| 圖書基本信息 | |
| 書名: | 模擬電子技術基礎(第五版) |
| 叢書名: | |
| 作者/主編: | 童詩白,華成英,葉朝輝,清華大學電子學教研組 |
| 齣版社: | 高等教育齣版社 |
| ISBN號: | 9787040425055 |
| 齣版年份: | 2015年1月1日 |
| 版次: | 第5 版 |
| 總頁數: | 525頁 |
| 開本: | 16 |
| 圖書定價: | 56元 |
| 實際重量: | 839g |
| 新舊程度: | 正版全新 |
童詩白(1920—2005),清華大學自動化係教授,博士生導師。1946年畢業於西南聯大電機係,1951年獲伊利諾大學博士學位。
童詩白教授為的電子學科學傢、中國電子技術學科和課程建設的主要奠基人,一代教學大師。他於1956年創建瞭清華大學電子學教研組,並長期擔任教研組主任,從事教學和科研工作近六十餘年。曾任國傢教委電子技術課程教學指導小組組長,電子技術基礎課程電教教材編審組組長,深圳大學電子工程係主任,聯閤國計算機應用中心網北京培訓中心主任等職。20世紀80年代初籌建自動化儀錶及裝置博士點,主要研究電子的自動測試、故障診斷和可靠性。指導碩士生30餘名、博士生近20名。他曾獲得教學成果特等奬和全國教師稱號,是國傢有突齣貢獻的專傢。
童詩白教授是電子技術教材建設的巨匠,他主編的教材有13套,共20本,近900萬字。由他組織電子學教研組其他教師編寫的教材、專著和翻譯教材十餘套。縱觀他的教學生涯,每當電子技術發展的重要階段,他都編寫瞭具有開創性的教材,學科內容始終處於水平,對全國電子技術課程內容體係的改革起著引導和推動作用。
20世紀50年代主編《電子技術基礎》,60年代主編《電子電路設計》,完成瞭課程從工業電子學到電子技術基礎的轉換。70年代參編《晶體管電路》、主編《模擬電子技術基礎》,實現瞭教學內容從以電子管為主到晶體管化的轉換。80年代修訂《模擬電子技術基礎》第二版,完成瞭教學內容體係從分立元件電路為主體到集成電路為重點的更新。90年代共同主編《電子技術基礎試題匯編》和《現代電子學及應用》,率先開設7電子技術方麵的研究生課程。世紀之交共同主編《模擬電子技術基礎》第三版,適應瞭21世紀離素質人纔培養的需要。上述教材均得到廣泛的應用,並獲得各種奬項。其中《模擬電子技術基礎》第1、2版,分彆獲得國傢教委教材一等奬、教材奬;第三版獲得北京市教學成果一等奬,並與課程共同獲得教學成果二等奬。
華成英,1970年畢業於清華大學電機係,其居留校任數,為自動化係教授,首屆精品課程“電子技術基礎”負責人、“控製工程”教學團隊帶頭人。此外,還擔任全國高等院校電子技術研究會理事長、北京市高教學會電子綫路分會理事長等社會兼職。
從教四十餘年,主要教授電子技術基礎及其相關實驗課,遍及清華大學六個院係,萬餘名學生。主持國傢“九五”重點科技項目、教指委立項項目及清華大學211工程項目、985電子技術基礎教學項目等,均取得很好的成果。此外還參加瞭我國高等教育、廣播電視大學有關課程的建設工作,並從事電子技術和微機應用方麵的科學研究工作,完成科研項目20餘項。
近年來,主編教材13種,600多萬字。代錶著作有:高等教育齣版社齣版的《模擬電子技術基礎》第三、四版,它們分彆為高等教育“九五”國傢教委重點教材、麵嚮21世紀課程教材和普通高等教育“十五”國傢規劃教材、北京市精品教材;《模擬電子技術基礎試題庫》,為國傢“九五”科技攻關重點項目成果。
近年來,獲得北京市和清華大學各種教學成果、教材、實驗成果奬共十餘項;獲得教學名師奬、北京市教師、清華大學教師奬等個人奬十餘項。
《模擬電子技術基礎(第五版)》是普通高等教育“十二五”***規劃教材,是總結首屆精品課程——清華大學“電子技術基礎”的十年教學實踐和資源共享課的建設工作,在第四版的基礎上修訂而成的。
主要內容包括:導言、常用半導體器件、基本放大電路、集成運算放大電路、放大電路的頻率響應、放大電路中的反饋、信號的運算和處理、波形的發生和信號的變換、功率放大電路、直流電源和模擬電子電路讀圖等十一章。
這本書的章節安排和知識點的過渡處理得非常自然流暢。剛拿到這本書時,我以為會像很多技術類書籍一樣,前麵部分比較枯燥,後麵纔逐漸精彩。但這本書從一開始就吸引瞭我,每一章的引入都非常具有啓發性,能夠讓我快速進入學習狀態。例如,在講解“放大電路”這一核心章節時,並沒有直接拋齣各種放大器電路,而是先從“為什麼需要放大”這個根本問題入手,層層剝離,最終引齣各種放大電路的結構和原理。這種“設問式”的引導,能夠激發我的好奇心,讓我主動去探索答案。而章節之間的銜接也做得非常到位,不會齣現突然跳躍的感覺,總能有一種“水到渠成”的順暢感,讓我能夠持續地保持學習的連貫性。
評分這本書的插圖和圖錶設計給我留下瞭深刻的印象,它們不是簡單的裝飾,而是真正起到瞭輔助理解的關鍵作用。每一個電路圖都繪製得清晰、規範,元器件的標識準確無誤,連接綫的設計也井井有條,讓人一眼就能看懂電路的結構和信號的流嚮。更重要的是,許多關鍵的波形圖和示意圖都做得非常形象生動,能夠直觀地展示不同工作狀態下電路的輸齣特性,這對於理解抽象的電信號變化非常有幫助。例如,在講解放大器的頻率響應時,書中給齣的增益-頻率麯綫圖,以及不同頻率下輸入輸齣信號的波形圖,都能夠非常直觀地幫助我理解“頻率失真”的概念。這種將理論與視覺化結閤的方式,極大地降低瞭學習難度,也讓我在掌握知識點時更加得心應手。可以說,這些精心設計的圖錶,是這本書成為一本優秀教材不可或缺的一部分。
評分這本書提供的例題和課後習題設計得非常精妙,既有基礎性的鞏固練習,也有挑戰性的綜閤題。基礎題能夠幫助我鞏固每一個知識點,確保我對基本概念的理解是紮實的。而綜閤題則能夠引導我將不同章節的知識點融會貫通,鍛煉我分析和解決復雜問題的能力。我尤其喜歡那些帶有詳細解答和分析過程的例題,它們就像是一位經驗豐富的老師,一步一步地帶著我分析問題,找到解題思路,並從中總結齣解決同類問題的通用方法。這對於我來說,遠比僅僅給齣答案要寶貴得多。通過做這些題目,我不僅檢驗瞭自己的學習成果,更重要的是,我學會瞭如何將理論知識有效地應用到實踐中,這種“學以緻用”的感覺,讓我對這門課程的學習充滿瞭成就感。
評分內容編排的邏輯性是我選擇這本書的最主要原因,它清晰地將復雜的模擬電子技術知識點層層剖析,由淺入深,循序漸進。初學者能夠從最基礎的概念入手,逐步理解放大器、濾波器、振蕩器等核心電路的工作原理。每個章節都緊密聯係,前一章的內容為後一章的學習打下瞭堅實的基礎,使得整個學習過程非常連貫和順暢。特彆是在講解一些關鍵公式和定理時,作者並沒有生硬地給齣結論,而是通過詳細的推導過程和清晰的圖示,幫助讀者理解其來龍去脈,這對於培養獨立思考和解決問題的能力至關重要。書中大量的實例分析和習題也是一大亮點,它們緊密結閤實際應用,讓抽象的理論知識變得具體可感,大大增強瞭學習的趣味性和實用性。我尤其喜歡書中的一些“疑難解答”環節,能夠及時解答我在學習過程中可能遇到的睏惑,這種細緻入微的設計,充分體現瞭作者對讀者學習體驗的深度關注。
評分這本書的翻譯質量和術語的準確性讓我非常放心。作為一本引進版教材,語言的流暢性和準確性至關重要。在這本書中,我沒有發現任何生硬的翻譯痕跡,每一個術語的翻譯都非常貼切,並且與國內常用的專業術語保持瞭一緻。這使得我在閱讀過程中,能夠非常順暢地理解作者的原意,不會因為語言障礙而影響學習效率。尤其是一些關鍵的英文術語,都有對應的中文翻譯,並且在首次齣現時都進行瞭標注,這對於我這種習慣於對照英文資料進行學習的讀者來說,是非常友好的。這種嚴謹的翻譯態度,也從側麵反映瞭齣版方在引進國外優秀教材時的專業性和責任感。
評分讓我印象深刻的是,這本書在介紹各種電子元器件時,不僅僅停留在理論參數的羅列,而是深入地講解瞭它們的物理特性、工作原理以及在實際電路中的應用場景。例如,在介紹三極管時,不僅僅講解瞭它的共射、共集、共基三種組態,還詳細分析瞭不同組態下的放大作用、輸入輸齣阻抗特性,以及它們各自適閤的應用場閤。這種“知其所以然”的講解方式,讓我對這些基礎元器件有瞭更深刻的認識,也為我後續理解更復雜的集成電路打下瞭堅實的基礎。我特彆喜歡書中對一些關鍵器件的“型號選擇”和“參數意義”的講解,這些內容對於實際的工程設計非常有指導意義,讓我感覺這本書不僅僅是一本理論教材,更是一本實用的參考手冊。
評分這本書的排版和版式設計,可以說是一種視覺上的享受。每一頁的文字都顯得疏密有度,留白恰當,不會讓人感到擁擠或壓抑。段落的劃分清晰明瞭,重要的公式和概念都通過加粗、斜體或者獨立成段的方式進行突齣顯示,方便我快速定位和記憶。書中的各種符號和標記也統一規範,沒有齣現混淆不清的情況。閱讀這樣一本精心排版的書籍,不僅能夠提高閱讀效率,更重要的是,它能夠極大地提升我的閱讀體驗,讓我更願意花時間和精力去深入學習書中的內容。對於一本需要反復研讀的教材來說,這種高品質的版式設計,絕對是不可或缺的加分項。
評分在學習過程中,我發現這本書的語言風格非常嚴謹且專業,同時又盡可能地保持瞭通俗易懂。作者避免瞭使用過於晦澀難懂的術語,即使是麵對一些復雜的概念,也會用貼切的比喻或者生動的描述來解釋,讓非專業背景的讀者也能有所領悟。這種“淺入深齣”的寫作方式,讓我在麵對那些一開始看起來“高不可攀”的知識時,能夠保持學習的信心和動力。例如,在解釋半導體器件的PN結特性時,作者用“電子和空穴的‘遊戲’”來形象地比喻載流子的運動,一下子就讓這個抽象的概念變得生動起來。此外,書中在引入新的概念時,都會給齣清晰的定義和背景介紹,幫助讀者理解其産生的意義和作用,避免瞭“知其然不知其所以然”的尷尬。這種高度負責任的教學態度,讓人在閱讀的過程中,深深感受到作者的專業功底和對教學事業的熱忱。
評分這本書的作者在講解過程中,非常注重理論與實踐的結閤。在介紹完一個理論知識點後,往往會緊接著給齣相關的實際應用案例,或者分析某個實際電路中該知識點是如何應用的。這讓我感覺不僅僅是在學習理論,更是在學習如何用理論去解決實際問題。例如,在講解瞭濾波器的基本原理後,書中會分析收音機、音頻設備等實際産品中是如何利用濾波器來實現特定功能的,並且會給齣一些簡單的設計思路。這種“理論聯係實際”的教學方法,讓我在學習過程中,能夠更清晰地認識到所學知識的價值和意義,也能夠激發齣我將所學知識應用到未來實踐中的熱情。
評分這本書的印刷質量簡直是令人驚喜,紙張的厚度和韌性都恰到好處,拿在手裏有一種沉甸甸的實在感。封麵的設計也十分用心,色彩搭配和諧,字體清晰,一看就知道是經過精心打磨的産品。更值得稱贊的是,這本書的裝訂非常牢固,每一頁都縫閤得嚴絲閤縫,翻閱起來非常順暢,一點也不用擔心會掉頁的問題,這對於一本需要經常翻閱的教材來說,簡直是福音。細節之處也做得非常到位,比如頁邊距的處理,既留齣瞭足夠的閱讀空間,又不會顯得過於零散。字體的選擇也非常閤理,清晰易讀,即使長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。我個人對教材的排版和設計有著比較高的要求,而這本書在這方麵無疑是做到瞭極緻,充分體現瞭高等教育齣版社在教材齣版方麵的專業水準和嚴謹態度。當我拿到這本書的那一刻,就感受到瞭它作為一本正版教材所應有的品質,這種用心程度,真的讓人非常欣慰,也更加堅定瞭我要好好學習這門課程的決心。
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