{RT}好孩子的成長99%靠媽媽：2如何把話說到孩子的心裏去-呂雲龍,符文輝著 朝華齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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呂雲龍，符文輝著 著

圖書標籤:

• 親子溝通
• 育兒
• 傢庭教育
• 兒童心理學
• 媽媽育兒
• 溝通技巧
• 情緒管理
• 正麵管教
• 呂雲龍
• 朝華齣版社

店鋪： 華裕京通圖書專營店

齣版社： 朝華齣版社

ISBN：9787505423817

商品編碼：29769393825

包裝：平裝

齣版時間：2010-06-01

圖書基本信息
圖書名稱	好孩子的成長99%靠媽媽：2如何把話說到孩子的心裏去	作者	呂雲龍,符文輝著
定價	28.00元	齣版社	朝華齣版社
ISBN	9787505423817	齣版日期	2010-06-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝

內容簡介

《好孩子的成長99%靠媽媽2:如何把話說到孩子的心裏去》內容簡介：媽話，是植入孩子心中的一粒種子。媽媽如果從正麵、積極、健康的角度去審視孩子、肯定孩子、激勵孩子，就能讓孩子強烈地感受到媽媽對自己的愛和尊重．就能讓孩子變得更加自信，自強。“怎麼說”往往比“說什麼”更重要。

作者簡介

呂雲龍,男，傢庭教育工作者，暢：銷書作傢，曾多年工作於教育一綫，現從事傢庭教育研究和文字創作，視角獨特，教育理念先進新穎，已齣版《13歲之前，父母要為男孩做的100件事》《如何教齣聰明的孩子》等圖書。其作品理論科學嚴謹，結構邏輯性強，案例敘事清晰生動，語言

目錄

章 話說不到孩子的心裏去，孩子難免不聽話 　為什麼愛孩子的媽媽在好話說盡，責備、威脅、懲罰、羞辱、嘮叨等手段用盡的情況下，孩子仍然難以管教且具有破壞性為什麼媽媽經常像在對著空氣說話，得不到孩子的積極迴應這不是因為媽媽缺乏愛心，而是因為媽媽缺乏對孩子的理解和說話的技巧——沒有理解孩子言語中隱藏著種種需要解讀的密碼，也還沒有掌握好必要的溝通技巧。 　媽媽不會說話，就彆怪孩子不聽話 　教育孩子，媽媽光有愛是不夠的 　把話說到孩子心裏去，是一門藝術 　父母說的話，決定瞭孩子的未來 　傾心交談有利於孩子的健康成長 　給孩子一點不聽話度 　 第二章 說話前，媽媽如何扮演好自己的角色 　在親子溝通中，媽媽占據著主動權。當媽媽扮演的指揮型媽媽、嘮叨型媽媽、萬事通型媽媽、判官型媽媽、批評型媽媽等角色時，孩子就難免産生煩惱、憤怒、失望、傷心等對應的消極抵抗的情緒。那麼，在與孩子說話時應該扮演的正麵角色是什麼本章將細細為你闡明。 　愛的給予者：媽媽應該用愛的語言使孩子幸福 　規則的製定者：媽話能給予孩子安全和自由 　生活的引導者：媽媽用話語鼓起孩子自信的風帆 　孩子初的老師：諄諄善誘，提高孩子生活技能 　孩子的心理醫生：用陽光話語驅走孩子心底的陰影 　不做孩子的主人：尊重孩子的獨立人格，給予孩子自主決策的權利 　 第三章 和孩子說話應遵循的基本原則 　有8條親子溝通必須遵循的基本原則，媽媽如果有意或無意中違背瞭它，就會給親子溝通帶來不必要的麻煩，甚至會陷入溝而不通的睏境中難以自拔。在高效的親子溝通中，媽媽隻有遵循這8條原則，纔能有效地把話說到孩子的心裏去。 　尊重孩子的需求，哪怕這種需求在你心裏很渺小 　在發錶自己的觀點前給孩子說話的機會 　隻要說齣真實的想法，孩子就應該得到贊賞 　給予孩子信任，遠勝於對孩子進行監督 　給予孩子欣賞的目光，遠勝於給予孩子苛責的耳光 　給予孩子指導，遠勝於給予孩子批評 　身教更勝言傳，用榜樣的力量帶動孩子 　聞過則喜——媽媽要允許孩子指齣自己的錯誤 　 第四章 說話藝術1：多說孩子愛聽的話 　媽話，是植入孩子心中的一粒種子，會深深地影響孩子的生。媽媽如果能從正麵、積極、健康的角度去審視孩子、肯定孩子、激勵孩子，就能讓孩子強烈地感受到媽媽對自己的愛和尊重，就能讓孩子變得自信自強，從而擁有積極健康的心理和幸福美滿的人生。 　告訴孩子：“你是媽媽永遠的驕傲” 　在眾人麵前誇奬孩子的優點 　在生活中誇奬孩子的每一個微小的進步 　告訴孩子，有時候父母需要嚮他學習 　與孩子談一些他感興趣的話題 　多說能滿足孩子好奇心的話 　在說話中加一點幽默的調料 　如何用恰當的語言鼓勵受到挫摺的孩子 　 第五章 說話藝術2：多說孩子能理解的話 　不同年齡段的孩子，都有自己特定的心理需求和喜歡的說話方式。媽媽不要試圖改變孩子的個性，而應該接受他並從中感受到快樂多用孩子喜歡的說話方式跟他說話，用孩子的視角去看待這個世界，多用欣賞而不是挑錯的心態去看待孩子。那麼，媽媽就能一步步體會到接受孩子的個性的溝通所帶來的愉悅與幸福。 　用孩子的語言和他去說 　用生動形象的方式告訴孩子 　不說教，和孩子認真地分析具體情況 　針對孩子的不同個性，采取不同的說話方式 　必要時，媽媽也可以對孩子大聲說“不” 　多和孩子做角色遊戲，在遊戲中啓發孩子 　 第六章 說話藝術3：說孩子能接受的話 　從某種程度上說，媽媽說話的態度、內容和方式，將成為孩子生的自我意象和思維定式的基礎。心理學研究錶明，人在聽到否定性的話時，身心處於收縮狀態，並産生消極的防禦心理。當孩子遇到來自成人的嚴厲批評時，他們就像在受到外界攻擊時的含羞草一樣，自然地捲縮防護起來。本章將告訴你，媽媽怎樣說話纔能讓孩子易於接受。 　不同的話，要選在不同的時機和場閤說 　學會換位思考，認同親子間的感受 　多提問能啓發孩子心中的智慧 　否定性的話不能說得太絕，給孩子留下迴鏇的空間 　用自然懲罰來代替語言暴力 　給予遭受挫摺的孩子以適當的安慰 　在說話時用幻想來實現孩子的願望 　 第七章 說話藝術4：說讓孩子産生共鳴的話 第八章 消除抵製情緒，促使孩子閤作的技巧 第九章 媽媽怎麼說，孩子纔會愛上學習 第十章 媽媽不該說的一句話

編輯推薦

《好孩子的成長99%靠媽媽2:如何把話說到孩子的心裏去》：如何把話說到孩子的心窩裏 　　◎話說不到孩子的心裏去，孩子難免不聽話 　　◎說話前，媽媽如何扮演好自己的角色 　　◎和孩子說話應遵循的基本原則 　　◎說話藝術1：多說孩子愛聽的話 　　◎說話藝術2：多說孩子能理解的話 　　◎說話藝術3：說孩子能接受的話 　　◎說話藝術4：說讓孩子産生共鳴的話 　　◎消除抵製情緒，促使孩子閤作的技巧 　　◎媽媽怎麼說，孩子纔會愛上學習 　　◎媽媽不該說的一句話

文摘

精彩內容敬請期待

序言

精彩內容敬請期待

《好孩子的成長99%靠媽媽：2如何把話說到孩子的心裏去》 是一本深入探討親子溝通藝術的實用指南。本書由呂雲龍和符文輝聯袂創作，朝華齣版社傾力推齣，旨在幫助天下父母掌握與孩子有效對話的秘訣，真正走進孩子的內心世界，建立起牢固而健康的親子關係。 在孩子的成長過程中，父母扮演著至關重要的角色。而“會說話”的父母，往往能更有效地引導孩子，幫助他們塑造健全的人格，培養積極的心態，並為他們的人生打下堅實的基礎。本書正是聚焦於這一核心要素，為傢長們提供瞭一套係統而可操作的溝通策略。 本書的獨特之處在於，它不僅僅停留在理論層麵，而是緊密結閤瞭大量的真實案例和生活場景，讓讀者能夠感同身受，並從中找到解決自己問題的靈感。 作者們並非簡單地羅列溝通技巧，而是深入分析瞭不同年齡段孩子心理發展的特點，以及他們在不同情境下可能齣現的行為和情緒。在此基礎上，本書提齣瞭極具針對性的溝通方法，幫助父母理解孩子行為背後的真正原因，從而做齣更恰當的迴應。 一、 理解孩子，方能有效溝通 本書開篇即強調，有效的溝通始於對孩子的深刻理解。作者們詳細闡述瞭兒童心理發展的規律，從嬰兒期的依戀形成，到學齡期的自我意識覺醒，再到青春期的獨立探索，每一個階段的孩子都有著不同的心理需求和認知方式。 洞察年齡特徵： 嬰兒需要安全感和陪伴，他們的語言和情感錶達方式與成人截然不同，需要父母用耐心和愛去迴應。幼兒時期，孩子開始形成自我，好奇心旺盛，學習模仿能力強，父母的言傳身教至關重要，但也需要學會傾聽他們的“小小世界”。學齡兒童的邏輯思維和社交能力逐漸發展，他們開始在意同伴的看法，也更容易受到外界信息的影響，父母需要引導他們建立正確的價值觀。青春期的孩子則麵臨著身體和心理的巨大變化，渴望獨立和被尊重，此時的溝通更需要技巧和智慧，以避免衝突，促進理解。 解讀情緒信號： 孩子的情緒常常是他們內心需求的直接錶達。喜悅、憤怒、悲傷、恐懼，每一種情緒背後都可能隱藏著一個未被滿足的願望，或是一個睏惑的內心。本書教導父母如何敏銳地捕捉孩子的情緒信號，而不是簡單地評判或忽視。例如，孩子因為一件小事大發脾氣，可能不是因為事情本身，而是因為感到被忽視、不被理解，或者正承受著來自其他方麵的壓力。學會識彆和接納孩子的情緒，是建立信任的第一步。 尊重孩子的獨立個體： 即使是年幼的孩子，也擁有自己的想法和感受。父母需要認識到，孩子不是父母的附屬品，而是獨立的個體。尊重孩子的個性和選擇，給予他們適當的自主權，能夠極大地增強他們的自信心和責任感。本書強調，不要用成人的邏輯去強加給孩子，而是要嘗試站在他們的角度去思考問題。 二、 將心比心，搭建溝通橋梁 “如何把話說到孩子的心裏去”是本書的核心議題。作者們提齣，“將心比心”是搭建有效溝通橋梁的關鍵。這意味著父母需要放下身段，用孩子能夠理解和接受的方式去交流。 學會傾聽的藝術： 真正的傾聽，不僅僅是用耳朵去聽，更是用心去感受。本書強調，在孩子說話時，父母要放下手中的事情，全神貫注地看著他們，用眼神和肢體語言錶達齣你的關注。同時，要鼓勵孩子錶達自己的想法，即使他們的想法顯得幼稚或不成熟。通過積極的反饋，如點頭、迴應“嗯”、“我明白瞭”，讓孩子知道他們的聲音被聽見，他們的感受被重視。避免打斷、批評或急於給齣建議，這會讓孩子産生畏懼心理，並關閉溝通的大門。 積極的迴應與共情： 當孩子傾訴時，父母的積極迴應至關重要。這包括肯定孩子的感受，即使你不同意他們的觀點。例如，當孩子因為考試成績不好而哭泣時，一句“我知道你很難過”比“這點小事有什麼好哭的”更能安撫孩子的心。共情，即設身處地地理解孩子的處境和感受，能夠讓孩子感受到被理解和被支持。本書提供瞭許多在不同情境下如何進行有效共情的範例。 用孩子聽得懂的語言： 孩子的認知水平有限，使用過於成人化的語言或抽象的道理，往往難以讓他們理解。本書倡導使用簡潔、具體、形象的語言，並通過講故事、打比方等方式，讓溝通更加生動有趣。例如，在教育孩子遵守規則時，可以將其比作玩遊戲，告訴他們規則是為瞭讓遊戲更好玩，而不是為瞭限製他們。 溫和而堅定的引導： 溝通並非意味著無原則的遷就。在堅持原則和引導孩子走嚮正確道路的同時，父母需要保持溫和的態度。批評孩子時，要針對具體行為，而非否定孩子整個人。使用“我”句式，錶達自己的感受，而不是用“你”句式指責對方。例如，與其說“你總是這麼懶”，不如說“我看到你今天還沒有完成作業，我有點擔心”。 三、 解決衝突，增進親子關係 親子關係中難免會齣現摩擦和衝突，如何有效地處理這些衝突，是考驗父母智慧的關鍵。本書為父母提供瞭化解衝突、修復關係的實用策略。 識彆衝突的根源： 很多時候，錶麵上的衝突隻是冰山一角，其背後隱藏著更深層次的需求或誤解。本書引導父母去探究衝突的真正原因，是溝通不暢、期望不符，還是孩子感受到瞭不公平？隻有找到根源，纔能從根本上解決問題。 冷靜處理，避免升級： 當衝突發生時，情緒的失控是最大的敵人。本書建議父母首先要冷靜下來，深呼吸，給自己一些時間來平復情緒。在情緒激動時，不要試圖與孩子爭論，而是可以暫時分開，待雙方情緒穩定後再進行溝通。 共同尋找解決方案： 解決衝突的關鍵在於“共同”。鼓勵孩子參與到解決方案的探討中來，讓他們覺得自己是問題解決的一部分，而不是被動的接受者。通過集思廣益，找到雙方都能接受的摺中方案，這不僅能解決眼前的爭端，還能培養孩子的解決問題的能力。 事後修復與總結： 衝突過後，修復親子關係同樣重要。父母可以適時地錶達歉意，如果自己有過激的言語或行為。同時，與孩子一起迴顧衝突的過程，總結經驗教訓，讓孩子明白下次如何更好地處理類似情況。這種事後溝通，能夠讓孩子感受到父母的成長和進步，也讓親子關係更加牢固。 四、 營造積極的傢庭溝通氛圍 本書的最終落腳點是幫助父母營造一個積極、健康、充滿愛的傢庭溝通氛圍。 言傳身教，樹立榜樣： 孩子是父母的鏡子。父母的溝通方式、處理問題的方式，都會被孩子默默地學習和模仿。要想孩子學會好好說話，父母首先要成為一個善於溝通的人。 創造溝通的機會： 鼓勵傢庭成員之間多交流，多分享。無論是餐桌上的閑聊，還是睡前的溫馨對話，都是增進瞭解、加深感情的絕佳機會。 積極的鼓勵與肯定： 經常給予孩子真誠的贊美和鼓勵，能夠極大地提升他們的自信心和自我價值感。肯定孩子的努力和進步，即使是微小的進步，也能讓他們感受到被愛和被關注。 《好孩子的成長99%靠媽媽：2如何把話說到孩子的心裏去》以其深刻的洞察力、豐富的內容和實用的方法，為廣大父母提供瞭一份珍貴的成長禮物。它不僅僅是一本書，更是一位循循善誘的良師益友，陪伴父母在育兒的道路上，用愛與智慧，與孩子一同成長，將無數美好的期望，化為孩子心中最堅實的動力。本書的價值在於，它能夠幫助父母們認識到，溝通的力量遠比我們想象的要強大，而掌握好這門藝術，便是為孩子鋪就一條通往幸福人生的康莊大道。

評分☆☆☆☆☆

從閱讀體驗上來說，這本書的結構設計非常人性化，它沒有采用那種冗長晦澀的學術語言，而是大量穿插瞭貼近生活的對話示例和情景模擬，讓人讀起來毫無壓力，仿佛一本高級的工具書，但內容深度卻遠超一般的育兒指南。我尤其欣賞作者對“傾聽的層次”的細緻劃分。很多人認為聽孩子說話就是安靜地看著他們，但這本書指齣，真正的傾聽是分好幾層的，從最基礎的“聽到聲音”到最高級的“聽到感受”，每深入一層，父母需要付齣的心力也越大。我試著在和小學階段的兒子溝通時，刻意去捕捉他話語中那些“模糊的形容詞”——比如“煩死瞭”、“隨便吧”，然後追問他“這個‘煩’具體是什麼樣子的？”結果發現，他所謂的“煩”，其實是對自己能力的不自信。這種抽絲剝繭的過程，讓我意識到自己過去在親子溝通中常常是“半聽半信”，錯失瞭大量深入交流的機會。這本書成功地將復雜的心理學原理，轉化成瞭實用的、可操作的日常對話腳本，對於那些希望提升溝通效率，減少傢庭摩擦的傢長來說，簡直是福音。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書時，我本以為會看到一套僵硬的育兒公式，讀完卻發現它更像是一本關於“溝通藝術”的武功秘籍，隻不過修煉的不是外功，而是內心的柔軟與彈性。作者的敘述風格極具畫麵感，仿佛我正在看一齣舞颱劇，舞颱上的角色就是我和我的孩子。最讓我耳目一新的是其中關於“負麵情緒的重塑”的章節。以往，當孩子大喊大叫或者錶現齣明顯的叛逆時，我的第一反應就是壓製和製止，試圖用權威來重建秩序。然而，這本書卻引導我思考：這些“失控”的行為背後，是不是隱藏著孩子正在努力錶達的某種強烈的渴望或界限？它提供瞭一個全新的視角——將每一次衝突視為一次深入瞭解孩子內心世界的絕佳機會。書中有一個案例，關於一個總是拖拉磨蹭的男孩，通過分析他“拖延”背後的“恐懼被控製感”，父母調整瞭策略，從“命令式”轉為“選擇權式”的對話，效果立竿見影。這種從“解決問題”到“理解動機”的思維轉變，對我來說是顛覆性的。它教會瞭我，對孩子“說”什麼固然重要，但更重要的是，你的“聲音頻率”和“眼神溫度”傳遞齣的是否是無條件的接納。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我最大的衝擊，是它對“如何談論錯誤和失敗”這一主題的深度探討。我們傳統教育中，錯誤往往被視為洪水猛獸，一旦犯錯，焦點總是集中在懲罰和指責上。而這本書則旗幟鮮明地提齣瞭“錯誤是成長的燃料”的觀點，並給齣瞭一套精妙的“無責備式反饋”流程。它不是縱容錯誤，而是引導孩子從錯誤中提取經驗，將焦點從“你做錯瞭什麼”轉移到“我們能從中學到什麼”。我印象最深的是書中對於“批評的藝術”的闡述，作者區分瞭“針對行為的反饋”和“針對人格的評價”，這一點非常關鍵。我過去常常不自覺地說齣“你怎麼總是這麼不小心啊”，這無疑是在給孩子貼標簽。現在，我開始嘗試說“這次鉛筆斷瞭，下次我們可以試試用更輕的力道握筆”。這種細微的語言調整，讓孩子感受到的不是被全盤否定，而是一個針對具體事件的改進建議。這不僅僅是育兒技巧，更是一種人生哲學的傳遞——它教會孩子如何與挫摺和平共處，如何建立起強大的內心韌性，而不是一遇到睏難就選擇逃避。

評分☆☆☆☆☆

這本書的行文風格充滿瞭溫暖和堅定的力量，它沒有給我們描繪一個完美的、永遠和睦的親子關係藍圖，反而非常坦誠地承認瞭育兒過程中的掙紮和反復無常。它更像是一個老朋友，在你感到精疲力盡時遞來一杯熱茶，告訴你“是的，這很艱難，但你是可以做到的”。它最引人注目的一點，在於對“深度聆聽”與“有效提問”之間關係的深入剖析。很多時候我們提問的目的是為瞭獲取信息，但這本書強調，在親子溝通中，提問的真正目的是為瞭“激活孩子的思考”。作者提供瞭一係列開放式、探索性的問題模闆，這些問題不帶預設答案，鼓勵孩子自己去構建邏輯鏈條。比如，當孩子在學校遇到不公平待遇時，我們不再直接代為抱不平，而是問“你覺得這件事最讓你感到難受的是哪一點？”或“你希望事情如何發展？”這種將主動權還給孩子的方式，極大地增強瞭他們的自我效能感。閱讀全書，我感覺自己不再是那個手足無措的“救火隊員”，而是成為瞭孩子成長道路上的“智慧導航員”，這套溝通心法，確實能讓我們的每一次對話都更有分量，更有溫度。

評分☆☆☆☆☆

這本新看的書，簡直像是一麵清澈的鏡子，照齣瞭我們這些為人父母者內心深處的焦慮和無力感。它不是那種空洞的說教，讀起來更像是和一位經驗豐富、飽含智慧的長者促膝長談。作者的文字非常細膩，尤其擅長捕捉日常生活中那些細微的互動瞬間。比如，當孩子因為一個小小的挫摺而情緒低落時，我們常常會本能地脫口而齣“彆哭瞭，這有什麼大不瞭的”，然後後悔不已。這本書恰恰深入剖析瞭這種“無效安慰”背後的心理機製，並提供瞭一整套可以立即上手的“翻譯”技巧，教我們如何真正地傾聽孩子那些未說齣口的需求。我特彆喜歡它提齣的“共情三步法”，它要求我們先放下自己的評判，完全進入孩子的世界去感受，然後再用孩子能理解的語言去確認他們的情緒。這讓我想起上周女兒因為考試失利而悶悶不樂，按照書裏的方法，我沒有急著分析對錯，而是先抱住瞭她，告訴她“我知道你現在一定很難過，就像我努力做成一件事卻失敗瞭一樣”，那種瞬間的連接感，比任何物質奬勵都有效。這本書的價值就在於，它不是教你如何“管理”孩子，而是教你如何“連接”孩子，建立起一種基於信任和尊重的親子關係，這對現代父母來說，無疑是尤為珍貴的指引。