我国羽毛球竞技后备人才培养研究 9787564426781 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘萍萍 著

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出版社： 北京体育大学出版社

ISBN：9787564426781

商品编码：29835279702

包装：平装

出版时间：2017-09-01

图书基本信息
图书名称	我国羽毛球竞技后备人才培养研究	作者	刘萍萍
定价	40.00元	出版社	北京体育大学出版社
ISBN	9787564426781	出版日期	2017-09-01
字数		页码	159
版次	1	装帧	平装
开本	16开	商品重量	0.4Kg

内容简介

竞技体育后备人才是体育事业发展的基础，而竞技体育后备人才培养则是体育事业要研究的重要课题之一。《我国羽毛球竞技后备人才培养研究/中国体育博士文丛》从我国羽毛球竞技后备人才培养的发展历程人手，通过德尔菲法研究确定影响我国羽毛球竞技后备人才培养的各个因素及其重要程度，并根据各个影响因素对我国羽毛球竞技后备人才培养的现状进行研究，发现问题，分析问题原因。在借鉴其他羽毛球强国羽毛球竞技后备人才培养的经验和充分考虑了我国羽毛球竞技后备人才培养发展背景和要求的基础上，对我国羽毛球竞技后备人才培养的发展策略进行探讨。 　　《我国羽毛球竞技后备人才培养研究/中国体育博士文丛》的主要内容分为以下四个部分： 　　1.通过对文献的梳理、分析，并结合专家建议将我国羽毛球竞技后备人才培养的发展历程划分为六个阶段，即：艰难起步阶段、逆势成长阶段、全面恢复阶段、体系形成阶段、快速发展阶段和体制多元化发展阶段。 　　2.采用德尔菲法，确定了我国羽毛球竞技后备人才培养的六大影响因素，六项影响因素按照重要程度排序依次为：管理体制因素、训练学因素、发展环境因素、经济因素、社会保障因素和社会文化因素。 　　3.通过专家访谈、文献分析和对19所羽毛球后备人才基地的问卷调查，以及对四个不同类型的羽毛球竞技后备人才培养单位的个案研究，归纳分析出我国羽毛球竞技后备人才培养在管理体制、发展环境、经济因素、社会保障、社会文化和训练学六个方面存在的问题。 　　4.在借鉴其他羽毛球强国羽毛球竞技后备人才培养经验，并充分考虑我国羽毛球竞技后备人才培养发展背景和发展要求的基础上，提出我国羽毛球竞技后备人才培养的发展策略为：完善举国体制，促进和保证羽毛球项目持续发展；加强“体教结合”，保证羽毛球竞技后备人才全面发展；强化科学训练，促进羽毛球竞技后备人才培养的集约化发展；优化发展环境，拓展羽毛球运动基础；完善保障制度，促进保障体系社会化、多元化；文化先行，探索和发展羽毛球运动文化。

作者简介

刘萍萍，女，1982年11月生人。首都体育学院羽毛球项目讲师。国家首批羽毛球社会体育指导员培训师、考评员。2001年一2005年就读于北京体育大学，获得体育学学士学位，2005年—2008年就读于首都体育学院，获得体育学硕士学位，2015年获北京体育大学体膏人文社会学博士学位。主要研究方向为：羽毛球教学与训练，羽毛球社会体育指导员职业技能鉴定体系研究，羽毛球经济后备人才培养研究等。

目录

1 选题依据 1．1 问题提出 1．2 研究目的与意义 1．3 本研究的创新之处 2 文献综述 2．1 国外竞技体育后备人才培养研究 2．2 我国竞技体育后备人才培养研究 2．3 我国竞技体育后备人才培养文献研究 2．4 我国羽毛球竞技后备人才培养文献研究 2．5 羽毛球竞技后备人才的概念界定 3 研究对象与研究方法 3．1 研究对象 3．2 研究方法 4 我国羽毛球竞技后备人才培养的发展历程 4．1 我国羽毛球竞技后备人才培养的艰难起步阶段（1949年-1959年） 4．2 我国羽毛球竞技后备人才培养的逆势成长阶段（1960年-1969年） 4．3 我国羽毛球竞技后备人才培养的全面恢复阶段（1970年-1977年） 4．4 我国羽毛球竞技后备人才培养的体系形成阶段（1978年-1989年） 4．5 我国羽毛球竞技后备人才培养的快速发展阶段（1990年-1999年） 4．6 我国羽毛球竞技后备人才培养的体制多元化发展阶段（2000年至今） 4．7 我国羽毛球竞技后备人才培养发展历程小结 5 我国羽毛球竞技后备人才培养影响因素研究 5．1 专家基本情况 5．2 专家咨询可靠性 5．3 专家函询结果 6 我国羽毛球竞技后备人才培养现状研究及案例分析 6．1 我国羽毛球竞技后备人才培养外部要素的现状研究 6．2 我国羽毛球竞技后备人才培养的内部要素现状研究 6．3 我国羽毛球竞技后备人才培养的案例分析 6．4 我国羽毛球竞技后备人才培养存在问题和原因 7 国外羽毛球竞技后备人才培养经验 7．1 印尼羽毛球竞技后备人才培养 7．2 马来西亚羽毛球竞技后备人才培养 7．3 日本羽毛球竞技后备人才培养 7．4 韩国羽毛球竞技后备人才培养 7．5 小结 8 我国羽毛球竞技后备人才培养的发展背景和要求 8．1 我国羽毛球竞技后备人才培养的发展背景 8．2 我国羽毛球竞技后备人才培养的发展要求 9 我国羽毛球竞技后备人才培养发展策略的探讨 9．1 完善举国体制，促进和保证羽毛球项目持续发展 9．2 加强“体教结合”，保证羽毛球竞技后备人才全面发展 9．3 强化科学训练，促进羽毛球竞技后备人才培养的集约化发展 9．4 优化发展环境，拓展羽毛球运动基础 9．5 扶持经济落后地区，促进地区间羽毛球运动平衡发展 9．6 完善保障制度，促进保障体系社会化、多元化 9．7 文化先行，探索和发展羽毛球运动文化 10 结论 致谢 参考文献 附录 附录A 效度检验表 附录B 专家函询问卷（轮） 附录C 专家函询问卷（第二轮） 附录D 《我国羽毛球竞技后备人才培养发展历程与发展策略》专家访谈提纲 附录E 我国羽毛球竞技后备人才培养的发展历程 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果

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文摘

序言

东方之羽，龙腾九霄——现代中国羽毛球运动的腾飞之路 在中国体育发展的宏伟画卷中，羽毛球以其独特的魅力和辉煌的成就，早已占据了不可或缺的一席之地。这项集力量、速度、技巧与智慧于一体的运动，不仅在国际赛场上为国争光，更深刻地融入了中华民族的血脉，成为全民健身的重要组成部分。本书将带领您深入探寻现代中国羽毛球运动发展的脉络，特别是其至关重要的——后备人才的培养体系。我们不仅仅是关注赛场上的奖牌，更将目光投向那些默默耕耘、为中国羽毛球事业输送源源不断新鲜血液的基石。 第一章：回溯与奠基——中国羽毛球的早期萌芽与职业化探索 本章将追溯中国羽毛球运动的起源，从民间习俗的萌芽，到早期有限的引进与发展，再到改革开放后，羽毛球运动在中国大地上的蓬勃兴起。我们将详细梳理新中国成立后，特别是改革开放以来，中国羽毛球运动在国家体育体制下的发展历程，包括专业队体制的建立、教练员队伍的成长、基层训练网络的构建等关键环节。深入分析这一时期，中国羽毛球如何在国际舞台上崭露头角，并逐步确立起自己的优势地位。 同时，本章也将重点探讨中国羽毛球运动从计划经济向市场经济转轨过程中，所经历的阵痛与变革。职业化改革的尝试，商业赞助的引入，以及赛事体系的完善，如何深刻地影响了这项运动的发展，尤其是在吸引更多青少年参与，以及为优秀苗子提供更广阔的成长空间方面，所带来的积极作用。我们会以史为鉴，为理解当下的后备人才培养体系，打下坚实的历史基础。 第二章：体系的重塑与创新——现代中国羽毛球后备人才培养的框架 本章将聚焦于当前中国羽毛球后备人才培养的核心——一个经过长期实践检验并不断完善的体系。我们将剖析这个体系的整体架构，从国家体育总局、单项体育协会、各省市体育局、专业运动学校，到基层俱乐部、业余体校、普通中学等各个层级之间的协同运作。 我们会详细介绍不同层级的选材标准、训练模式、竞赛体系以及教练员培养机制。例如，国家队的选拔标准与训练重点，与省市级专业队如何衔接；业余体校的选材特点与初步培养，如何为专业队输送人才；甚至深入到青少年羽毛球培训机构，分析其在早期技能启蒙和兴趣培养中的作用。 本章将特别强调体系的科学性与创新性。我们会探讨在借鉴国际先进经验的同时，如何结合中国自身的国情与文化，构建出独具特色的培养模式。例如，在体能训练、技术革新、心理素质培养等方面，有哪些独到的训练方法和理念。此外，我们将分析该体系在应对青少年运动员生长发育规律、个性化发展需求等方面的考量。 第三章：精雕细琢的“匠人”——教练员队伍的建设与发展 后备人才的成长，离不开一代代优秀教练员的辛勤付出与智慧传承。本章将聚焦于中国羽毛球教练员队伍的建设与发展，将其视为后备人才培养体系中不可或缺的“匠人”。 我们将深入研究教练员的选拔、培养、培训和考核机制。分析不同级别教练员所承担的角色与责任，以及他们需要具备的核心素养。例如，基层教练员如何发掘和启蒙青少年，如何进行基础技能的扎实训练；专业队教练员如何进一步提升运动员的技术水平、战术意识和心理素质；国家队教练员如何制定国际化训练计划，培养具备世界顶尖水平的运动员。 本章还将探讨教练员的继续教育和职业发展。随着羽毛球运动的不断发展，教练员也需要不断学习新的训练理念、技术方法和科研成果。我们会分析现有的教练员培训体系，以及如何通过国内外交流、学术研讨等方式，提升教练员的整体水平。同时，关注教练员的激励机制和职业保障，以吸引更多优秀人才投身于教练事业。 第四章：赛场之外的舞台——青少年羽毛球竞赛体系的构建与优化 竞赛，是检验和锻炼后备人才成长的重要平台。本章将详细剖析中国羽毛球青少年竞赛体系的构建与优化。 我们将梳理不同层级的青少年羽毛球赛事，包括全国性的青少年比赛、区域性比赛、各省市级的锦标赛、冠军赛，以及学校体育竞赛等。分析这些赛事在选拔人才、提升竞技水平、积累比赛经验等方面的作用。 本章将重点关注如何通过优化竞赛体系，更好地服务于后备人才的培养。例如，赛事设置的科学性，如何根据不同年龄段和发展阶段的运动员特点，设置难度适宜、频率合理、形式多样的比赛。竞赛规则的公平与公正，如何确保比赛的纯粹性。以及如何将赛事与人才选拔、跟踪培养相结合，形成良性循环。 同时，我们也将探讨如何利用赛事平台，推广羽毛球运动，吸引更多青少年参与。例如，如何通过赛事的宣传推广，提高青少年对羽毛球运动的认知度和兴趣，扩大潜在的后备人才基数。 第五章：科学赋能——运动科研在后备人才培养中的应用 现代体育竞技，离不开科学技术的支持。本章将深入探讨运动科研在中国羽毛球后备人才培养中的应用，展现科技如何为人才的成长“赋能”。 我们将分析运动生理学、生物力学、运动心理学、运动营养学等学科，如何在后备人才的训练过程中发挥重要作用。例如，如何根据青少年运动员的身体发育特点，制定科学的体能训练方案，预防运动损伤；如何运用生物力学分析，优化运动员的技术动作，提高技术效率；如何通过运动心理学的干预，帮助青少年运动员建立自信，克服比赛压力；以及如何提供个性化的营养指导，确保运动员的身体健康与能量供给。 本章还将关注运动康复与伤病预防。详细介绍科学的康复手段，以及如何通过早期预警和干预，最大程度地减少运动损伤对青少年运动员成长的影响。此外，我们也将探讨信息技术在后备人才培养中的应用，例如，数据分析在运动员评估和训练计划制定中的作用，以及如何利用科技手段，提高训练的精准度和效率。 第六章：挑战与展望——中国羽毛球后备人才培养的未来之路 任何一项事业的发展，都伴随着挑战，也孕育着希望。本章将对当前中国羽毛球后备人才培养体系所面临的挑战进行深入分析，并对未来的发展方向进行展望。 我们将探讨在日益激烈的国际羽毛球竞争环境下，中国羽毛球如何保持优势，甚至实现新的突破。这其中，人才的持续供给是关键。我们将分析可能存在的瓶颈，例如，选材面的宽度与深度、基层训练的普及程度、教练员队伍的更新换代、科研成果的转化应用等方面。 同时，我们也将关注新兴的训练理念和方法，例如，更加强调个性化、精细化、智能化训练的趋势。以及如何更好地平衡升学与训练，为青少年运动员提供多元化的发展路径。 展望未来，中国羽毛球后备人才培养将朝着更加科学、高效、人性化的方向发展。我们将期待看到更加完善的选材与培养机制，更加强大的教练员队伍，更加多元化的竞赛体系，以及更加深入的科学技术应用。相信在全体羽毛球人的共同努力下，“东方之羽”将继续在世界舞台上绽放光彩，为国家赢得荣誉，为民族体育增添辉煌。 本书旨在以严谨的学术态度，详实的数据支撑，生动的案例剖析，呈现中国羽毛球后备人才培养的全面图景，为推动中国羽毛球事业的持续发展，提供有益的参考与启示。

评分☆☆☆☆☆

“研究”二字让我对这本书的深度和广度充满了期待。我理解，“后备人才培养”不仅仅是简单的教练教、学生练，它是一个系统工程，涉及多方面的因素。我猜测，这本书或许会从宏观层面，审视我国现有的羽毛球人才培养体系的整体结构，比如各级体校、专业队、高校体育院系之间的衔接和联动是否顺畅，是否存在资源浪费或者短板？同时，它也可能深入到微观层面，比如教练员队伍的素质与培养，优秀教练员的成长路径，以及如何通过科学的培训体系来提升教练员的执教水平。此外，我还会想到，人才培养离不开社会的支持和投入，书中是否会探讨如何吸引更多的社会资源，包括企业赞助、社会公益等，来为羽毛球后备人才的成长提供更坚实的基础？以及，在运动员退役后的职业发展规划方面，是否也有相关的研究和建议？我希望这本书能够提供一些具有建设性的思考，帮助我们看到一个更加立体、更加完善的羽毛球人才培养图景。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名让我联想到很多关于竞技体育人才培养的普遍性问题，尤其是在中国这样的体育大国，羽毛球作为一项国民基础好、群众基础广泛的运动，其后备人才的培养体系显得尤为重要。我脑海中浮现出许多场景：基层体校里挥洒汗水的少年们，教练们一丝不苟的指导，以及国家队那些我们熟知的名字，他们是如何一步步从默默无闻走向巅峰的？这本书会不会深入剖析这种“造星”过程中的关键环节？比如，在青少年选材方面，是否存在一套科学、有效的评估体系？不仅仅是身体素质，更包括心理素质、技术潜力等方面，如何才能在茫茫人海中发现那些可能成为未来之星的苗子？而且，当这些苗子被发掘出来后，接下来的训练模式又应该是怎样的？是延续传统的“魔鬼训练”还是更加注重科学化、个体化的发展？现代科技手段是否能在这其中扮演更重要的角色？比如数据分析、生物力学等，它们能否帮助我们更精准地识别和纠正技术动作，预防伤病，并制定最优化的训练计划？我很好奇书中是否会涉及到这些前沿的探讨，以及它们在中国羽毛球领域究竟是如何被应用的。

评分☆☆☆☆☆

这本书名《我国羽毛球竞技后备人才培养研究》让我联想到，一个项目的蓬勃发展，离不开源源不断的新鲜血液。我猜想，这本书的作者一定对我国羽毛球运动有着深刻的理解和洞察。我想象中，它可能会从历史的角度，梳理我国羽毛球后备人才培养的发展脉络，以及在这个过程中所经历的各个阶段的特点和挑战。更重要的是，我期待它能提供一些关于“如何培养出能适应未来竞技需求”的运动员的思路。比如，在强调技术基本功的同时，是否也需要更加注重运动员的综合素质，包括他们的学习能力、适应能力，以及在压力下的应变能力？在国家层面，是否存在一套完善的、能够持续为国家队输送优秀人才的梯队建设体系？这本书会不会深入探讨这些体系的运作机制，并提出一些改革和优化的建议？我希望能从中看到对我国羽毛球项目未来发展方向的深度思考，以及如何通过科学、系统的后备人才培养，来巩固和提升我国在国际羽毛球领域的领先地位。

评分☆☆☆☆☆

读到“我国羽毛球竞技后备人才培养研究”这个书名，我的思绪立刻飘向了那些看似光鲜背后，可能隐藏着诸多挑战和不为人知的付出。我设想，这本书可能会描绘出我国羽毛球后备人才培养过程中，所经历的各个阶段，从初期的选拔、基础训练，到进入专业队后的技术精进、战术磨砺，再到向更高水平冲击的准备。其中，我尤其关注那些处于“中间地带”的年轻运动员，他们可能正处于一个瓶颈期，既非完全的新人，也未完全成熟。这个阶段的培养策略尤为关键，它直接关系到人才能否持续成长。这本书会不会探讨如何有效地帮助这些运动员克服技术或心理上的障碍？例如，针对不同类型和特点的运动员，是否会有定制化的训练方案？又或者，在面对国内外强劲对手时，我们的后备力量在技战术创新方面，是否能有所突破？我好奇书中是否会讨论到，如何建立一个更加灵活、更具适应性的培养体系，以应对不断变化的国际羽毛球发展趋势和竞争格局。

评分☆☆☆☆☆

当书名出现“我国羽毛球竞技后备人才培养研究”时，我脑海中跳出的第一个念头就是“传承与创新”。我期待这本书能够深入挖掘那些成功的案例，分析它们成功的内在逻辑，以及那些可能存在的经验教训。比如，那些曾经为国家队输送了大量优秀运动员的传统基地，它们的培养模式有哪些值得借鉴之处？又有哪些地方需要与时俱进？另一方面，随着现代体育科学的飞速发展，我想象中这本书应该会探讨如何将最新的科研成果，如运动生理学、运动心理学、运动生物力学等，有效地融入到羽毛球后备人才的日常训练和培养过程中。这是否意味着，我们未来的训练将更加注重个性化，更加注重科学的手段来发掘和培养运动员的潜能？我非常好奇，在竞争日益激烈的国际赛场上，我们的羽毛球后备人才在保持传统优势的同时，如何通过创新性的培养模式，形成新的核心竞争力，从而在未来的国际舞台上继续闪耀。