发现自然 美青少年科普经典 （美）伊丽莎白劳拉 王永亭 等 帕特· pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 伊丽莎白劳拉 王永亭 等 帕特· 著

图书标签:

• 科普
• 自然
• 青少年
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• 动植物
• 环境
• 知识
• 阅读
• 益智

店铺： 典则俊雅图书专营店

出版社： 中国青年出版社

ISBN：9787515330822

商品编码：29799558282

包装：平装

出版时间：2015-01-01

图书基本信息,请以下列介绍为准
书名	发现自然 美青少年科普经典
作者	（美）伊丽莎白劳拉 王永亭 等 帕特·
定价	228.0元
ISBN号	9787515330822
出版社	中青年出版社
出版日期	2015-01-01
版次	1

其他参考信息（以实物为准）
装帧：平装	开本：16开	重量：0.4
版次：1	字数：	页码：

插图

目录

内容提要

“发现自然”是美经典青少年自然科普图书，让你认识生活中每个角落的自然知识，此系列以详尽的图文方式提供了生动的介绍，适合自己动手探索大自然。

编辑推荐

☆ 美青少年科普经典，畅销近20年，发行逾2300,000册 ☆ 获“教师精选儿童图书奖”“约翰巴勒斯奖——给青少年推荐的好科学书”“探索频道读书俱乐部精选”等奖 ☆ 数百幅手绘插图，数百个实践活动，看看美孩子怎么动手亲近大自然 ☆ 提出科学小问题并给出答案，手把手带着孩子触摸大自然 ☆ 在*自然的地方烧脑，给孩子一个动手的童年

作者介绍

伊丽莎白劳拉：在纽约亨特学院工作，是一名多年从事科学教育的教授。著有《冬天的秘密》《海边的秘密》《太阳落山的秘密》《水和湿地的秘密》《中的秘密》等科普书籍。丽贝卡劳顿为旧金山海湾地区的地理咨询公司写作。戴安娜劳顿在新墨西哥州教地理。他们都有非常丰富的科学研究经验，受到业内的认可。吉姆康拉德，是一位研究自然历史的自由作，目前致力于环境教育相关的工作。曾游历至四十多个进行自然研究，著有《墨西哥的自然历史：一个徒步旅行者的指南》《玛雅之路》等。

序言

揭秘宇宙的奥秘：探索人类知识边界的宏伟史诗 图书名称： 《星辰的低语：从微观粒子到宏大宇宙的认知之旅》 作者： 亚历山大·冯·赫尔姆霍茨（虚构） 译者： 张静宜、李明远（虚构） 出版社： 寰宇文库（虚构） --- 内容简介 《星辰的低语：从微观粒子到宏大宇宙的认知之旅》并非一部关于自然界动植物生态的传统科普读物，而是一部聚焦于人类认知边界拓展、物理学、天体物理学以及信息论等前沿交叉学科的深度探索之作。本书以一种近乎史诗般的叙事结构，带领读者穿越时间与尺度的限制，审视人类是如何一步步揭开构成我们世界的底层逻辑和宇宙终极规律的。 本书共分为六大部分，每一部分都代表了人类认知史上的一个关键飞跃，以及对当前科学难题的深刻剖析。 第一部分：实在的基石——量子世界的幽灵与逻辑 本部分聚焦于二十世纪物理学最伟大的革命之一——量子力学。我们不满足于描述表面的自然现象，而是深入探讨“实在”本身的本质。作者从普朗克的能量量子化假设出发，细致梳理了波粒二象性、海森堡不确定性原理的哲学意涵。 重点章节包括：“叠加态的悖论：薛定谔之猫的实在性危机”，深入探讨了哥本哈根诠释、多世界理论以及退相干机制，试图解答“测量”行为在构建我们所感知的世界中扮演的角色。此外，本书还详细阐述了量子纠缠现象，将其置于经典信息论的背景下，探讨信息如何在空间上实现瞬时关联，以及这对于未来计算和通讯的颠覆性意义。我们关注的不是蝴蝶的翅膀如何扇动，而是构成蝴蝶的原子核周围，电子是如何“选择”其行为的。 第二部分：时空织锦的扭曲——相对论的几何学重塑 从微观的量子世界跃升至宏观的宇宙结构，本书转向爱因斯坦的相对论。本书的叙述并非停留在简单的速度与时间膨胀公式上，而是深入挖掘了广义相对论中“时空几何”的概念。 我们探讨了黎曼几何如何成为描述引力的语言，并详细分析了黑洞的事件视界、奇点结构以及引力波的产生机制。书中特辟一章论述“引力透镜效应”的观测证据，如何将遥远星系的形态投射到我们眼前，从而重建了宇宙早期的物质分布。这里的自然探索，指向的是时空本身的结构、物质和能量的终极互动规律，是关于宇宙舞台本身的搭建手册。 第三部分：宇宙的诞生与命运——从暴胀到热寂的编年史 本书的第三部分构建了现代宇宙学的宏大叙事框架。从大爆炸的奇点开始，我们详尽地梳理了普朗克时期、暴胀时代、夸克-胶子等离子体阶段，直至第一代恒星的形成。本书的独特之处在于，它着重分析了宇宙微波背景辐射（CMB）中“各向异性”的物理意义，这些微小的温度波动是如何播下未来星系团的“种子”。 我们深入讨论了暗物质和暗能量的证据链条，探讨了星系旋转曲线的异常、宇宙膨胀的加速效应，以及当前主流的暗能量模型（如ΛCDM模型）所面临的挑战。这不是关于植物生长的百科全书，而是关于宇宙从无到有的宏大物理剧本。 第四部分：信息与熵的边界——生命意义的物理学解读 本部分采取跨学科视角，将信息论和热力学第二定律引入生命科学的讨论范畴。我们探讨了生命系统作为一个“耗散结构”的本质，它如何通过高效地增加周围环境的熵，来维持自身的低熵状态。 重点分析了麦克斯韦妖的思想实验在信息物理学中的复兴，探讨了信息（比特）与物理能量之间的精确转换关系。我们探究了DNA信息存储的稳健性、信息在神经元网络中的编码机制，以及复杂系统理论如何解释生命体内部的涌现现象。这里的自然，被抽象为一种处理、储存和传递信息的物理过程。 第五部分：多重宇宙的猜想与检验——理论物理学的边界挑战 随着对当前物理学模型的深入剖析，本书将目光投向了理论物理学的前沿和推测领域。我们详细介绍了弦理论（String Theory）的M理论框架，探讨了其如何尝试统一广义相对论与量子场论。 书中对“景观”（Landscape）的概念进行了深入的哲学和科学讨论，即我们宇宙可能只是一个更大“元宇宙”中的一个泡泡的猜想。此外，我们还考察了圈量子引力（Loop Quantum Gravity）等替代方案，以及它们在处理量子化时空时的独特优势与不足。这部分内容充满了对未知世界的勇敢想象，但每一步推导都严格根植于现有的数学框架。 第六部分：人类认知的极限与未来——工具、模型与谦逊 在最后一部分，作者进行了深刻的反思。我们回顾了人类认知工具的发展史——从几何学到微积分，再到计算机模拟。本书强调，我们所理解的“自然”始终受到我们所能构建的数学模型和观测仪器的限制。 我们探讨了人工智能在模拟复杂物理系统中的潜力，以及大型强子对撞机等实验设施如何不断逼近物质的终极结构。最终，本书的核心信息是：科学的进步不仅在于发现新的“事物”，更在于不断认识到我们知识的局限性，并以一种深刻的谦逊态度去面对宇宙的浩瀚与复杂。 --- 本书特点： 《星辰的低语》的阅读体验是高强度的、思想性的。它拒绝肤浅的类比，力求用严谨的物理学和数学语言来构建一个完整、连贯的“世界观”。本书适合对基础物理学有一定了解，渴望从根本上理解宇宙运行机制，并对哲学思辨与前沿科学交叉领域抱有浓厚兴趣的读者。它是一场关于人类智慧如何试图丈量无限的宏大远征。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，简直是给那些对自然科学充满好奇但又不知如何入门的读者送上的及时雨。我在翻开《发现自然 美青少年科普经典》之前，对于“科普”的理解还停留在枯燥的公式和晦涩的术语上，然而这本书彻底改变了我的想法。 它最吸引我的地方在于，它以一种近乎文学化的笔触，讲述了关于植物的奥秘。我一直对植物的生长过程感到好奇，但从未真正深入了解过。书中关于光合作用的描写，不再是冰冷的化学反应式，而是将阳光、水分、二氧化碳这些元素，变成一株株茁壮成长、生机勃勃的植物，让我看到了生命的奇迹。 作者伊丽莎白·劳拉的叙述方式，充满了对大自然的无限热爱和敬畏。她不会用生硬的语言去“教育”你，而是通过一个个生动的小故事，让你在不知不觉中爱上植物，爱上它们顽强的生命力，爱上它们默默奉献的精神。比如，书中关于种子如何克服重重困难，最终生根发芽的故事，就让我深感震撼，也让我对生命充满了敬意。 王永亭等译者的高水平翻译，确保了这本书在跨越语言障碍的同时，依然能够传递原作者的深邃思想和细腻情感。他们不仅准确地传达了科学知识，更巧妙地保留了原文的文学性和感染力，使得这本书在阅读过程中，既有知识的收获，也有情感的共鸣。 我尤其喜欢书中关于植物与动物之间相互依存关系的部分。它让我意识到，我们所处的世界，并非孤立的个体，而是由无数生命相互连接、相互支撑而构成的复杂而精妙的生态系统。这种宏观的视角，不仅拓展了我的视野，更让我开始反思人类在其中的位置和责任。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，《发现自然 美青少年科普经典》是一本让我爱不释手的书。它以一种意想不到的惊喜，颠覆了我对于“青少年科普”的刻板印象。 这本书在讲述化学原理的时候，运用了非常巧妙的叙事手法。它没有一开始就抛出复杂的化学式，而是从我们日常生活中常见的现象入手，比如水为什么会结冰，为什么会沸腾，食物为什么会变质等等。通过对这些日常现象的深入剖析，它一步步地引导我理解隐藏在背后的化学反应和物质变化。 作者伊丽莎白·劳拉的语言充满智慧和趣味。她能够将看似枯燥的化学过程，描述得生动有趣，甚至带点幽默感。我发现自己会在阅读的过程中，不由自主地发出会心的微笑，而不是感到疲倦和厌烦。比如，书中对于“酸碱中和”的讲解，就用了一个非常形象的比喻，让我一下子就理解了其中的原理。 王永亭等译者的翻译，更是功不可没。他们不仅准确地传达了原文的科学信息，更巧妙地运用了符合青少年阅读习惯的语言，让这本书读起来毫无障碍，甚至比阅读一些中文原创的科普读物还要流畅和引人入胜。 我尤其欣赏书中关于“物质守恒”的讲解。它让我明白了，即使事物的外观发生了变化，但构成它的基本元素却并没有消失。这种“化繁为简”的哲学思考，让我对世界有了更深的理解，也让我开始更加关注事物的本质。 总而言之，《发现自然 美青少年科普经典》是一本能够真正激发青少年对科学探索热情的好书，它以一种独特的方式，将科学的奥秘展现在我们面前，让我们在享受阅读乐趣的同时，也收获了宝贵的知识。

评分☆☆☆☆☆

《发现自然 美青少年科普经典》这本书，对我而言，就像打开了一扇通往未知世界的大门。我一直认为，科学是严肃且遥远的，但这本书却用一种非常亲切和引人入胜的方式，向我展示了科学的魅力。 它在讲述天文学方面的知识时，没有采用那种直白的灌输，而是通过一种娓娓道来的方式，带领我遨游宇宙。从浩瀚的星系，到神秘的黑洞，再到我们赖以生存的地球，每一个天体都仿佛活了起来，拥有自己的故事和生命。我不再是单纯地记忆行星的名称和轨道，而是能想象到星辰大海的壮丽，感受到宇宙的无限可能。 这本书的特别之处在于，它善于将抽象的科学概念，与我们日常生活中能够观察到的现象联系起来。比如，在解释日食和月食的原理时，它会用非常形象的比喻，让我立刻就能明白其中的因果关系，而不是死记硬背那些天文学术语。这种“润物细无声”的教学方式，让我觉得学习科学不再是一件困难的事情。 帕特·的插画，在天文学部分更是发挥了巨大的作用。那些精美的星云图，行星的特写，宇宙飞船的想象图，都极大地增强了我的阅读体验。我仿佛身临其境，能够感受到宇宙的深邃和广袤。这些图画不仅仅是装饰，更是帮助我理解科学知识的绝佳工具。 总而言之，这本书让我重新认识了科学，它不再是冰冷的符号和公式，而是充满智慧和美妙的探索之旅。它成功地激发了我对宇宙的好奇心，让我开始思考更深层次的问题，也让我更加珍惜我们所处的这个奇妙的宇宙。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我眼前一亮！虽然我之前对自然科学类的书籍并没有特别强烈的兴趣，但《发现自然 美青少年科普经典》完全颠覆了我的看法。它不是那种枯燥乏味的科普读物，而是以一种非常生动有趣的方式，带我走进了一个奇妙的自然世界。 我尤其喜欢书中对于生物多样性的描绘。作者伊丽莎白·劳拉的笔触细腻且充满诗意，她并没有简单地罗列各种生物的名称和特征，而是通过讲述一个个生动的小故事，让我仿佛亲眼见证了生命的顽强与美丽。从热带雨林中色彩斑斓的鸟类，到深邃海洋里神秘的生物，再到我们身边不起眼的昆虫，每一段描写都充满了细节和想象力。我仿佛能听到雨林中此起彼伏的虫鸣鸟叫，感受到海风拂过脸颊的湿润，甚至能想象到蚂蚁们辛勤劳作的场景。 更让我印象深刻的是，书中并没有回避自然界残酷的一面，比如捕食与被捕食的关系，生存的竞争等等。但作者处理得非常巧妙，她不是用猎奇的视角去描写，而是将这些现象置于整个生态系统中去解读，让我们理解到这些“残酷”背后所蕴含的自然法则和生命的智慧。它教会我，自然界的运行并非单一的“美好”或“残酷”，而是复杂而和谐的统一体。 王永亭等译者的翻译也功不可没，他们保留了原著的韵味，将复杂的科学概念用浅显易懂的语言表达出来，读起来一点也不费力。甚至在一些地方，还加入了更贴近我们生活实际的例子，让我更容易理解和产生共鸣。这本书不仅仅是知识的传递，更是一种对生命和自然的敬畏之情，它让我开始用一种全新的视角去观察和感受周围的世界。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，《发现自然 美青少年科普经典》是一次令人振奋的阅读体验。作为一名对自然科学怀有好奇心的年轻人，我常常觉得市面上的科普读物要么过于学术化，要么流于表面。而这本书，则以一种恰到好处的深度和广度，满足了我探索自然的渴望。 书中对于地球科学的阐述尤其让我着迷。我从来没有想过，一块普通的岩石背后，竟然蕴藏着如此漫长而壮阔的地球演化历史。从板块运动的宏伟图景，到火山喷发的炽烈景象，再到冰川侵蚀的无情力量，作者们用极具画面感的语言，为我描绘了一幅幅惊心动魄的地球“大事件”图景。我仿佛能感受到地壳的每一次震动，听到岩浆的奔涌声，甚至能想象到亿万年前的恐龙是如何在这片土地上漫步的。 这本书不仅仅满足了我的求知欲，更激发了我对科学探索的兴趣。它没有直接给出结论，而是引导我去思考“为什么”。比如，在讲述天气现象时，它不仅仅告诉我们雨是如何形成的，更会探讨不同地区气象特征的成因，以及人类活动可能带来的影响。这种循序渐进、由浅入深的讲解方式，让我感觉自己不仅仅是在“被动”接受知识，而是在主动地“学习”和“探索”。 帕特·的插图和图解更是为这本书增色不少。那些精美的插画，不仅具有科学的准确性，更充满了艺术感，将抽象的科学原理具象化，让我在阅读文字的同时，也能通过视觉化的方式去理解和记忆。比如，一张关于水循环的插图，就将蒸发、凝结、降水等过程描绘得清晰明了，让我过目不忘。 总而言之，《发现自然 美青少年科普经典》是一本真正能够点燃青少年对自然科学热情的好书，它是一次关于探索、关于发现、关于理解的伟大旅程。