中国科普名家名作·院士数学讲座专辑(典藏版） 新概念几何 少儿童阅读童书科普百科 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 北京金鼎祥图书专营店

出版社： 中国少年儿童出版社

ISBN：9787514802009E

商品编码：29769256355

商品参数

书名： 中国科普名家名作·院士数学讲座专辑(典藏版）——新概念几何

作者：张景中 

出版社：中国少年儿童出版社

出版日期：2011年7月   

印刷时间：2011年7月   

ISBN：9787514802009

字数：个

页码：页

装帧：平装

开本：32开

定价：20元

目录

上篇：平面几何解题新思路

一 精益求精

二 举一反三

三 从反面想一想

四 井田问题与定比分点公式

五 一箭三雕

六 用消点法证明帕普斯定理和高斯线定理

七 共角三角形与共角定理

八 又从反面着想

九 倒过来想一想

十 面积方程

十一 勾股差定理

十二 三角形与圆

十三 三角形与圆(续)

......

内容简介

《新概念几何(典藏版院士数学讲座专辑)》是“中国科普名家名作”系列之一。

    《新概念几何(典藏版院士数学讲座专辑)》是我国数学家、计算机专家张景中院士创作的科普读物，包括精益求精；井田问题与定比分点公式；勾股差定理；面积法解数学竞赛题选例等内容。

作者简介

 张景中，数学家，中国科学院院士，多年从事几何算法和定理机器证明研究，其成果曾获国家发明二等奖，中国科学院自然科学一等奖，国家自然科学二等奖。热心数学教育，提出教育数学的思想，并从事中学教学改革和微积分教学改革的研究。热爱科普事业，其所著《教育数学丛书》。曾获中国图书奖，《数学家的眼光》等科普作品曾获国家科技进步二等奖、第六届国家图书奖、“五个一”工程奖、全国科普创作一等奖。所主编的《好玩的数学》丛书获国家科技进步二等奖。

好的，这里是一份不涉及“中国科普名家名作·院士数学讲座专辑(典藏版） 新概念几何 少儿童阅读童书科普百科”的详细图书简介。 --- 《星海拾遗：古今航海史话与海洋科学探索》 书籍概述 《星海拾遗：古今航海史话与海洋科学探索》是一部跨越数千年文明史的宏大叙事，它以波澜壮阔的海上传奇为线索，深入剖析了人类征服海洋的智慧、勇气与技术演进。本书不仅追溯了从早期独木舟到现代巨型油轮的航海发展历程，更着重探讨了海洋科学在不同历史阶段的突破性进展，旨在为读者构建一个立体而鲜活的“蓝色星球”认知图谱。 全书共分五大部分，脉络清晰，内容翔实，兼具历史的厚重感与科学的严谨性。作者以生动的笔触，将枯燥的年代事件转化为引人入胜的故事，让普通读者也能轻松领略海洋文明的魅力。 第一部分：拓荒者的足迹——古代航海的起源与发展 本篇聚焦于人类早期与海洋的接触。从太平洋岛屿居民的漂流智慧，到地中海文明的贸易往来，我们审视了古代文明如何学会利用风和洋流。重点介绍了腓尼基人的商业航线、维京人的远征探索，以及中国古代郑和下西洋的壮举。 风帆与星辰： 详细阐述了古代导航技术的演变，包括日影仪、星象定位法，以及早期磁罗盘的雏形及其应用。 地理的突破： 剖析了早期探险家们如何通过试错和经验积累，逐渐绘制出早期世界地图的轮廓，以及这些早期航行对全球贸易格局的奠定作用。 造船技术的里程碑： 对比了不同文明在船体结构、材料选择上的差异，如中国古代的沙船与福船结构，以及地中海的桨帆船设计。 第二部分：地理大发现的浪潮——新航路的开辟与全球化序幕 这是人类航海史上最激动人心的篇章之一。本部分深入解析了15至17世纪，以葡萄牙和西班牙为先驱，欧洲航海家们如何凭借先进的造船技术和更精确的航海仪器，开辟直达东方的新航线。 技术的飞跃： 重点介绍了卡拉维尔帆船（Caravel）的革命性意义，以及六分仪和精确计时器的发明对手工业时代远洋航行的决定性影响。 探险家的传奇： 哥伦布、麦哲伦、达伽马等人的航行故事被细致重构，不仅仅是探险家的个人史，更是对新旧世界碰撞的深刻反思。 贸易与冲突： 探讨了新航路开辟后，全球物种、技术和疾病的交流（哥伦布大交换），以及随之而来的殖民扩张与海洋霸权之争。 第三部分：深蓝的奥秘——海洋科学的诞生与早期研究 随着航海技术的成熟，对海洋本身的科学探索需求日益迫切。本部分将视角转向科学研究，追溯了现代海洋学的起源。 科学考察的先驱： 详细介绍了“挑战者号”（HMS Challenger）远征（1872-1876）的划时代意义，这次远征首次系统地采集了深海样本，奠定了现代海洋生物学、海洋化学和海底地质学的基础。 深海的认知盲区： 阐述了早期科学家们如何克服压力、黑暗和低温的挑战，初步揭示了深海生态系统的存在，挑战了“深海无生命”的传统观点。 洋流的揭示： 梳理了对关键洋流系统（如墨西哥湾暖流、西风漂流）的早期观测和理论构建，这对于气象学和气候研究至关重要。 第四部分：现代海洋工程与资源开发 进入20世纪，人类对海洋的利用从单纯的交通和渔业拓展到了资源开发和军事战略层面。本篇聚焦于二战后至今的海洋科技进步。 潜艇技术与水声学： 剖析了声呐技术（SONAR）的发展，它不仅改变了海战形态，也成为现代海洋勘测的重要工具。 海底资源的勘探： 从石油钻探到深海采矿的设想，本书客观分析了人类开发海底矿藏（如锰结核、富钴结壳）的经济驱动力与环境伦理困境。 海洋观测网络： 介绍了卫星遥感、浮标系统、自主水下航行器（AUV）等现代技术在实时监测海洋温度、盐度和生态健康中的应用。 第五部分：蓝色星球的未来——气候变化与海洋保护 本书的最后一部分着眼于当代与未来，探讨了人类活动对海洋环境造成的巨大影响，以及我们正在采取的保护行动。 气候引擎的作用： 深入解释了海洋吸收二氧化碳和热量的机制，以及海洋酸化、海平面上升对全球气候系统的连锁反应。 生态危机与保护区： 关注珊瑚白化、塑料污染（特别是微塑料的危害）和过度捕捞等紧迫问题，并介绍了建立海洋保护区（MPA）的全球努力。 可持续的蓝色经济： 展望了潮汐能、波浪能等海洋可再生能源的前景，以及负责任的海洋资源管理模式。 本书特点 1. 史料扎实，叙事生动： 结合一手航海日志、科学考察报告与最新的考古发现，确保内容准确性，同时采用文学化的叙事手法，避免了学术著作的枯燥。 2. 跨学科视角： 融合了地理学、历史学、工程学和生态学知识，为读者提供一个全景式的海洋认知框架。 3. 精美配图： 辅以大量历史航海图、古老船只复原图以及现代海洋勘测示意图，增强视觉体验和理解深度。 《星海拾遗》不仅是历史爱好者的案头佳作，更是每一位对我们蓝色家园充满好奇的探索者的必备读物。它引导我们铭记过去航海家的勇气，理解当代科学家的发现，并思考我们对这片广袤水域的未来责任。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对数学有着莫名的情结的成年人，读到《中国科普名家名作·院士数学讲座专辑（典藏版）——新概念几何》的书名时，内心涌现出一种久违的期待。我曾经因为应试教育的填鸭式教学而对数学产生了疏离感，但我始终相信，数学本身蕴含着无穷的智慧和美感。而“院士数学讲座”这样的字眼，仿佛一股清流，预示着将有一场来自数学殿堂的深入浅出的教诲。这本书定位为“少儿童阅读童书科普百科”，这让我感到既欣慰又好奇。欣慰的是，终于有一本能够真正引导孩子们走进数学殿堂的优秀读物；好奇的是，在“新概念几何”这个方向上，它会带来怎样颠覆性的视角？我希望能在这本书里看到，数学不再是冰冷的公式和枯燥的证明，而是变成一个充满想象力、创造力和逻辑美感的奇妙世界。或许，书中会通过一些古老的几何谜题，或者现代科学中的几何应用，来展示几何的智慧。我尤其期待，能够看到院士们是如何将抽象的几何概念，转化为孩子们能够理解和喜爱的内容，让他们在认识世界的过程中，也同时认识到数学的强大力量。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《中国科普名家名作·院士数学讲座专辑（典藏版）——新概念几何》的时候，我首先被它厚实的装帧和典雅的设计所吸引。这不仅仅是一本普通的儿童读物，更像是一件可以珍藏的艺术品。书名中的“院士数学讲座”几个字，就足以让我对内容的深度和专业性充满信心。作为一名家长，我深知早期数学启蒙的重要性，而市面上很多童书要么过于浅显，要么过于晦涩，很难找到既有趣味性又能传递真正知识点的。这本书的“少儿童阅读童书科普百科”定位，让我看到了它在这方面的潜力。我非常好奇，在“新概念几何”这个主题下，院士们会如何颠覆我们对几何的传统认知？是否会从全新的角度去解读这些基础概念？我期待书中能够用一些非常规但又极其巧妙的方式来展示几何图形的魅力，比如，有没有一些动态的插图或者互动的设计，让孩子们在翻阅的过程中就能直观地感受到几何的乐趣？而且，如果它是一本百科全书式的读物，那么在讲解几何的同时，是否还能关联到一些物理、艺术、建筑等领域的知识，将数学的边界无限拓展？

评分☆☆☆☆☆

一直对数学这门学科充满了好奇，但总觉得课本上的知识过于枯燥，缺乏趣味性。当我偶然看到这本《中国科普名家名作·院士数学讲座专辑（典藏版）——新概念几何》时，眼前一亮。首先，书名中的“院士数学讲座”就非常有吸引力，能听取真正数学大家的讲解，想必其中的内容定非凡品。而且“典藏版”三个字也暗示了这本书的珍贵和价值，仿佛捧在手中的是一件艺术品。我一直认为，科学的启蒙至关重要，尤其是对于少儿阶段的孩子，能够接触到高质量的科普读物，无疑是为他们打开一扇探索未知世界的大门。这本书的定位是“少儿童阅读童书科普百科”，这意味着它不仅仅是一本数学书，更可能包含着丰富的科普知识，将几何概念巧妙地融入其中，让孩子们在玩乐中学习，在求知中成长。我特别期待书中是否会用生动形象的例子来解释抽象的几何概念，比如用生活中的物品来比喻点、线、面，或者通过有趣的故事来引出定理的由来。希望它能点燃孩子们对数学的热情，培养他们严谨的逻辑思维能力和探索精神。

评分☆☆☆☆☆

我看到《中国科普名家名作·院士数学讲座专辑（典藏版）——新概念几何》这本书的介绍，立刻被深深吸引。作为一名长期关注少儿教育的家长，我深知优质科普读物的重要性，而“院士数学讲座”这样的标签，无疑为这本书增添了极高的权威性和吸引力。我一直认为，几何是理解空间、形态和逻辑思维的基石，但传统的几何教学往往过于注重死记硬背，缺乏趣味性和生活化。这本书的“新概念几何”定位，让我看到了它打破传统、引领创新的可能性。我非常期待书中能够呈现一些前所未有的几何视角，比如，是否会从拓扑学、非欧几何等更广阔的领域引入一些概念，并用适合儿童理解的方式进行阐释？我希望这本书能够像一位循循善诱的引路人，带领孩子们在几何的海洋中自由畅游，发现隐藏在图形背后的数学奥秘。此外，它作为一本“科普百科”，也让我联想到书中可能不仅仅局限于几何本身，而是将几何知识与现实生活中的各种现象巧妙地联系起来，比如，通过几何来解释自然界的形态，或者通过几何来理解艺术和设计。

评分☆☆☆☆☆

当我在书店的架子上看到《中国科普名家名作·院士数学讲座专辑（典藏版）——新概念几何》时，一股强烈的购买欲瞬间被点燃。首先，这本书的名称就充满了分量感。“中国科普名家名作”彰显了其学术价值和经典地位，“院士数学讲座”更是点睛之笔，意味着这是由数学界的顶尖专家亲自传授的知识。“典藏版”则传递出一种精致、厚重、值得永久珍藏的信号。而“新概念几何”这一主题，则让我对书中即将展现的内容充满了期待，我想象着这或许是一次对传统几何概念的全新解读，一种更具活力和创新性的学习方式。“少儿童阅读童书科普百科”的定位，则让我看到了它在教育领域的深远意义。我非常希望这本书能够用一种寓教于乐的方式，将复杂的几何原理变得简单易懂，激发孩子们对数学的浓厚兴趣。我渴望看到书中那些充满智慧的“新概念”，它们是如何被巧妙地融入故事情节，或者以生动有趣的图解方式呈现，让孩子们在轻松愉快的阅读中，不知不觉地掌握知识，培养逻辑思维和解决问题的能力。