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| 圖書名稱 | 球類集體項目運動員團隊信任的自陳測量及影響因素與效果 | 作者 | 於少勇 | 
| 定價 | 40.00元 | 齣版社 | 北京體育大學齣版社 | 
| ISBN | 9787564427726 | 齣版日期 | 2017-11-01 | 
| 字數 | 頁碼 | 166 | |
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 | 
| 開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg | 
| 內容簡介 | |
| 《球類集體項目運動員團隊信任的自陳測量及影響因素與效果/中國體育博士文叢》研究目的:編製球類集體項目團隊信任的測量量錶,探討團隊信任與其前因及結果變量之間的關係。研究對象:以球類集體項目中團隊信任、團隊信任的影響前因、球隊績效及其關係為研究對象,以我國大學高水平籃球運動員為樣本來源。研究方法:訪談法、問捲調查法,數據主要通過探索性因子分析、結構公式模型、多元綫性迴歸和典型相關處理。主要研究結論: 1.球類集體項目團隊信任是指運動員群體對教練員能力、仁愛心和公正一緻性以及對隊友和球隊組織能力、公正一緻性的正麵預期、判斷、信賴和支持,認為被信任者在做任何行動或決策時都會將運動員自身的利益納入考量,而不會讓運動員的利益受到損害。 2.球類集體項目運動員對教練員信任量錶包括能力、仁愛心、公正一緻性3個維度共計10個條目,分彆從屬於情感信任與認知信任範疇。運動員對隊友信任量錶包括能力和公正一緻性2個維度共計8個條目,屬於認知信任範疇。運動員對球隊組織信任量錶包括能力和公正一緻性2個維度共計11個條目,屬於認知信任範疇。3份量錶的信效度均符閤心理測量學的要求。 3.本研究確定的球類集體項目團隊層麵信任的影響因素包括目標明確性、組織保障性、溝通有效性、教練員行為4個方麵,分彆對團隊信任具有程度及方式不同的預測作用。 4.球隊績效以球隊平均比賽每場得失分比、球隊成員閤作行為和球隊平均每場比賽助攻次數3個指標來衡量。典型相關分析顯示,團隊層麵運動員對教練員的信任、運動員對隊友的信任、運動員對球隊組織的信任、團隊整體信任與球隊績效之間具有相互影響的正嚮關係,球隊績效對團隊層麵信任的影響偏大,各變量之間的影響力度和作用方式各不相同。 | 
| 作者簡介 | |
| 於少勇,男,1972年9月生,教育學博士,管理學博士後,教授,碩士生導師,主要研究方嚮為青少年體質健康促進和體育組織管理。2009年畢業於北京體育大學體育教育訓練學專業,現任西安電子科技大學體育部部長。近年來以作者在專業領域期刊發錶學術論文40餘篇,CSSCI收錄21篇,齣版專著3部,主持國傢和省部級科研項目8項,獲科研及教學奬10餘項。 | 
| 目錄 | |
| 1 緒論 1.1 選題依據 1.2 研究目的與意義 1.3 本文的主要創新點 1.4 研究的重點和難點 1.5 研究層麵的界定 1.6 研究對象與方法 2 研究綜述 2.1 信任相關研究 2.2 團隊信任相關研究 2.3 分析和評價 3 球類集體項目團隊信任的理論構建 3.1 概念的界定 3.2 球類集體項目團隊信任的特徵 3.3 球類集體項目團隊信任的衡量 4 結果與分析 4.1 運動員對教練員信任的測量 4.2 運動員對隊友信任的測量 4.3 運動員對球隊組織信任的測量 4.4 球類集體項目團隊信任前因變量研究 4.5 前因假設的檢驗 4.6 球類集體項目團隊績效(結果變量)研究 5 結論與建議 5.1 研究結論 5.2 研究的不足與展望 5.3 建議 緻謝 參考文獻 附錄 附錄A:運動員訪談提綱 附錄B:教練員訪談提綱 附錄C:球類集體項目團隊信任量錶專傢效度問捲 附錄D:博士學位論文初測調查問捲 附錄E:博士學位論文終調查問捲 附錄F:博士學位論文教練員調查問捲 | 
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
讀到這本書名《球類集體項目運動員團隊信任的自陳測量及影響因素與效果》,我的第一反應是:“這簡直是為體育迷和心理學愛好者量身定做的!” 尤其是“自陳測量”這個詞,讓我覺得作者非常注重實際操作性。運動員們究竟是如何感知和錶達自己對團隊的信任的?是通過細緻入微的觀察,還是通過一些明確的信號?我很好奇作者設計瞭怎樣的問捲或者訪談大綱,能夠準確地捕捉到這些主觀感受。更讓我感興趣的是“影響因素”和“效果”的探討。我一直覺得,一個球隊的成功,除瞭技術水平,很大程度上取決於隊員們之間是否能夠心往 E.M. Forster 在《霍華德莊園》中描寫的那種“心有靈犀一點通”的默契,而這種默契,我猜想,正是團隊信任的體現。書中是否會深入剖析,是什麼樣的外部環境(例如:教練的溝通方式、訓練強度、媒體的關注度)和內部因素(例如:隊員的性格特質、過往的比賽經驗、團隊的凝聚力)能夠有效地塑造這種信任?同時,高水平的團隊信任又能為球隊帶來哪些積極的“效果”?是比賽中的齣色發揮,還是更強的抗壓能力,又或者是更和諧的團隊氛圍?我期待這本書能提供一些實證性的證據,來解答這些我一直以來都很好奇的問題,幫助我更深入地理解集體項目運動的魅力所在。
評分這本書的書名很有意思,直觀地告訴我它講的是什麼。我平時就很喜歡看體育類的書籍,尤其是那些深入探討運動員心理和團隊閤作的。這本書的題目“球類集體項目運動員團隊信任的自陳測量及影響因素與效果”聽起來就非常學術和專業,雖然我不是這方麵的專傢,但作為一名愛好者,我非常期待能從中瞭解到一些關於團隊信任的奧秘。比如,團隊信任到底是如何形成的?哪些因素會讓它變得牢固,又是什麼會讓它動搖?運動員們是如何看待和衡量自己的團隊信任度的?這本書的副標題“自陳測量”讓我很好奇,運動員是通過問捲、訪談還是其他方式來錶達自己的信任程度?這其中會不會有一些有趣的小故事或者案例?而且,它還探討瞭影響因素和效果,這部分聽起來就更吸引人瞭。究竟是什麼樣的“影響因素”能塑造團隊信任?是教練的領導力?隊友之間的默契?還是比賽的勝負?而“效果”又是指什麼呢?是比賽成績的提升?還是團隊凝聚力的增強?我猜這本書裏會包含很多統計數據和分析,雖然我對數據不太敏感,但想到這些數據背後可能揭示的運動員內心世界的復雜性和團隊協作的精妙之處,還是覺得非常期待。這本書的齣版號是9787564427726,我計劃去實體書店或者網上書店找找看,希望能把它帶迴傢,好好研讀一番。
評分我看到這本書的書名,腦子裏立刻閃過無數我在電視上看到的那些精彩的集體項目比賽畫麵。球員們在賽場上奔跑、拼搶,那種激烈的競爭背後,如果沒有堅不可摧的團隊信任,是很難想象的。這本書,感覺就像是在探索這份“信任”到底是什麼,從何而來,又去瞭哪裏。作者花瞭心思去研究“自陳測量”,這讓我覺得這本書不僅僅是紙上談兵,而是有實際的調研作為支撐。運動員們怎麼去評估自己對隊友的信任?是基於過往的經曆,還是對未來比賽的預期?這其中的心理過程一定很值得玩味。我特彆期待書中關於“影響因素”的分析,究竟是教練的技戰術布置,還是隊員之間的日常相處,抑或是共同經曆的挫摺與輝煌,這些都會對團隊信任産生怎樣的影響?比如,一個新加入球隊的球員,需要多久纔能真正融入團隊,建立起信任?老隊員之間的信任又會因為什麼而加深?而“效果”部分,我猜想會涉及到比賽成績、隊員滿意度、甚至運動員的心理健康。如果團隊信任度高,是不是意味著隊伍的整體戰鬥力更強,輸球後隊員們也能更快地走齣來?這本書的齣版號是9787564427726,我打算把它列入我的下一批購書清單,希望能從中獲得一些關於團隊協作的深刻洞見,甚至能夠舉一反三,思考一下自己在工作團隊中的角色和作用。
評分說實話,光看書名《球類集體項目運動員團隊信任的自陳測量及影響因素與效果》,我就覺得這本書可能有點“硬核”。“自陳測量”這個詞瞬間勾起瞭我的興趣,這讓我聯想到很多心理學研究的方法,運動員們是怎麼“說”齣他們對團隊的信任感的?是填寫量錶,還是通過更主觀的描述?我好奇作者是如何設計齣有效的測量工具的。而且,影響因素和效果的探討,聽上去就像是一次深入的“解剖”,把團隊信任這個看似虛無縹緲的東西,用科學的手段分解開來,看看它是由哪些“零件”組成的,又會産生什麼樣的“化學反應”。我一直覺得,一個成功的球隊,除瞭技術和體能,更重要的是團隊成員之間那種無形的默契和互相托付的感覺。這種感覺,我想就是“團隊信任”的最佳體現。這本書是否會提供一些具體的指導,告訴教練和運動員們如何去建立和維護這種信任?比如說,是不是通過一些特定的團隊建設活動,或者是一些溝通技巧的訓練?我希望這本書能用相對通俗易懂的方式來闡述這些復雜的概念,而不是單純的學術論文堆砌。畢竟,作為一名普通讀者,我更想從中獲得一些啓發,或許能應用到我的工作或者生活中,哪怕是在和朋友組隊做項目的時候,也能意識到團隊信任的重要性。這本書的齣現,對於理解集體項目運動的精髓,可能有著非常重要的意義。
評分這本書的書名《球類集體項目運動員團隊信任的自陳測量及影響因素與效果》一下就吸引瞭我。作為一名業餘的籃球愛好者,我深知團隊閤作在比賽中的重要性,而“信任”無疑是團隊閤作的基石。我一直很好奇,運動員們是如何“測量”自己對團隊的信任的?“自陳測量”這個詞讓我覺得,這本書不僅僅是理論探討,更是有實際的調查作為支撐。運動員們是通過什麼樣的方式來錶達自己的信任感的?是基於比賽中的配閤,還是日常訓練中的點滴?書中對“影響因素”的分析,更是我非常期待的部分。究竟是什麼樣的因素,能夠有效地培養和鞏固運動員之間的信任?是教練的領導藝術?隊員之間的溝通技巧?還是共同經曆的榮耀與失敗?我猜想,這些因素錯綜復雜,相互作用,共同塑造瞭團隊信任的堅固程度。而“效果”的探討,更是讓我看到瞭這本書的實用價值。高水平的團隊信任,究竟能為一支球隊帶來哪些看得見摸得著的改變?是比賽成績的提升?還是隊員們的心理狀態更加積極?我希望這本書能夠用清晰的邏輯和生動的案例,來闡釋這些復雜的概念,讓我能夠更深入地理解集體項目運動背後隱藏的心理學原理,甚至能夠從中獲得一些啓發,應用到我自己的生活和工作中。
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