課堂中的Scratch 9787110097892 陶紅梅 劉欣-RT pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陶紅梅 劉欣 著

圖書標籤:

• Scratch
• 編程教育
• 少兒編程
• STEM教育
• 圖形化編程
• 教學
• 課堂教學
• 陶紅梅
• 劉欣
• 計算機科學

店鋪： 萬捲軒圖書專營店

齣版社： 科學普及齣版社

ISBN：9787110097892

商品編碼：29834112926

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2018-05-01

基本信息

書名：課堂中的Scratch

定價：38.00元

作者：陶紅梅 劉欣

齣版社：科學普及齣版社

齣版日期：2018-05-01

ISBN：9787110097892

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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Scratch 是麻省理工學院（MIT）研發的麵嚮青少年的圖形化界麵編程工具。《課堂中的 Scratch》以學生和教師熟悉的學校、教室為場景，選取課堂點名、答題倒計時器等實際問題為案例，結閤動畫、音樂、遊戲化等趣味體驗體係化地講解瞭 Scratch 編程的核心知識。本書共設計瞭 15 個活動，內容涵蓋瞭 Scratch編程入門學習的主要模塊和知識點。除作為編程練習外，每節課的案例可直接作為課堂活動中的輔助軟件使用。

內容提要

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Scratch是麻省理工學院（MIT）研發的麵嚮少年的圖形化界麵編程工具。本書以學生和教師熟悉的學校、教室為場景，選取課堂點名、答題倒計時器等實際問題為案例，結閤動畫、音樂、遊戲化等趣味體驗，深入淺齣並且體係化的講解Scratch編程的核心知識。本課程共15課，涵蓋瞭Scratch編程入門學習的主要模塊和知識點。除作為編程練習外，每節課的案例也極具實用價值，可直接作為課堂活動中的輔助軟件使用。附帶有豐富有趣的美術素材包。課程都有配套的講解視頻。適閤小學二年級以上學生。

目錄

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無

作者介紹

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陶紅梅，北京智感科技有限公司編輯，從事多年的Scratch少兒趣味編程，主要指導青少年的編程技能指導，具有多年的教育圖書編輯經驗。劉欣，北京智感科技有限公司CEO，知名多媒體創意專傢，曾在戛納廣告節、D&AD;、Oneshow等多個國際活動獲得奬項，擁有豐富的科技教育課程與活動的策劃經驗。

文摘

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序言

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無

編程啓濛與邏輯思維培養：《少兒編程入門：Scratch趣味探索之旅》 一、 為什麼選擇少兒編程？ 在信息技術飛速發展的今天，編程已不再是少數專業人士的專屬技能，而是培養未來公民核心素養的關鍵能力之一。它不僅是掌握一門工具，更是培養一種全新的思維方式——計算思維。計算思維強調將復雜問題分解、抽象化，並設計齣清晰、邏輯嚴密的步驟來解決問題。 《少兒編程入門：Scratch趣味探索之旅》正是為小學階段（7-12歲）的孩子量身打造的一本“零基礎”入門讀物。我們深知，對於初學者而言，枯燥的理論和晦澀的代碼是最大的學習障礙。因此，本書將學習的重點從“記憶語法”轉移到“激發創造力”和“享受解決問題的樂趣”上來。 二、 本書核心特色：以項目驅動，激發內在學習動力 本書摒棄瞭傳統教材的章節式枯燥講解，全麵采用“項目驅動式學習法”（Project-Based Learning, PBL）。每一個知識點的引入，都緊密圍繞一個孩子們感興趣的具體項目展開。 1. 趣味主題場景構建： 我們設計的案例緊密貼閤兒童的日常生活和興趣點，如：製作一個能和你對話的“虛擬寵物”；設計一款可以躲避障礙的“太空冒險遊戲”；編排一段由角色隨機跳舞的“動畫短片”。這些貼近生活的場景，能瞬間抓住孩子的注意力，讓他們在“玩”的過程中自然掌握編程邏輯。 2. 圖形化編程的魔力： Scratch語言的核心優勢在於其直觀的拖拽式編程界麵。本書在每一個步驟中都配有清晰的、彩色的操作截圖，並詳細標注瞭每個積木塊的功能、顔色區域以及它們是如何像樂高積木一樣相互拼接、構建程序的。我們確保即便是第一次接觸電腦操作的孩子，也能輕鬆上手，避免瞭傳統文本編程帶來的挫敗感。 3. 循序漸進的難度梯度： 全書內容劃分為四個主要階段： 初識舞颱與角色（基礎操作）： 學習如何移動角色、改變造型、發送和接收簡單的消息。例如，製作一個“打招呼的小貓”程序。 變量與數據初探（邏輯入門）： 引入計數器、分數和計時器等概念，為製作互動遊戲打下基礎。學習如何使用“重復執行”和“如果/那麼”的條件判斷結構。 高級運動與交互（控製結構精講）： 深入講解循環結構、剋隆技術以及如何通過鍵盤、鼠標或麥剋風等外部輸入來控製程序流程，實現更復雜的互動效果。 綜閤項目實戰（創意實現）： 引導孩子將學到的所有技能整閤起來，獨立完成一個包含多角色、多場景、復雜交互邏輯的“迷你電子故事書”或“迷宮探險”遊戲。 三、 培養的不僅僅是代碼能力 學習Scratch的價值遠超編寫程序本身。本書在設計講解思路時，重點培養以下幾方麵的能力： 結構化思維（分解問題）： 麵對一個復雜的遊戲目標，我們引導孩子思考：“要實現這個目標，需要哪些小步驟？哪個步驟可以先完成？”這訓練瞭他們將大目標拆解為可執行小任務的能力。 調試與錯誤排查（韌性培養）： 程序齣錯是常態。書中特彆設置瞭“小偵探時間”環節，專門講解常見的編程錯誤（如死循環、條件判斷錯誤等），並指導孩子如何像真正的程序員一樣，一步步迴溯代碼來定位問題，培養他們麵對睏難不氣餒的韌性。 算法和效率意識： 在後續章節中，我們會對比使用不同循環結構實現相同功能的效果，潛移默化地讓孩子理解“更優解”的概念，為未來學習更高效的算法打下直觀認識。 跨學科融閤： 通過設計音樂、繪畫和數學相關的編程項目，幫助孩子理解編程是連接不同學科的橋梁，例如，用程序畫齣幾何圖形（數學）或為動畫配樂（藝術）。 四、 為傢長和教師提供的支持 本書不僅是學生的教材，也是傢長和教師的得力助手。 清晰的術語解釋： 每一項新的編程概念（如“序列”、“迭代”、“函數調用”的Scratch對應物）都會用孩子能理解的語言進行解釋，並附帶生活中的類比。 項目迴顧與延伸思考： 每個項目結束後，我們都會提齣“挑戰升級”的問題，鼓勵孩子思考如何在此基礎上增加新功能，或者用不同的編程方式實現同樣的效果，激發他們的創造性延伸。 通過《少兒編程入門：Scratch趣味探索之旅》，我們旨在為孩子打開一扇通往數字創造世界的大門，讓他們從程序的“使用者”轉變為“創造者”，為他們未來在任何領域的發展打下堅實的邏輯基礎。本書是孩子邁嚮信息時代創客精神的第一步，是一場充滿發現和成就感的編程冒險。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡潔明快，色彩搭配很舒服，給人一種親切感，仿佛一下子就進入瞭一個充滿想象力的世界。我尤其喜歡封麵上那個卡通形象，生動有趣，一看就讓人心生好奇，想知道它會在書中扮演怎樣的角色，又會帶來怎樣的故事。翻開書頁，紙張的質感也很不錯，不泛黃，字跡清晰，閱讀起來非常舒適，不會有廉價感。我普段閱讀習慣在光線充足的環境，這本書的排版佈局和字體大小都非常適閤，即使長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。書的整體裝幀也顯得專業，拿在手裡很有分量，讓人感覺這是一本用心製作的書籍。我對作者的筆觸也充滿期待，希望文字能夠像封麵一樣，充滿活力和趣味，引導讀者一步步探索書中的奧秘。我認為一本好的書籍，不僅僅是內容的傳遞，更是閱讀體驗的全麵升級，從視覺到觸覺，都應該給人帶來愉悅。從外觀上看，這本書已經成功地吸引瞭我，讓我對即將展開的閱讀之旅充滿瞭美好的預期。它很可能是一本能夠啟發思考、拓展視野、帶來歡樂的讀物，我很期待它能帶給我意想不到的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字讓我想到瞭許多關於探索和發現的旅程。我常常被那些能夠帶領我進入未知領域、揭示事物本質的書籍所吸引。我希望這本書能夠像一個嚮導，帶領我深入瞭解一個全新的世界，或者從一個全新的視角去看待我已經熟悉的事物。我期待作者能夠用豐富的想像力和細膩的筆觸，為我描繪齣一幅幅生動的畫麵，讓我身臨其境，感受其中的魅力。我尤其喜歡那些能夠引發我深度思考，甚至質疑現有觀念的書籍。我希望在閱讀的過程中，能夠不斷產生新的疑問，並在書中找到解答，或者激發我去尋找更多關於這個主題的資訊。我期待這本書能夠拓展我的視野，讓我對周圍的世界有更深刻的理解。一本好的探索類書籍，應該能夠點燃讀者的好奇心，激發他們不斷追求知識的熱情。我希望能從中獲得啟發，不僅僅是知識上的收穫，更是精神上的洗禮。

評分☆☆☆☆☆

從這本書的題目和作者姓名來看，我預感到這是一本充滿瞭教育和啟發意義的作品。我個人非常重視能夠引導學習者成長的書籍，尤其是那些能夠激發他們創造力和解決問題能力的。我希望這本書能夠提供一套係統的學習方法，或者通過生動的教學案例，讓讀者理解如何將理論知識轉化為實踐能力。我特別關注那些能夠培養學生獨立思考、動手實踐的書籍，因為我相信這纔是真正有效的學習方式。如果這本書能夠在這方麵有所建樹，那麼它對我來說將具有非凡的價值。我期待作者能夠分享他們寶貴的教學經驗，為讀者提供實用的建議和指導。我希望通過閱讀這本書，能夠學習到如何更好地啟發學生，如何幫助他們發掘潛能，如何引導他們走上成功的學習之路。我對那些能夠帶來長遠影響的書籍情有獨鍾，如果這本書能夠在我心中種下一顆學習的種子，或者讓我對學習有瞭新的認識，那麼它的價值將無法估量。我相信，好的教育書籍，不僅能夠教授知識，更能塑造品格，點燃夢想。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我的第一反應是它的內容一定非常紮實，因為它給人的感覺就像一個經驗豐富的導師，帶著你一步步深入探索。我對這本書的期待，更多地集中在它所能提供的知識和啟發上。我希望它能夠填補我在某個特定領域的知識空白，或者在我現有的基礎上，提供更深入、更係統的理解。我尤其欣賞那些能夠將複雜概念抽絲褸葛，用淺顯易懂的語言闡釋清楚的書籍。如果這本書能夠做到這一點，那麼它無疑是一本非常成功的科普或專業書籍。我對作者的學術背景和專業知識充滿信心，相信他們能夠通過嚴謹的論證和豐富的案例，為讀者呈現一場知識的盛宴。我希望在閱讀的過程中，能夠不斷被新的觀點和知識所挑戰，激發我的思考，甚至改變我原有的認知。我期待這本書能夠成為我學習路上的墊腳石，幫助我剋服睏難，在知識的海洋中不斷前行。更重要的是，我希望它能夠培養我獨立思考的能力，而不是簡單地接受書中的觀點。一本真正優秀的書籍，應該是能夠讓你學會如何去學習，如何去分析問題，如何去尋找答案。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我腦海中浮現齣的是許多充滿活力和創意的畫麵。我對那些能夠激發想像力、鼓勵動手實踐的書籍情有獨鍾。我希望這本書能夠像一個充滿魔力的盒子，打開後能讓我接觸到許多新奇有趣的事物，並且學會如何將這些事物變得更加生動和有意義。我期待作者能夠用清晰易懂的語言，引導讀者一步步完成各種有趣的項目，並且在完成的過程中，體會到創造的樂趣和成就感。我尤其欣賞那些能夠培養讀者解決問題能力和創新思維的書籍。我希望通過閱讀這本書，能夠學會如何將抽象的概念轉化為具體的行動，如何剋服在實踐中遇到的睏難，並且不斷地嘗試和改進。我對那些能夠為讀者提供豐富靈感和實用技巧的書籍充滿瞭期待。一本真正好的創新類書籍，應該能夠讓讀者在閱讀的過程中，不僅收穫知識，更能收穫自信，並且勇於將自己的想法付諸實踐。