{RT}好孩子的成长99%靠妈妈：2如何把话说到孩子的心里去-吕云龙,符文辉著 朝华出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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吕云龙，符文辉著 著

图书标签:

• 亲子沟通
• 育儿
• 家庭教育
• 儿童心理学
• 妈妈育儿
• 沟通技巧
• 情绪管理
• 正面管教
• 吕云龙
• 朝华出版社

店铺： 华裕京通图书专营店

出版社： 朝华出版社

ISBN：9787505423817

商品编码：29769393825

包装：平装

出版时间：2010-06-01

图书基本信息
图书名称	好孩子的成长99%靠妈妈：2如何把话说到孩子的心里去	作者	吕云龙,符文辉著
定价	28.00元	出版社	朝华出版社
ISBN	9787505423817	出版日期	2010-06-01
字数		页码
版次	1	装帧	平装

内容简介

《好孩子的成长99%靠妈妈2:如何把话说到孩子的心里去》内容简介：妈话，是植入孩子心中的一粒种子。妈妈如果从正面、积极、健康的角度去审视孩子、肯定孩子、激励孩子，就能让孩子强烈地感受到妈妈对自己的爱和尊重．就能让孩子变得更加自信，自强。“怎么说”往往比“说什么”更重要。

作者简介

吕云龙,男，家庭教育工作者，畅：销书作家，曾多年工作于教育一线，现从事家庭教育研究和文字创作，视角独特，教育理念先进新颖，已出版《13岁之前，父母要为男孩做的100件事》《如何教出聪明的孩子》等图书。其作品理论科学严谨，结构逻辑性强，案例叙事清晰生动，语言

目录

章 话说不到孩子的心里去，孩子难免不听话 　为什么爱孩子的妈妈在好话说尽，责备、威胁、惩罚、羞辱、唠叨等手段用尽的情况下，孩子仍然难以管教且具有破坏性为什么妈妈经常像在对着空气说话，得不到孩子的积极回应这不是因为妈妈缺乏爱心，而是因为妈妈缺乏对孩子的理解和说话的技巧——没有理解孩子言语中隐藏着种种需要解读的密码，也还没有掌握好必要的沟通技巧。 　妈妈不会说话，就别怪孩子不听话 　教育孩子，妈妈光有爱是不够的 　把话说到孩子心里去，是一门艺术 　父母说的话，决定了孩子的未来 　倾心交谈有利于孩子的健康成长 　给孩子一点不听话度 　 第二章 说话前，妈妈如何扮演好自己的角色 　在亲子沟通中，妈妈占据着主动权。当妈妈扮演的指挥型妈妈、唠叨型妈妈、万事通型妈妈、判官型妈妈、批评型妈妈等角色时，孩子就难免产生烦恼、愤怒、失望、伤心等对应的消极抵抗的情绪。那么，在与孩子说话时应该扮演的正面角色是什么本章将细细为你阐明。 　爱的给予者：妈妈应该用爱的语言使孩子幸福 　规则的制定者：妈话能给予孩子安全和自由 　生活的引导者：妈妈用话语鼓起孩子自信的风帆 　孩子初的老师：谆谆善诱，提高孩子生活技能 　孩子的心理医生：用阳光话语驱走孩子心底的阴影 　不做孩子的主人：尊重孩子的独立人格，给予孩子自主决策的权利 　 第三章 和孩子说话应遵循的基本原则 　有8条亲子沟通必须遵循的基本原则，妈妈如果有意或无意中违背了它，就会给亲子沟通带来不必要的麻烦，甚至会陷入沟而不通的困境中难以自拔。在高效的亲子沟通中，妈妈只有遵循这8条原则，才能有效地把话说到孩子的心里去。 　尊重孩子的需求，哪怕这种需求在你心里很渺小 　在发表自己的观点前给孩子说话的机会 　只要说出真实的想法，孩子就应该得到赞赏 　给予孩子信任，远胜于对孩子进行监督 　给予孩子欣赏的目光，远胜于给予孩子苛责的耳光 　给予孩子指导，远胜于给予孩子批评 　身教更胜言传，用榜样的力量带动孩子 　闻过则喜——妈妈要允许孩子指出自己的错误 　 第四章 说话艺术1：多说孩子爱听的话 　妈话，是植入孩子心中的一粒种子，会深深地影响孩子的生。妈妈如果能从正面、积极、健康的角度去审视孩子、肯定孩子、激励孩子，就能让孩子强烈地感受到妈妈对自己的爱和尊重，就能让孩子变得自信自强，从而拥有积极健康的心理和幸福美满的人生。 　告诉孩子：“你是妈妈永远的骄傲” 　在众人面前夸奖孩子的优点 　在生活中夸奖孩子的每一个微小的进步 　告诉孩子，有时候父母需要向他学习 　与孩子谈一些他感兴趣的话题 　多说能满足孩子好奇心的话 　在说话中加一点幽默的调料 　如何用恰当的语言鼓励受到挫折的孩子 　 第五章 说话艺术2：多说孩子能理解的话 　不同年龄段的孩子，都有自己特定的心理需求和喜欢的说话方式。妈妈不要试图改变孩子的个性，而应该接受他并从中感受到快乐多用孩子喜欢的说话方式跟他说话，用孩子的视角去看待这个世界，多用欣赏而不是挑错的心态去看待孩子。那么，妈妈就能一步步体会到接受孩子的个性的沟通所带来的愉悦与幸福。 　用孩子的语言和他去说 　用生动形象的方式告诉孩子 　不说教，和孩子认真地分析具体情况 　针对孩子的不同个性，采取不同的说话方式 　必要时，妈妈也可以对孩子大声说“不” 　多和孩子做角色游戏，在游戏中启发孩子 　 第六章 说话艺术3：说孩子能接受的话 　从某种程度上说，妈妈说话的态度、内容和方式，将成为孩子生的自我意象和思维定式的基础。心理学研究表明，人在听到否定性的话时，身心处于收缩状态，并产生消极的防御心理。当孩子遇到来自成人的严厉批评时，他们就像在受到外界攻击时的含羞草一样，自然地卷缩防护起来。本章将告诉你，妈妈怎样说话才能让孩子易于接受。 　不同的话，要选在不同的时机和场合说 　学会换位思考，认同亲子间的感受 　多提问能启发孩子心中的智慧 　否定性的话不能说得太绝，给孩子留下回旋的空间 　用自然惩罚来代替语言暴力 　给予遭受挫折的孩子以适当的安慰 　在说话时用幻想来实现孩子的愿望 　 第七章 说话艺术4：说让孩子产生共鸣的话 第八章 消除抵制情绪，促使孩子合作的技巧 第九章 妈妈怎么说，孩子才会爱上学习 第十章 妈妈不该说的一句话

编辑推荐

《好孩子的成长99%靠妈妈2:如何把话说到孩子的心里去》：如何把话说到孩子的心窝里 　　◎话说不到孩子的心里去，孩子难免不听话 　　◎说话前，妈妈如何扮演好自己的角色 　　◎和孩子说话应遵循的基本原则 　　◎说话艺术1：多说孩子爱听的话 　　◎说话艺术2：多说孩子能理解的话 　　◎说话艺术3：说孩子能接受的话 　　◎说话艺术4：说让孩子产生共鸣的话 　　◎消除抵制情绪，促使孩子合作的技巧 　　◎妈妈怎么说，孩子才会爱上学习 　　◎妈妈不该说的一句话

文摘

精彩内容敬请期待

序言

精彩内容敬请期待

《好孩子的成长99%靠妈妈：2如何把话说到孩子的心里去》 是一本深入探讨亲子沟通艺术的实用指南。本书由吕云龙和符文辉联袂创作，朝华出版社倾力推出，旨在帮助天下父母掌握与孩子有效对话的秘诀，真正走进孩子的内心世界，建立起牢固而健康的亲子关系。 在孩子的成长过程中，父母扮演着至关重要的角色。而“会说话”的父母，往往能更有效地引导孩子，帮助他们塑造健全的人格，培养积极的心态，并为他们的人生打下坚实的基础。本书正是聚焦于这一核心要素，为家长们提供了一套系统而可操作的沟通策略。 本书的独特之处在于，它不仅仅停留在理论层面，而是紧密结合了大量的真实案例和生活场景，让读者能够感同身受，并从中找到解决自己问题的灵感。 作者们并非简单地罗列沟通技巧，而是深入分析了不同年龄段孩子心理发展的特点，以及他们在不同情境下可能出现的行为和情绪。在此基础上，本书提出了极具针对性的沟通方法，帮助父母理解孩子行为背后的真正原因，从而做出更恰当的回应。 一、 理解孩子，方能有效沟通 本书开篇即强调，有效的沟通始于对孩子的深刻理解。作者们详细阐述了儿童心理发展的规律，从婴儿期的依恋形成，到学龄期的自我意识觉醒，再到青春期的独立探索，每一个阶段的孩子都有着不同的心理需求和认知方式。 洞察年龄特征： 婴儿需要安全感和陪伴，他们的语言和情感表达方式与成人截然不同，需要父母用耐心和爱去回应。幼儿时期，孩子开始形成自我，好奇心旺盛，学习模仿能力强，父母的言传身教至关重要，但也需要学会倾听他们的“小小世界”。学龄儿童的逻辑思维和社交能力逐渐发展，他们开始在意同伴的看法，也更容易受到外界信息的影响，父母需要引导他们建立正确的价值观。青春期的孩子则面临着身体和心理的巨大变化，渴望独立和被尊重，此时的沟通更需要技巧和智慧，以避免冲突，促进理解。 解读情绪信号： 孩子的情绪常常是他们内心需求的直接表达。喜悦、愤怒、悲伤、恐惧，每一种情绪背后都可能隐藏着一个未被满足的愿望，或是一个困惑的内心。本书教导父母如何敏锐地捕捉孩子的情绪信号，而不是简单地评判或忽视。例如，孩子因为一件小事大发脾气，可能不是因为事情本身，而是因为感到被忽视、不被理解，或者正承受着来自其他方面的压力。学会识别和接纳孩子的情绪，是建立信任的第一步。 尊重孩子的独立个体： 即使是年幼的孩子，也拥有自己的想法和感受。父母需要认识到，孩子不是父母的附属品，而是独立的个体。尊重孩子的个性和选择，给予他们适当的自主权，能够极大地增强他们的自信心和责任感。本书强调，不要用成人的逻辑去强加给孩子，而是要尝试站在他们的角度去思考问题。 二、 将心比心，搭建沟通桥梁 “如何把话说到孩子的心里去”是本书的核心议题。作者们提出，“将心比心”是搭建有效沟通桥梁的关键。这意味着父母需要放下身段，用孩子能够理解和接受的方式去交流。 学会倾听的艺术： 真正的倾听，不仅仅是用耳朵去听，更是用心去感受。本书强调，在孩子说话时，父母要放下手中的事情，全神贯注地看着他们，用眼神和肢体语言表达出你的关注。同时，要鼓励孩子表达自己的想法，即使他们的想法显得幼稚或不成熟。通过积极的反馈，如点头、回应“嗯”、“我明白了”，让孩子知道他们的声音被听见，他们的感受被重视。避免打断、批评或急于给出建议，这会让孩子产生畏惧心理，并关闭沟通的大门。 积极的回应与共情： 当孩子倾诉时，父母的积极回应至关重要。这包括肯定孩子的感受，即使你不同意他们的观点。例如，当孩子因为考试成绩不好而哭泣时，一句“我知道你很难过”比“这点小事有什么好哭的”更能安抚孩子的心。共情，即设身处地地理解孩子的处境和感受，能够让孩子感受到被理解和被支持。本书提供了许多在不同情境下如何进行有效共情的范例。 用孩子听得懂的语言： 孩子的认知水平有限，使用过于成人化的语言或抽象的道理，往往难以让他们理解。本书倡导使用简洁、具体、形象的语言，并通过讲故事、打比方等方式，让沟通更加生动有趣。例如，在教育孩子遵守规则时，可以将其比作玩游戏，告诉他们规则是为了让游戏更好玩，而不是为了限制他们。 温和而坚定的引导： 沟通并非意味着无原则的迁就。在坚持原则和引导孩子走向正确道路的同时，父母需要保持温和的态度。批评孩子时，要针对具体行为，而非否定孩子整个人。使用“我”句式，表达自己的感受，而不是用“你”句式指责对方。例如，与其说“你总是这么懒”，不如说“我看到你今天还没有完成作业，我有点担心”。 三、 解决冲突，增进亲子关系 亲子关系中难免会出现摩擦和冲突，如何有效地处理这些冲突，是考验父母智慧的关键。本书为父母提供了化解冲突、修复关系的实用策略。 识别冲突的根源： 很多时候，表面上的冲突只是冰山一角，其背后隐藏着更深层次的需求或误解。本书引导父母去探究冲突的真正原因，是沟通不畅、期望不符，还是孩子感受到了不公平？只有找到根源，才能从根本上解决问题。 冷静处理，避免升级： 当冲突发生时，情绪的失控是最大的敌人。本书建议父母首先要冷静下来，深呼吸，给自己一些时间来平复情绪。在情绪激动时，不要试图与孩子争论，而是可以暂时分开，待双方情绪稳定后再进行沟通。 共同寻找解决方案： 解决冲突的关键在于“共同”。鼓励孩子参与到解决方案的探讨中来，让他们觉得自己是问题解决的一部分，而不是被动的接受者。通过集思广益，找到双方都能接受的折中方案，这不仅能解决眼前的争端，还能培养孩子的解决问题的能力。 事后修复与总结： 冲突过后，修复亲子关系同样重要。父母可以适时地表达歉意，如果自己有过激的言语或行为。同时，与孩子一起回顾冲突的过程，总结经验教训，让孩子明白下次如何更好地处理类似情况。这种事后沟通，能够让孩子感受到父母的成长和进步，也让亲子关系更加牢固。 四、 营造积极的家庭沟通氛围 本书的最终落脚点是帮助父母营造一个积极、健康、充满爱的家庭沟通氛围。 言传身教，树立榜样： 孩子是父母的镜子。父母的沟通方式、处理问题的方式，都会被孩子默默地学习和模仿。要想孩子学会好好说话，父母首先要成为一个善于沟通的人。 创造沟通的机会： 鼓励家庭成员之间多交流，多分享。无论是餐桌上的闲聊，还是睡前的温馨对话，都是增进了解、加深感情的绝佳机会。 积极的鼓励与肯定： 经常给予孩子真诚的赞美和鼓励，能够极大地提升他们的自信心和自我价值感。肯定孩子的努力和进步，即使是微小的进步，也能让他们感受到被爱和被关注。 《好孩子的成长99%靠妈妈：2如何把话说到孩子的心里去》以其深刻的洞察力、丰富的内容和实用的方法，为广大父母提供了一份珍贵的成长礼物。它不仅仅是一本书，更是一位循循善诱的良师益友，陪伴父母在育儿的道路上，用爱与智慧，与孩子一同成长，将无数美好的期望，化为孩子心中最坚实的动力。本书的价值在于，它能够帮助父母们认识到，沟通的力量远比我们想象的要强大，而掌握好这门艺术，便是为孩子铺就一条通往幸福人生的康庄大道。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书时，我本以为会看到一套僵硬的育儿公式，读完却发现它更像是一本关于“沟通艺术”的武功秘籍，只不过修炼的不是外功，而是内心的柔软与弹性。作者的叙述风格极具画面感，仿佛我正在看一出舞台剧，舞台上的角色就是我和我的孩子。最让我耳目一新的是其中关于“负面情绪的重塑”的章节。以往，当孩子大喊大叫或者表现出明显的叛逆时，我的第一反应就是压制和制止，试图用权威来重建秩序。然而，这本书却引导我思考：这些“失控”的行为背后，是不是隐藏着孩子正在努力表达的某种强烈的渴望或界限？它提供了一个全新的视角——将每一次冲突视为一次深入了解孩子内心世界的绝佳机会。书中有一个案例，关于一个总是拖拉磨蹭的男孩，通过分析他“拖延”背后的“恐惧被控制感”，父母调整了策略，从“命令式”转为“选择权式”的对话，效果立竿见影。这种从“解决问题”到“理解动机”的思维转变，对我来说是颠覆性的。它教会了我，对孩子“说”什么固然重要，但更重要的是，你的“声音频率”和“眼神温度”传递出的是否是无条件的接纳。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我最大的冲击，是它对“如何谈论错误和失败”这一主题的深度探讨。我们传统教育中，错误往往被视为洪水猛兽，一旦犯错，焦点总是集中在惩罚和指责上。而这本书则旗帜鲜明地提出了“错误是成长的燃料”的观点，并给出了一套精妙的“无责备式反馈”流程。它不是纵容错误，而是引导孩子从错误中提取经验，将焦点从“你做错了什么”转移到“我们能从中学到什么”。我印象最深的是书中对于“批评的艺术”的阐述，作者区分了“针对行为的反馈”和“针对人格的评价”，这一点非常关键。我过去常常不自觉地说出“你怎么总是这么不小心啊”，这无疑是在给孩子贴标签。现在，我开始尝试说“这次铅笔断了，下次我们可以试试用更轻的力道握笔”。这种细微的语言调整，让孩子感受到的不是被全盘否定，而是一个针对具体事件的改进建议。这不仅仅是育儿技巧，更是一种人生哲学的传递——它教会孩子如何与挫折和平共处，如何建立起强大的内心韧性，而不是一遇到困难就选择逃避。

评分☆☆☆☆☆

从阅读体验上来说，这本书的结构设计非常人性化，它没有采用那种冗长晦涩的学术语言，而是大量穿插了贴近生活的对话示例和情景模拟，让人读起来毫无压力，仿佛一本高级的工具书，但内容深度却远超一般的育儿指南。我尤其欣赏作者对“倾听的层次”的细致划分。很多人认为听孩子说话就是安静地看着他们，但这本书指出，真正的倾听是分好几层的，从最基础的“听到声音”到最高级的“听到感受”，每深入一层，父母需要付出的心力也越大。我试着在和小学阶段的儿子沟通时，刻意去捕捉他话语中那些“模糊的形容词”——比如“烦死了”、“随便吧”，然后追问他“这个‘烦’具体是什么样子的？”结果发现，他所谓的“烦”，其实是对自己能力的不自信。这种抽丝剥茧的过程，让我意识到自己过去在亲子沟通中常常是“半听半信”，错失了大量深入交流的机会。这本书成功地将复杂的心理学原理，转化成了实用的、可操作的日常对话脚本，对于那些希望提升沟通效率，减少家庭摩擦的家长来说，简直是福音。

评分☆☆☆☆☆

这本新看的书，简直像是一面清澈的镜子，照出了我们这些为人父母者内心深处的焦虑和无力感。它不是那种空洞的说教，读起来更像是和一位经验丰富、饱含智慧的长者促膝长谈。作者的文字非常细腻，尤其擅长捕捉日常生活中那些细微的互动瞬间。比如，当孩子因为一个小小的挫折而情绪低落时，我们常常会本能地脱口而出“别哭了，这有什么大不了的”，然后后悔不已。这本书恰恰深入剖析了这种“无效安慰”背后的心理机制，并提供了一整套可以立即上手的“翻译”技巧，教我们如何真正地倾听孩子那些未说出口的需求。我特别喜欢它提出的“共情三步法”，它要求我们先放下自己的评判，完全进入孩子的世界去感受，然后再用孩子能理解的语言去确认他们的情绪。这让我想起上周女儿因为考试失利而闷闷不乐，按照书里的方法，我没有急着分析对错，而是先抱住了她，告诉她“我知道你现在一定很难过，就像我努力做成一件事却失败了一样”，那种瞬间的连接感，比任何物质奖励都有效。这本书的价值就在于，它不是教你如何“管理”孩子，而是教你如何“连接”孩子，建立起一种基于信任和尊重的亲子关系，这对现代父母来说，无疑是尤为珍贵的指引。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格充满了温暖和坚定的力量，它没有给我们描绘一个完美的、永远和睦的亲子关系蓝图，反而非常坦诚地承认了育儿过程中的挣扎和反复无常。它更像是一个老朋友，在你感到精疲力尽时递来一杯热茶，告诉你“是的，这很艰难，但你是可以做到的”。它最引人注目的一点，在于对“深度聆听”与“有效提问”之间关系的深入剖析。很多时候我们提问的目的是为了获取信息，但这本书强调，在亲子沟通中，提问的真正目的是为了“激活孩子的思考”。作者提供了一系列开放式、探索性的问题模板，这些问题不带预设答案，鼓励孩子自己去构建逻辑链条。比如，当孩子在学校遇到不公平待遇时，我们不再直接代为抱不平，而是问“你觉得这件事最让你感到难受的是哪一点？”或“你希望事情如何发展？”这种将主动权还给孩子的方式，极大地增强了他们的自我效能感。阅读全书，我感觉自己不再是那个手足无措的“救火队员”，而是成为了孩子成长道路上的“智慧导航员”，这套沟通心法，确实能让我们的每一次对话都更有分量，更有温度。