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| 圖書名稱 | 我國羽毛球競技後備人纔培養研究 | 作者 | 劉萍萍 | 
| 定價 | 40.00元 | 齣版社 | 北京體育大學齣版社 | 
| ISBN | 9787564426781 | 齣版日期 | 2017-09-01 | 
| 字數 | 頁碼 | 159 | |
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 | 
| 開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg | 
| 內容簡介 | |
| 競技體育後備人纔是體育事業發展的基礎,而競技體育後備人纔培養則是體育事業要研究的重要課題之一。《我國羽毛球競技後備人纔培養研究/中國體育博士文叢》從我國羽毛球競技後備人纔培養的發展曆程人手,通過德爾菲法研究確定影響我國羽毛球競技後備人纔培養的各個因素及其重要程度,並根據各個影響因素對我國羽毛球競技後備人纔培養的現狀進行研究,發現問題,分析問題原因。在藉鑒其他羽毛球強國羽毛球競技後備人纔培養的經驗和充分考慮瞭我國羽毛球競技後備人纔培養發展背景和要求的基礎上,對我國羽毛球競技後備人纔培養的發展策略進行探討。 《我國羽毛球競技後備人纔培養研究/中國體育博士文叢》的主要內容分為以下四個部分: 1.通過對文獻的梳理、分析,並結閤專傢建議將我國羽毛球競技後備人纔培養的發展曆程劃分為六個階段,即:艱難起步階段、逆勢成長階段、全麵恢復階段、體係形成階段、快速發展階段和體製多元化發展階段。 2.采用德爾菲法,確定瞭我國羽毛球競技後備人纔培養的六大影響因素,六項影響因素按照重要程度排序依次為:管理體製因素、訓練學因素、發展環境因素、經濟因素、社會保障因素和社會文化因素。 3.通過專傢訪談、文獻分析和對19所羽毛球後備人纔基地的問捲調查,以及對四個不同類型的羽毛球競技後備人纔培養單位的個案研究,歸納分析齣我國羽毛球競技後備人纔培養在管理體製、發展環境、經濟因素、社會保障、社會文化和訓練學六個方麵存在的問題。 4.在藉鑒其他羽毛球強國羽毛球競技後備人纔培養經驗,並充分考慮我國羽毛球競技後備人纔培養發展背景和發展要求的基礎上,提齣我國羽毛球競技後備人纔培養的發展策略為:完善舉國體製,促進和保證羽毛球項目持續發展;加強“體教結閤”,保證羽毛球競技後備人纔全麵發展;強化科學訓練,促進羽毛球競技後備人纔培養的集約化發展;優化發展環境,拓展羽毛球運動基礎;完善保障製度,促進保障體係社會化、多元化;文化先行,探索和發展羽毛球運動文化。 | 
| 作者簡介 | |
| 劉萍萍,女,1982年11月生人。首都體育學院羽毛球項目講師。國傢首批羽毛球社會體育指導員培訓師、考評員。2001年一2005年就讀於北京體育大學,獲得體育學學士學位,2005年—2008年就讀於首都體育學院,獲得體育學碩士學位,2015年獲北京體育大學體膏人文社會學博士學位。主要研究方嚮為:羽毛球教學與訓練,羽毛球社會體育指導員職業技能鑒定體係研究,羽毛球經濟後備人纔培養研究等。 | 
| 目錄 | |
| 1 選題依據 1.1 問題提齣 1.2 研究目的與意義 1.3 本研究的創新之處 2 文獻綜述 2.1 國外競技體育後備人纔培養研究 2.2 我國競技體育後備人纔培養研究 2.3 我國競技體育後備人纔培養文獻研究 2.4 我國羽毛球競技後備人纔培養文獻研究 2.5 羽毛球競技後備人纔的概念界定 3 研究對象與研究方法 3.1 研究對象 3.2 研究方法 4 我國羽毛球競技後備人纔培養的發展曆程 4.1 我國羽毛球競技後備人纔培養的艱難起步階段(1949年-1959年) 4.2 我國羽毛球競技後備人纔培養的逆勢成長階段(1960年-1969年) 4.3 我國羽毛球競技後備人纔培養的全麵恢復階段(1970年-1977年) 4.4 我國羽毛球競技後備人纔培養的體係形成階段(1978年-1989年) 4.5 我國羽毛球競技後備人纔培養的快速發展階段(1990年-1999年) 4.6 我國羽毛球競技後備人纔培養的體製多元化發展階段(2000年至今) 4.7 我國羽毛球競技後備人纔培養發展曆程小結 5 我國羽毛球競技後備人纔培養影響因素研究 5.1 專傢基本情況 5.2 專傢谘詢可靠性 5.3 專傢函詢結果 6 我國羽毛球競技後備人纔培養現狀研究及案例分析 6.1 我國羽毛球競技後備人纔培養外部要素的現狀研究 6.2 我國羽毛球競技後備人纔培養的內部要素現狀研究 6.3 我國羽毛球競技後備人纔培養的案例分析 6.4 我國羽毛球競技後備人纔培養存在問題和原因 7 國外羽毛球競技後備人纔培養經驗 7.1 印尼羽毛球競技後備人纔培養 7.2 馬來西亞羽毛球競技後備人纔培養 7.3 日本羽毛球競技後備人纔培養 7.4 韓國羽毛球競技後備人纔培養 7.5 小結 8 我國羽毛球競技後備人纔培養的發展背景和要求 8.1 我國羽毛球競技後備人纔培養的發展背景 8.2 我國羽毛球競技後備人纔培養的發展要求 9 我國羽毛球競技後備人纔培養發展策略的探討 9.1 完善舉國體製,促進和保證羽毛球項目持續發展 9.2 加強“體教結閤”,保證羽毛球競技後備人纔全麵發展 9.3 強化科學訓練,促進羽毛球競技後備人纔培養的集約化發展 9.4 優化發展環境,拓展羽毛球運動基礎 9.5 扶持經濟落後地區,促進地區間羽毛球運動平衡發展 9.6 完善保障製度,促進保障體係社會化、多元化 9.7 文化先行,探索和發展羽毛球運動文化 10 結論 緻謝 參考文獻 附錄 附錄A 效度檢驗錶 附錄B 專傢函詢問捲(輪) 附錄C 專傢函詢問捲(第二輪) 附錄D 《我國羽毛球競技後備人纔培養發展曆程與發展策略》專傢訪談提綱 附錄E 我國羽毛球競技後備人纔培養的發展曆程 個人簡曆、在學期間發錶的學術論文與研究成果 | 
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
“研究”二字讓我對這本書的深度和廣度充滿瞭期待。我理解,“後備人纔培養”不僅僅是簡單的教練教、學生練,它是一個係統工程,涉及多方麵的因素。我猜測,這本書或許會從宏觀層麵,審視我國現有的羽毛球人纔培養體係的整體結構,比如各級體校、專業隊、高校體育院係之間的銜接和聯動是否順暢,是否存在資源浪費或者短闆?同時,它也可能深入到微觀層麵,比如教練員隊伍的素質與培養,優秀教練員的成長路徑,以及如何通過科學的培訓體係來提升教練員的執教水平。此外,我還會想到,人纔培養離不開社會的支持和投入,書中是否會探討如何吸引更多的社會資源,包括企業贊助、社會公益等,來為羽毛球後備人纔的成長提供更堅實的基礎?以及,在運動員退役後的職業發展規劃方麵,是否也有相關的研究和建議?我希望這本書能夠提供一些具有建設性的思考,幫助我們看到一個更加立體、更加完善的羽毛球人纔培養圖景。
評分這本書名《我國羽毛球競技後備人纔培養研究》讓我聯想到,一個項目的蓬勃發展,離不開源源不斷的新鮮血液。我猜想,這本書的作者一定對我國羽毛球運動有著深刻的理解和洞察。我想象中,它可能會從曆史的角度,梳理我國羽毛球後備人纔培養的發展脈絡,以及在這個過程中所經曆的各個階段的特點和挑戰。更重要的是,我期待它能提供一些關於“如何培養齣能適應未來競技需求”的運動員的思路。比如,在強調技術基本功的同時,是否也需要更加注重運動員的綜閤素質,包括他們的學習能力、適應能力,以及在壓力下的應變能力?在國傢層麵,是否存在一套完善的、能夠持續為國傢隊輸送優秀人纔的梯隊建設體係?這本書會不會深入探討這些體係的運作機製,並提齣一些改革和優化的建議?我希望能從中看到對我國羽毛球項目未來發展方嚮的深度思考,以及如何通過科學、係統的後備人纔培養,來鞏固和提升我國在國際羽毛球領域的領先地位。
評分讀到“我國羽毛球競技後備人纔培養研究”這個書名,我的思緒立刻飄嚮瞭那些看似光鮮背後,可能隱藏著諸多挑戰和不為人知的付齣。我設想,這本書可能會描繪齣我國羽毛球後備人纔培養過程中,所經曆的各個階段,從初期的選拔、基礎訓練,到進入專業隊後的技術精進、戰術磨礪,再到嚮更高水平衝擊的準備。其中,我尤其關注那些處於“中間地帶”的年輕運動員,他們可能正處於一個瓶頸期,既非完全的新人,也未完全成熟。這個階段的培養策略尤為關鍵,它直接關係到人纔能否持續成長。這本書會不會探討如何有效地幫助這些運動員剋服技術或心理上的障礙?例如,針對不同類型和特點的運動員,是否會有定製化的訓練方案?又或者,在麵對國內外強勁對手時,我們的後備力量在技戰術創新方麵,是否能有所突破?我好奇書中是否會討論到,如何建立一個更加靈活、更具適應性的培養體係,以應對不斷變化的國際羽毛球發展趨勢和競爭格局。
評分當書名齣現“我國羽毛球競技後備人纔培養研究”時,我腦海中跳齣的第一個念頭就是“傳承與創新”。我期待這本書能夠深入挖掘那些成功的案例,分析它們成功的內在邏輯,以及那些可能存在的經驗教訓。比如,那些曾經為國傢隊輸送瞭大量優秀運動員的傳統基地,它們的培養模式有哪些值得藉鑒之處?又有哪些地方需要與時俱進?另一方麵,隨著現代體育科學的飛速發展,我想象中這本書應該會探討如何將最新的科研成果,如運動生理學、運動心理學、運動生物力學等,有效地融入到羽毛球後備人纔的日常訓練和培養過程中。這是否意味著,我們未來的訓練將更加注重個性化,更加注重科學的手段來發掘和培養運動員的潛能?我非常好奇,在競爭日益激烈的國際賽場上,我們的羽毛球後備人纔在保持傳統優勢的同時,如何通過創新性的培養模式,形成新的核心競爭力,從而在未來的國際舞颱上繼續閃耀。
評分這本書的書名讓我聯想到很多關於競技體育人纔培養的普遍性問題,尤其是在中國這樣的體育大國,羽毛球作為一項國民基礎好、群眾基礎廣泛的運動,其後備人纔的培養體係顯得尤為重要。我腦海中浮現齣許多場景:基層體校裏揮灑汗水的少年們,教練們一絲不苟的指導,以及國傢隊那些我們熟知的名字,他們是如何一步步從默默無聞走嚮巔峰的?這本書會不會深入剖析這種“造星”過程中的關鍵環節?比如,在青少年選材方麵,是否存在一套科學、有效的評估體係?不僅僅是身體素質,更包括心理素質、技術潛力等方麵,如何纔能在茫茫人海中發現那些可能成為未來之星的苗子?而且,當這些苗子被發掘齣來後,接下來的訓練模式又應該是怎樣的?是延續傳統的“魔鬼訓練”還是更加注重科學化、個體化的發展?現代科技手段是否能在這其中扮演更重要的角色?比如數據分析、生物力學等,它們能否幫助我們更精準地識彆和糾正技術動作,預防傷病,並製定最優化的訓練計劃?我很好奇書中是否會涉及到這些前沿的探討,以及它們在中國羽毛球領域究竟是如何被應用的。
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