图书信息 | |
| 书名: | 电路基础(第3版)(普通高等教育“十一五”规划教材) |
| 作者: | 王俊d |
| ISBN: | 9787115292605 |
| 出版社: | 人民邮电出版社 |
| 定价: | 45.00元 |
| 其他信息( 仅供参考,以实物为准) | |
| 开本:16开 | 装帧:平装 |
| 出版时间:2013-01-01 | 版次:1 |
| 页码: | 字数: |
| 内容简介 |
| 本书是普通高等教育“十一五”*规划教材《电路基础(第二版)》的修订本,内容符合教育部颁布的“高职高专教育电工技术基础课程教学基本要求”。 本书主要内容有电路的基本概念和基本定律、电阻电路的分析、正弦电流电路、耦合电感与谐振电路、三相电路、二端口网络、正弦周期电流电路、线性电路过渡过程的时域分析、线性电路过渡过程的复频域分析、电路基础实验指导等。 本书在编写中着重介绍基本概念、基本原理和基本分析方法,突出工程应用。力图做到基本概念准确,条理清晰,内容精炼,重点突出。 本书可作为高职高专院校电气类、电子信息类各专业的教材,也可供有关工程技术人员参考。 |
| 图书目录 |
| 章 电路的基本概念和基本定律 |
| 文摘|序言 |
| 1.修订本,差错较少。 |
| 作者介绍 |
| 暂无内容 |
这本《电路基础(第3版)(普通高等教育“十一五”规划教材)9787115292605 王俊d》给我留下的最深刻印象是它在理论深度和实践指导之间的平衡。我通常在学习技术性很强的科目时,最怕的是“纸上谈兵”,学了一堆理论,却不知道如何应用到实际问题中。从我浏览的章节来看,这本书似乎在这方面做得相当不错。它不仅详细讲解了Kirchhoff定律、欧姆定律等基本原理,还进一步深入探讨了更为复杂的分析方法,比如叠加定理、节点分析、网孔分析等。更重要的是,我看到目录里有专门的章节会讲解一些典型的电路模型,比如RLC电路的暂态响应,这对于理解动态电路的行为非常关键。我希望书中能够提供大量的工程实例,例如如何利用这些电路分析方法来设计和优化一个简单的滤波器,或者如何分析一个电源管理电路的工作状态。另外,我非常关注书中关于“理想器件”和“实际器件”的区分,以及如何处理它们之间的差异。在实际的电路设计中,这一点至关重要。我期待书中能够给出一些关于器件参数选择的指导性建议,以及在实际应用中可能遇到的问题和解决方案。这本书如果能在这方面做到细致入微,那么它将不仅仅是一本教材,更是一本实用的工程师手册。
评分拿到《电路基础(第3版)(普通高等教育“十一五”规划教材)9787115292605 王俊d》后,我立刻被它严谨的排版和高质量的插图所吸引。我一直认为,理工科教材的视觉呈现非常重要,清晰、准确的图示能够极大地帮助理解抽象的理论概念。这本书在这方面做得相当出色,每一个电路图都绘制得清晰明了,关键节点和元件都有明确的标注,这让我能够快速地抓住电路的结构和工作原理。我特别关注了书中关于“暂态分析”的章节。暂态现象是电路中非常常见且重要的一部分,但往往也比较难理解。我希望书中能够提供一些直观的图解,例如描绘电容器充电和放电过程中电压和电流随时间变化的曲线,或者通过简化的电路模型来演示各种暂态响应的特点。我还注意到目录中提到了“非线性电路”这一部分。在实际应用中,很多电路都包含非线性元件,比如二极管、三极管等,它们的分析方法与线性电路有很大的不同。我期待书中能够详细讲解如何处理非线性电路,并介绍一些常用的分析方法和近似技巧,能够帮助我们理解和分析更广泛的电路系统。这本书的高质量印刷和精良的图示,让我觉得它在知识传递方面已经做好了充分的准备。
评分拿到《电路基础(第3版)(普通高等教育“十一五”规划教材)9787115292605 王俊d》后,我最先注意到的是它的语言风格。我一直觉得,一本好的教科书,在专业性极强的同时,也应该具备一定的可读性,而不是让人望而生畏。我希望作者的语言能够简洁明了,用词准确,避免使用过于晦涩难懂的术语,或者在首次出现时能够给出清晰的解释。对于一些关键公式的推导过程,我期待书中能够有详尽的步骤,并且解释清楚每一步的物理意义,而不是简单地罗列公式。我尤其关注书中关于“戴维宁定理”和“诺顿定理”的讲解。这两个定理在简化复杂电路分析方面有着重要的作用,我希望作者能够用生动形象的语言,结合实际的电路图,来阐述这两个定理的原理和应用场景,让我们能够真正理解并灵活运用它们。此外,我还在目录中看到了“三相交流电路”这一章节,这部分内容对于理解电力系统的工作至关重要。我希望书中能够详细介绍三相交流电路的各种接法,以及它们的优缺点,并提供一些实际的工程应用案例,让我能够更直观地感受到三相交流电的优势和重要性。总而言之,我希望这本书能够成为一本既有深度又有广度的电路学习指南,能够帮助我建立起扎实的电路基础,为未来的专业学习打下坚实的基础。
评分在我接触《电路基础(第3版)(普通高等教育“十一五”规划教材)9787115292605 王俊d》这本书之前,我对电路领域一直感到有些畏惧,总觉得它充满了复杂的公式和难以理解的概念。然而,在我翻阅了这本书的部分章节后,我发现我的这种顾虑逐渐消减。我被书中清晰的逻辑结构和循序渐进的讲解方式所吸引。它从最基础的电荷、电流、电压等概念开始,用非常生动形象的语言进行了阐述,并辅以大量的示意图,帮助我建立起对这些基本概念的直观认识。我尤其欣赏书中在讲解“基尔霍夫定律”时,提供了非常多详细的计算例题,并且每一步的计算都清晰地标注了所应用的定律和原理。这使得我能够非常容易地模仿和学习,逐步掌握运用这些定律来分析复杂电路的方法。我还注意到书中提到了“叠加定理”和“戴维宁定理”等高级分析方法。我希望作者能够在这方面提供更深入的讲解,不仅仅是介绍计算方法,更能阐述这些定理的物理意义以及它们在简化电路分析中的重要作用。如果书中还能在章节末尾提供一些具有挑战性的思考题或者实践任务,那么我相信这本教材将能够真正帮助我建立起坚实的电路基础,并且激发我对电路科学更浓厚的兴趣。
评分我最近阅读了《电路基础(第3版)(普通高等教育“十一五”规划教材)9787115292605 王俊d》的部分内容,对其结构和编排方式留下了深刻的印象。我一直认为,一个好的教材应该循序渐进,并且能够帮助读者建立起完整的知识体系。这本书从最基础的电荷、电压、电流概念讲起,逐步过渡到电阻、电容、电感等基本元件的性质。我特别喜欢它在讲解这些基本元件时,会结合一些形象的类比,比如将电流比作水流,电压比作水压,这样能够帮助我建立起直观的理解,避免一开始就陷入抽象的数学公式。在介绍完基本元件后,它又系统地讲解了各种电路分析方法,如节点电压法、网孔分析法、戴维宁定理、诺顿定理等。我希望书中在讲解这些方法时,能够提供足够多的例题,并且每一步的计算过程都清晰明了,这样我就能够融会贯通,举一反三。此外,我还注意到书中包含了不少关于“功率”和“能量”的讨论。这部分内容对于理解电路的能耗和效率至关重要。我期待书中能够更深入地探讨不同元件的功率消耗特性,以及如何通过合理的电路设计来提高能量利用效率。这本书的条理性让我觉得,即使是电路初学者,也能按照它的指引,一步步掌握电路分析的精髓。
评分我最近入手了这本《电路基础(第3版)(普通高等教育“十一五”规划教材)9787115292605 王俊d》,并在尝试阅读其中的章节。我一直认为,一本优秀的教材,除了严谨的学术内容,还应该具备启发性和引导性,能够激发读者的求知欲。从我浏览的章节来看,这本书在这一点上做得相当不错。它在介绍一些基础概念时,会适当地引用一些历史上的经典实验或者实际的应用场景,让我能够更深刻地理解这些理论的起源和意义。比如,在讲解欧姆定律时,我期待它能介绍一下欧姆本人发现这个定律的过程,以及这个定律在当时对电学研究带来的革命性影响。在讲解复杂的电路分析方法时,我希望书中不仅仅是给出公式和步骤,更能深入地阐述这些方法背后的物理原理和逻辑,让我们明白“为什么”要这样做,而不是死记硬背。我还特别关注了书中可能包含的“故障分析”或“排除故障”的相关内容。在实际的工程实践中,能够快速准确地定位和排除电路故障,是一项非常重要的技能。我希望这本书能够在这方面提供一些实用的指导和技巧,并配以一些典型的故障案例分析。如果书中还能提供一些关于电路仿真软件的介绍和入门教程,那将是对初学者非常有益的补充,能够帮助我们更好地将理论知识转化为实践能力。
评分我最近入手了这本《电路基础(第3版)(普通高等教育“十一五”规划教材)9787115292605 王俊d》,虽然还没完全读完,但从我翻阅的章节来看,它在理论推导和实际应用之间找到了一个不错的平衡点。我通常对那种只讲理论不讲应用的教材不太感兴趣,因为我更希望能够通过学习,解决实际问题。这本书似乎在这方面做得比较好。在讲解完基本的电路定律和定理之后,我希望它能够结合一些实际的电路设计案例,比如如何设计一个简单的LED驱动电路,或者如何分析一个音响功放电路的基本工作原理。我还特别关注书中对“瞬态分析”的讲解。理解电路在不同状态下的响应,对于掌握电路的动态行为非常重要。我期待书中能够提供一些清晰的图示,来展示电流和电压随时间变化的曲线,并解释这些曲线的物理意义。另外,对于一些比较抽象的概念,比如“相量法”在交流电路分析中的应用,我希望书中能够提供一些形象的比喻或者类比,帮助我们更好地理解其原理和优势。如果这本书还能在结尾部分提供一些关于电路设计中的注意事项,或者一些“最佳实践”的建议,那将是对我这样一个初学者非常有价值的补充。
评分在我开始深入阅读《电路基础(第3版)(普通高等教育“十一五”规划教材)9787115292605 王俊d》之前,我先快速浏览了一下全书的结构和内容概要。我一直认为,一本好的教材应该能够帮助读者建立起一套完整的知识体系,而不是零散的知识点堆砌。这本书从最基础的直流电路分析开始,逐步深入到交流电路,然后再到更复杂的电路元件和电路分析方法。这种由浅入深的编排方式,对于我这样一个正在学习电路基础的学生来说,是至关重要的。我尤其关注了书中关于“戴维宁定理”和“诺顿定理”的讲解。这两个定理是简化复杂电路分析的利器,我希望书中能够用详细的步骤和清晰的图示来演示如何应用它们,并且能够给出一些实际的例题,让我们能够熟练地掌握这两个定理。此外,我还在目录中看到了关于“三相交流电路”的内容。这部分内容对于理解电力系统的运行机制非常关键。我期待书中能够详细介绍三相电源的特性,以及各种连接方式(如星形连接和三角形连接),并解释它们在实际应用中的优缺点。如果书中还能提供一些关于电路保护和安全规范的介绍,那就更好了,能够让我们在学习电路知识的同时,也能培养良好的工程安全意识。
评分这本《电路基础(第3版)(普通高等教育“十一五”规划教材)9787115292605 王俊d》虽然我还没来得及深入研读,但仅从其厚度和精装的质感来看,就足以让人感受到作者的用心。第一眼看到它,便被它沉甸甸的分量所吸引,这不仅仅是纸张的堆砌,更像是承载了无数知识的宝库。封面设计简洁大气,书名清晰,旁边标注的“普通高等教育‘十一五’规划教材”更是为它增添了一层权威性,让我对接下来的学习充满了期待。翻开扉页,纸张的触感温润柔滑,散发着淡淡的油墨香,这是印刷技术成熟的标志,也暗示着内容排版的严谨与舒适。我仔细浏览了目录,章节划分逻辑清晰,从最基础的概念入手,逐步深入到复杂的电路分析方法,覆盖了电路学习的方方面面。一些我之前感到棘手的概念,比如节点电压法和网孔分析法,在这个目录的安排下,似乎也变得循序渐进,不再那么令人畏惧。我尤其关注了书中可能包含的实例分析和习题部分,对于这类理工科教材而言,理论与实践的结合至关重要。希望书中能够有足够多的、贴合实际的电路案例,能够帮助我将枯燥的理论知识转化为解决实际问题的能力。而且,作为一本“十一五”规划教材,我相信其内容一定经过了严格的审阅和更新,能够反映当前学科发展的最新动态。我期待它能够成为我电路学习道路上强有力的支撑,让我能够扎实地掌握电路分析的技能,为后续更深入的专业学习打下坚实的基础。这本书不仅仅是一本教科书,更像是一位经验丰富的导师,将带领我一步步探索电学的奥秘,相信它的内容能够激发我对电路科学更浓厚的兴趣,让我发现其中蕴含的无穷魅力。
评分我最近入手了这本《电路基础(第3版)(普通高等教育“十一五”规划教材)9787115292605 王俊d》,第一印象便是它的内容组织方式。我通常喜欢教材能够从最基本、最直观的概念讲起,避免一开始就抛出过于抽象的公式和理论。从我翻阅的章节来看,它似乎遵循了这样的原则,比如在介绍电场、磁场等基础物理概念时,会先给出一些通俗易懂的类比,帮助我们建立初步的感知。然后,再逐步引入数学模型和分析工具。我特别欣赏这种循序渐进的教学思路,对于初学者来说,能够有效降低学习门槛。另外,我关注到书中有大量的插图和示意图,这对于理解电路的工作原理至关重要。一个清晰的电路图,往往比长篇大论的文字描述更能直观地展现电流、电压、电阻之间的关系。我希望这些图示能够设计得非常精良,线条流畅,标注清晰,并且能够与文字描述相互呼应,形成有效的学习辅助。我还在目录中看到了关于“暂态分析”和“稳态分析”的内容,这两个部分通常是电路学习的难点,我希望作者能够在这方面提供深入浅出的讲解,并配以丰富的例题,帮助我们彻底理解其求解思路和方法。如果书中还能提供一些关于电路设计和仿真的初步介绍,那将是锦上添花,能够让我们看到电路理论在实际应用中的价值,激发我们的学习热情,并为未来的工程实践打下基础。
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