具体描述
| 图书基本信息,请以下列介绍为准 | |||
| 书名 | 科学鬼才趣味电子制作19例(XX版) | ||
| 作者 | （美）扬尼尼,关茹 | ||
| 定价 | 79.0元 | ||
| ISBN号 | 9787115388582 | ||
| 出版社 | 人民邮电出版社 | ||
| 出版日期 | 2015-06-01 | ||
| 版次 | 1 | ||
| 其他参考信息（以实物为准） | |||
| 装帧：平装 | 开本：大16开 | 重量：0.4 | |
| 版次：1 | 字数：697000 | 页码： | |
| 插图 | |
| 目录 | |
| 内容提要 | |
| 《科学鬼才 趣味电子制作19例》荟萃了的各种热点项目，比如超特斯拉线圈、激光器、等离子设备、以及各种新鲜的电动力学装置，震撼和惊喜开卷不绝！ 每个DIY项目使用的都是常见的廉价元件与组件。从安全性、难度、装置的实践应用到完成项目需要的工具，丰富资讯深入浅出的呈现在你眼前。你不仅可以从本书学到宝贵的电子器械制作技巧，还能在制作全过程中尽享乐趣和回报！ |
| 编辑推荐 | |
| 隶属外经典系列丛书《EVIL GENIUS》，主要介绍了多种有实际用途的高科技电子产品，这些产品在将来会得到很好的运用和推广，对于电子制好者和从业人员来说这是很有吸引力的。 通过手把手的步骤指导和丰富插图提供帮助 每个项目都有完整原理图和详细制作说明 涵盖了项目背后的科学原理 去掉所有麻烦要素 – 所有要零配件和相应来源都列有清单 |
| 作者介绍 | |
| Bob Iannini经营的Information Unlimited公司是一专门致力于研发实验装置和技术的公司。公司成立于1974年，拥有多项，经营范围涉及从先进到儿童玩具的广泛范畴。Iannini先生是《科学鬼才》丛书中多部著作的作者。 |
| 序言 | |
用户评价
这本书简直是我的童年回忆杀！当初拿到的时候，还是个对科学懵懵懂懂的小屁孩，看着封面上那些奇形怪状的电子元件，再看看那些看起来像是魔法道具的图示，就觉得充满了神秘感。还记得我第一个尝试做的，就是那个能让小灯泡闪烁的电路。当时，我爸妈在一旁看着，紧张得手心都是汗，生怕我把什么东西弄坏了。结果，当那个小灯泡终于亮起来的时候，我感觉自己就像个小小的爱迪生，那种成就感至今难忘。书中很多小制作，虽然现在看来可能很简单，但对于当年那个缺乏实践机会的孩子来说，简直打开了新世界的大门。它不仅仅是教你如何把导线连接起来，更是培养了一种动手解决问题的能力，一种对事物运行原理的好奇心。我到现在还记得，书中为了讲解一个原理，用了非常形象的比喻，比如把电流比作水流，电阻比作水龙头，电容比作水箱，这些比喻深入浅出，让我这个小脑袋瓜也能理解那些抽象的概念。而且，这本书的设计也很用心，插图清晰，步骤讲解详细，就算是当时的我，也能照着一步步做，很少会遇到卡壳的情况。它没有那些枯燥的理论公式，而是把科学知识融入到每一个有趣的小实验里，让你在玩耍中就学会了知识。想想看，有多少孩子是因为枯燥的学习而对科学望而却步，而这本书，却能用最有趣的方式，点燃他们对科学的热情。它不仅仅是一本书，更是一扇窗，让我看到了一个充满奇妙和可能性的科学世界。我至今仍然珍藏着这本书，偶尔翻开，那些熟悉的插图和讲解，总能勾起我无尽的怀念，也让我再次感受到当年那种纯粹的快乐和对知识的渴望。它是一份宝贵的童年礼物，也是我接触科学的启蒙老师，我会永远感激它。
评分从一个读者的角度来说，这本书最大的魅力在于它的“实操性”和“成就感”。它不像那些理论书籍，读了很多却不知道如何应用，这本书提供了一个清晰的路径，让你能够一步步地将知识转化为实际的成果。我清晰地记得，当年我第一次尝试制作那个“会闪烁的LED电路”时，虽然只是一个简单的串联电路，但当我的双手将电线连接好，按下开关，看到那个小小的LED灯跳跃起来时，那种发自内心的喜悦和成就感，至今难忘。它不是那种让你望而却步的复杂工程，而是每一个步骤都清晰明了，每一个材料都触手可及。它让你在短时间内就能体验到“成功”的滋味，从而进一步激发你学习的动力。书中对每一个制作的讲解，都做得非常细致，从所需的材料清单，到详细的步骤图解，再到电路原理的简要说明，都考虑得非常周全。即便是对于像我这样当年完全没有电子基础的初学者，也能轻松地按照书中的指引完成制作。更重要的是，这本书提供了一个平台，让你能够在动手实践中，学习到如何分析问题，如何解决问题，如何从失败中学习，然后再次尝试。这种宝贵的经验，是任何课堂教学都难以比拟的。它不仅仅是关于电子制作，更是关于培养一种积极主动的学习态度和解决问题的能力。每一次成功完成一个制作，都会给我带来巨大的信心，让我更加渴望去学习和探索更多的科学知识。这本书，是我科学启蒙道路上的一块重要基石，它让我亲身体验到了科学的乐趣，也让我坚定了继续探索科学的决心。
评分这本书的独特之处在于，它将“趣味”和“严谨”这两个看似矛盾的元素完美地结合在了一起。你可以在它的每一个制作中找到无穷的乐趣，但同时，它所讲解的原理又是严谨科学的。我记得书中有一个制作，是关于制作一个“简易报警器”。它用到的材料非常简单，但是当按下开关，有东西触碰到传感器时，刺耳的警报声响起，那种感觉，既刺激又有趣。更重要的是，书中对报警器的电路原理进行了详细的解释，让你明白为什么会发出警报声，以及如何通过调整电路来实现不同的报警效果。它没有回避复杂的科学概念，而是用最通俗易懂的方式进行讲解，比如用“漏水的水龙头”来比喻电流的流失，用“堵塞的水管”来比喻电阻。这些形象的比喻，让我这个对物理理论有些头疼的人，也能轻松理解。它不仅仅是教你制作，更是教会你理解，教会你思考。通过这些制作，我不仅学会了如何组装电路，更重要的是，我学会了如何去理解电路的工作原理，以及如何将这些原理应用到实际生活中。这本书的魅力在于，它能让你在玩乐中学习，在学习中成长，而这一切，都建立在严谨的科学基础之上。它让我明白，科学并非高高在上，而是触手可及，而且充满乐趣。它不仅仅是一本书，更是一场关于科学的奇妙旅程，一场让你在动手实践中收获知识和乐趣的盛宴。
评分这本书最打动我的地方，是它所蕴含的“人文关怀”。它不仅仅是教授科学知识，更是在传递一种积极的生活态度和对世界的好奇心。我记得书中有一个制作，是关于制作一个“简易计时器”，可以用它来控制家里的电器，比如在特定时间关闭电视，或者定时浇花。这个制作看似简单，但它却能帮助我们更好地管理生活，提高生活质量。书中对每一个制作的介绍，都不仅仅停留在技术层面，而是会融入一些生活中的应用场景，让你明白这些制作的实际意义。它鼓励读者将科学知识运用到生活中，去解决一些实际问题，去让生活变得更便捷、更有趣。我当时还尝试着将这个计时器，改造成了一个“起床助手”，比如在早上定时播放音乐，或者定时拉开窗帘。这种将科学与生活相结合的尝试，让我觉得科学不再是孤立的学科，而是与我们生活息息相关的一部分。这本书，就是这样一个温暖的向导，它用科学的力量，去点亮我们的生活，去激发我们对美好生活的向往。它不仅仅是一本关于电子制作的书，更是一本关于如何用科学去创造更美好生活的指南。它让我明白，科学的最终目的，是为了服务于人类，为了让生活变得更好。
评分这本书最让我印象深刻的一点，是它所传递的“探索精神”。它鼓励读者不要仅仅满足于按照书上的步骤去完成一个制作，而是要勇于尝试，勇于创新。我记得书中有一个制作，是关于制作一个“太阳能小车”。当时我按照说明做出来了，但我就想，如果我能让它在更暗的环境下也能走，或者让它能改变方向，是不是可行？于是我开始查阅更多的资料，尝试不同的太阳能板和电机组合，甚至自己动手制作了简单的遥控装置。虽然很多尝试都失败了，但每一次的失败，都让我学到了新的东西，让我离最终的目标更近一步。这本书就像一个鼓励你“打破砂锅问到底”的老师，它不会给你现成的答案，而是引导你通过自己的努力去寻找答案。这种独立思考和解决问题的能力，是任何知识都无法替代的。它培养的不仅仅是电子制作的技能，更是面对困难时的勇气和毅力。我至今还记得，我为了让那个太阳能小车在晚上也能走，尝试了很多种方案，中间失败了很多次，几乎要放弃。但最终，当我成功地让它在夜晚也能前进时，那种成就感是无与伦比的。这本书，就是这样一个能够点燃你内心深处探索欲望的火种，它让你明白，科学的魅力，就在于不断地挑战自我，不断地超越极限。它不仅仅是一本书，更是一种精神的传承，一种鼓励你去探索未知、去创造无限可能的精神。
评分对于我来说，这本书的意义远不止于它所教授的电子制作技巧。它更像是一本打开了我想象力大门的钥匙。那些被赋予了“鬼才”名字的制作，每一个都充满了创意和巧思。我记得其中有一个项目，是制作一个能够根据外界声音大小而改变LED灯亮度的装置。我当时就觉得太神奇了！好像给了我一个能控制光线的超能力。书中对每一个制作的介绍，都不仅仅是列出材料和步骤，而是会讲清楚这个制作背后的科学原理，比如声音是如何被转化成电信号的，又是如何影响电路的。这些解释，让我觉得科学不再是冰冷的数字和公式，而是充满了生命力和创造力的东西。我当时还尝试着对这个装置进行一些改良，比如尝试用不同颜色的LED灯，或者尝试让它对更细微的声音变化做出反应。这种自主探索和改良的过程，让我深刻地体会到了科学的魅力——它不是一成不变的，而是可以不断被发现、被创造的。这本书没有限制我的思维，而是鼓励我去尝试，去发现，去把科学变成我自己的语言。它就像一个鼓励创新的游乐场，让我可以在这里自由地发挥自己的想象力。我到现在还能清晰地记得，书中有一段话，大概意思是说，科学的进步，往往源于一些看似微不足道的想法和尝试。这句话对我影响很大，它让我明白，每一个伟大的发明，都可能始于一个孩子的好奇心和动手能力。这本书，就是这样一个点燃好奇心，培养创造力的绝佳平台。它不仅仅是教授技能，更是在播撒科学的种子，让它在每一个读者的心中生根发芽，茁壮成长。
评分这本书最让我感到惊喜的是，它将“科学”与“艺术”巧妙地融合在了一起。每一个电子制作，虽然都遵循着科学的原理，但它们在视觉上和功能上，都充满了创意和美感。我记得书中有一个制作，是关于制作一个“全息投影仪”。它用简单的材料，就能在黑暗中投射出三维的影像，那种视觉效果，简直太震撼了！它让我意识到，科学不仅仅是冰冷的技术，它也可以是充满艺术性的表达。书中对每一个制作的讲解，都非常注重细节，不仅有清晰的电路图，还有精美的插图，让你在制作的过程中，也能感受到一种艺术的享受。它鼓励读者在完成基本制作后，还可以尝试对外观进行个性化设计，比如给小车涂上自己喜欢的颜色，或者给报警器制作一个独特的造型。这种将科学制作与艺术创作相结合的方式，让我觉得科学的世界更加广阔和多彩。它培养了我对科学的全面认识，让我明白，科学不仅仅是关于“功能”，更是关于“美感”和“创意”。这本书，不仅仅是一本电子制作指南，更是一本关于如何用科学去创造美好事物的艺术手册。它让我看到了科学的另一面，一个充满无限可能和创意的世界。我至今仍然珍藏着这本书，它不仅是我的科学启蒙，更是我艺术灵感的源泉，它教会了我如何用科学的眼睛去发现美，用创意的双手去创造美。
评分这本书最让我感到震撼的是它对“科学思维”的培养。它不仅仅是教你如何把零件组装起来，更重要的是，它引导你去思考“为什么这样连接就可以工作？”、“如果我改变这个零件，会发生什么？”。这种追根溯源、不断尝试的思维方式，正是科学研究的核心。我记得书中有一个制作，是关于制作一个简单的“自动感应灯”。当时我按照步骤做出来了，但我就开始思考，如果我想让它在更暗的环境下才亮，应该怎么调整？是不是需要改变光敏电阻的数值？或者增加一个延时电路？正是这种“刨根问底”的精神，让我对电子技术产生了浓厚的兴趣。书中虽然没有直接给出所有答案，但它提供了足够的知识和引导，让你能够自己去探索，去发现。这种“授之以渔”的教育理念，在如今的教育环境中尤为可贵。它培养的是一种独立思考、解决问题的能力，而不是简单的死记硬背。我后来通过这本书积累的经验，又自学了更多的电子知识，甚至能够自己设计一些简单的电子装置。这本书就像一个引路人，它带我走进了电子制作的世界，也教会了我如何去探索更广阔的科学领域。它的价值，远远超过了书本本身，它是一种思维方式的启迪，是一种科学精神的播种。我至今仍会时不时地翻阅这本书，即使我已经掌握了很多更复杂的知识，它依然能给我带来新的启发，让我看到科学的纯粹和美妙。
评分说实话，作为一个成年人，再次翻阅这本书，我竟然发现它依然能带来许多惊喜。我之前一直以为这只是本给孩子的书，但现在看来，它对于想要重新拾起科学兴趣的成年人来说，同样具有巨大的价值。书中对每一个电子元件的介绍，以及它们在电路中扮演的角色，都讲解得非常到位，而且往往会附带一些生活中的例子，让你能立刻明白这些东西是如何应用的。比如，书中解释电容的充放电特性时，就用了水管和水桶的比喻，非常形象。而且，它不像一些专业书籍那样，上来就堆砌晦涩难懂的术语，而是从最基础的原理讲起，循序渐进。我之前一直对一些基础的电子原理感到模糊，但通过这本书的讲解，很多之前难以理解的概念都豁然开朗。更重要的是，它强调的是“趣味”，而不是“难度”。每一个制作项目都设计得非常巧妙，让你在完成制作的过程中，不仅能学到知识，还能体验到成功的乐趣。我最近尝试制作了那个能发出不同声音的简易音乐盒，虽然材料很简单，但当按下开关，美妙的旋律响起时，我仿佛回到了那个充满好奇心的年纪，内心涌起一股久违的满足感。这本书的魅力在于，它能让你在享受制作过程的同时，不知不觉地掌握科学知识，这种寓教于乐的方式，是很多现代教材都难以企及的。它唤醒了我内心深处对科学探索的渴望，让我意识到，原来科学并不总是遥不可及，它就在我们身边，可以通过亲手实践来感受和理解。这本书让我重新审视了科学的意义，不仅仅是知识的堆砌，更是一种解决问题的思维方式，一种探索未知的勇气。
评分我非常欣赏这本书的“接地气”风格。它没有用那些华丽的辞藻，也没有故弄玄虚，而是用最朴实、最直观的方式，将复杂的科学知识呈现出来。每一个制作项目，材料都非常常见，很容易获取，而且制作过程也清晰易懂，即便是初学者，也能轻松上手。我印象最深刻的是书中关于“简易测电笔”的制作。当时我看着图纸，觉得很简单，但制作完成后，我用它来检测家里的插座，发现真的能发出声音！那种感觉，就像掌握了一门“看穿”电的能力，让我对家里的电器有了全新的认识。这本书的价值在于，它将科学知识变成了可触摸、可操作的东西。它不仅仅是告诉你“是什么”，更是告诉你“怎么做”，以及“为什么”。这种实践导向的学习方式，对于培养孩子的科学素养至关重要。很多孩子在学校里学习科学，往往是枯燥的理论知识，缺乏实际操作的机会，导致他们对科学提不起兴趣。而这本书，正好弥补了这一不足。它通过一个个生动有趣的电子制作，让孩子在动手实践中，亲身体验科学的奥妙，从而激发他们对科学的兴趣和热情。我当时还尝试着把书中的一些制作原理，结合我自己的理解，进行了一些小的改动，比如把那个能发出声音的小制作，改成了能模仿小动物叫声的装置。这种将书本知识进行二次创作的过程，让我深刻地体会到了科学的灵活性和创造性。这本书，真的是一本不可多得的科学启蒙读物，它用最简单的方式，点燃了孩子心中对科学的火苗，让他们在玩耍中，就能领略到科学的无穷魅力。
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