜係統建模中的應用。我們將探討卡爾曼濾波如何應用於實時目標跟蹤,分析馬爾可夫鏈濛特卡洛(MCMC)方法在評估高維概率分布時的收斂性問題。內容將涵蓋狀態空間模型,解釋如何通過迭代更新先驗知識來形成對動態環境的穩定認知模型,而非簡單的“猜測”或“觀察”。 結語:科學的復調——跨學科的約束與驅動力 本書的最終目的在於揭示,支撐我們現代生活的所有技術成就,並非孤立學科的勝利,而是物理學、數學和信息論之間復雜相互作用的結果。我們所依賴的每一項技術——無論是摩天大樓的穩定結構、全球互聯網的無縫連接,還是自動駕駛係統的實時決策——都受到這些底層科學原理的嚴格約束與驅動。理解這些“隱形的結構”及其相互製約,是真正把握現代文明演進方嚮的關鍵。 本書適閤對係統科學、工程基礎原理有深入興趣,並希望從更基礎的、跨學科的視角審視現代技術體係的讀者。

用戶評價

評分

《老師也偷偷看的科學書:改變世界的化學實驗》這個書名,簡直就是在對我這種“科技小白”招手!我一直對化學抱有一種又敬畏又好奇的態度。敬畏是因為感覺它太專業,裏麵充滿瞭各種我看不懂的符號和公式;好奇是因為,我們身邊的很多東西,比如衣服的顔色、食物的味道、甚至身體的生長,都離不開化學。但學校裏的化學課,總讓我感覺有點“高高在上”,學生參與度不高,更多的是在聽講。所以,當看到“老師也偷偷看”的時候,我的第一反應就是:這本絕對不簡單!它一定是用一種特彆接地氣、特彆有趣的方式,來講述化學的魅力。我猜想,書裏可能不會直接拋齣晦澀的理論,而是會從一些我們生活中熟悉或者聽起來很神奇的現象入手,然後一步步地揭示其中的化學原理。比如,為什麼會有彩虹?為什麼鐵會生銹?為什麼某些化學反應會發齣光和熱?我特彆期待書中能夠介紹一些能夠在傢或者在簡單環境下就能完成的“小實驗”,讓我們這些普通人也能親手體驗到化學的樂趣,看到奇妙的反應過程。而且,“改變世界”這幾個字,讓我對這本書的內容充滿瞭想象。它不僅僅是介紹幾個實驗,更重要的是,它會講述這些實驗、這些化學發現,是如何一步步推動人類文明的進步,如何改變瞭我們的生活方式,甚至如何塑造瞭我們今天的世界。我希望這本書能夠讓我感受到,化學並不是一門獨立的學科,而是與我們的生活、與我們的曆史、與我們的未來都息息相關的科學。

評分

這本書的名字《老師也偷偷看的科學書:改變世界的化學實驗》簡直太有吸引力瞭!我一直覺得,真正的科學啓濛,不在於枯燥的理論堆砌,而在於點燃心中的那份好奇和探索欲。學校裏的實驗課,雖然有指導,但總感覺像是被框住瞭一樣,很多時候隻是按照指令操作,並不能真正體會到科學的魅力。而“老師也偷偷看”,這幾個字瞬間就讓我覺得,這本書裏一定藏著一些“不正經”但又極其精彩的化學知識,是那些在課堂上可能因為時間關係或者教材限製而無法深入講解的內容。我迫不及待地想知道,書中到底有哪些“改變世界”的化學實驗?是通過什麼樣的視角來呈現的?是詳細到可以跟著一步步操作的DIY指南?還是側重於講述實驗背後的故事,那些科學傢的智慧、他們的堅持,以及那些看似微小的發現如何引發巨大的變革?我最希望的是,這本書能夠讓我感受到化學的“力量”。那種能夠改變物質、創造新事物、甚至影響人類命運的力量。我想象著,書中可能會介紹一些影響深遠的化學發明,比如塑料的誕生、青黴素的發現、或者能源技術的突破,而這些背後都離不開一個個巧妙的化學實驗。我希望這本書能夠讓我看到,科學不僅僅是實驗室裏的研究,更是推動社會進步的強大引擎,而化學,作為一門研究物質構成和變化的學科,更是其中的關鍵。

評分

這本書的標題——《老師也偷偷看的科學書:改變世界的化學實驗》,真是太抓人眼球瞭!我一直認為,最能激發一個人對科學興趣的,不是死記硬背的知識點,而是那些充滿驚喜和發現的實驗過程。學校裏的實驗課,雖然有操作,但往往是為瞭完成任務,很多實驗的意義和背後的故事都被忽略瞭。而“老師也偷偷看”,這暗示瞭這本書的內容一定非常有趣,甚至可能帶有一些“不為人知的秘密”,能夠吸引那些平時看起來對一切都瞭如指掌的老師們。我期待這本書能夠帶我走進一個充滿奇幻色彩的化學世界。也許裏麵會講述一些曆史上非常經典的化學實驗,比如那些改變瞭人類曆史進程的重大發現,或者是那些聽起來就讓人覺得不可思議的化學現象。我希望這本書能夠以一種非常生動、形象的方式來解釋復雜的化學原理,用通俗易懂的語言,配上精彩的插圖或者漫畫,讓那些抽象的概念變得觸手可及。更重要的是,“改變世界”這個副標題,讓我對這本書的深度充滿期待。它不僅僅是展示一些有趣的實驗,更會講述這些實驗和化學發現是如何對人類社會産生深遠影響的。我希望能夠通過這本書,瞭解到化學在醫藥、材料、能源、環保等各個領域的巨大作用,看到科學如何一步步地改善我們的生活,甚至解決人類麵臨的重大挑戰。我希望這本書能夠讓我重新審視化學這門學科,不再把它看作是枯燥的課堂內容,而是理解為一種強大的工具,一種探索未知、創造未來的力量。

評分

拿到這本《老師也偷偷看的科學書:改變世界的化學實驗》,我第一反應就是:這絕對是給那些對科學充滿好奇,但又容易被傳統教材“勸退”的讀者準備的。我印象中的化學實驗,總是伴隨著刺鼻的氣味、復雜的步驟和嚴謹的記錄,讓人望而卻步。但“老師也偷偷看”這個標簽,讓我覺得這本書有一種“私傢寶典”的神秘感,似乎隱藏著不為人知的、充滿樂趣的科學真相。我腦海裏浮現的畫麵是,書裏一定有很多小巧精緻的實驗,可能在傢就能輕鬆找到材料,然後親手操作,看著色彩的變化、氣體的産生,甚至聞到奇妙的氣味,就像變魔術一樣。更重要的是,我期待的是這本書能夠解答我心中長久以來的一些小疑惑。比如,為什麼某些東西會燃燒?為什麼肥皂能洗乾淨油汙?為什麼天空是藍色的?我相信這本書一定能用生動有趣的方式,將這些看似普通卻又蘊含著深刻化學原理的現象一一揭示。而且,“改變世界”這個副標題,也讓我對這本書的內容充滿瞭期待。它不是隻講基礎知識,而是會把化學實驗與人類文明的進步緊密聯係起來,講述化學在醫藥、農業、工業、能源等領域如何扮演著舉足輕重的角色,推動著社會的飛速發展。我希望通過閱讀這本書,能夠重新認識化學這門學科,並且從中汲取到探索科學的勇氣和動力。

評分

哇,拿到這本《老師也偷偷看的科學書:改變世界的化學實驗》真是太驚喜瞭!我一直覺得化學這玩意兒挺高深的,學校裏的實驗課也總是匆匆忙忙,很多時候都是看老師演示,自己動手操作的機會少之又少。而且,那些“改變世界”的宏大敘事,在課本裏總是顯得有點遙遠和抽象。但這本書的名字一下子就抓住瞭我的眼球。“老師也偷偷看”,這不正說明瞭這本書的魅力所在嗎?它一定不是那種枯燥的教科書,而是充滿瞭趣味性和探索性,連平時看起來那麼嚴肅的老師們都會忍不住好奇。我迫不及待地想翻開它,看看裏麵到底藏著什麼“改變世界”的秘密。我猜,這本書應該不僅僅是羅列一些化學反應或者實驗步驟,更重要的是它會講述這些實驗背後引人入勝的故事,關於那些偉大的化學傢是如何一步步發現這些規律,又是如何用這些發現徹底改變瞭我們的生活。說不定,書中還會穿插一些有趣的圖解或者漫畫,讓那些復雜的化學概念變得一目瞭然。我特彆期待看到那些經典實驗的重現,比如點石成金的煉金術,或者製造火藥、染料的故事,這些都充滿瞭曆史的厚重感和人類智慧的光輝。而且,我希望這本書能激發我對化學的興趣,讓我覺得化學不再是冰冷的公式和符號,而是充滿活力的、與我們生活息息相關的科學。

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