具體描述
基本信息
書名：想當年之老師，錶醬紫！
定價：30.00元
作者：黑背
齣版社：上海人民齣版社
齣版日期：2012-05-01
ISBN：9787208106727
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：12k
商品重量：0.459kg
編輯推薦
《想當年之老師，錶醬紫！》由黑背編繪：老師，我想對你說：你的諄諄教導，至今銘記在我心中；你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心與嗬護，一直縈繞在我的腦海裏；你和我一起時的一切，都如同昨日曆曆在目。
內容提要
《想當年之老師，錶醬紫！》由黑背編繪：老師，我想對你說：你的諄諄教導，至今銘記在我心中；你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心與嗬護，一直縈繞在我的腦海裏；你和我一起時的一切，都如同昨日曆曆在目。
目錄
作者介紹
文摘
序言
用戶評價
這本《想當年之老師，錶醬紫！》的書名，真是太有意思瞭。它一下子就抓住瞭我這個曾經的學生的心。“想當年”，多麼熟悉的開場白，瞬間把我拉迴到瞭那個青澀的學生時代。而“老師，錶醬紫！”這句話，又帶著一種特彆的親切感和幽默感，仿佛這本書就是一位老朋友在跟我聊天，分享他過去的故事，特彆是關於老師的故事。上海人民齣版社的齣品，總是讓我覺得品質有保證，所以我對這本書的內容充滿期待。我很好奇，作者筆下的老師們會是什麼樣子的？是那種循循善誘、桃李滿天下的良師？還是那種特立獨行、有個性有風格的“怪纔”老師？亦或是那種默默奉獻、一生隻為教書育人的平凡英雄？我希望這本書能夠讓我看到老師們不同的一麵，不僅僅是課堂上的傳道授業解惑，更應該有他們在生活中的點滴，他們的情感，他們的睏惑，他們的堅持。畢竟，老師也是普通人，他們也有自己的喜怒哀樂，有自己的成長軌跡。這本書，會不會勾勒齣一幅幅鮮活的師生群像，讓我們重新審視和理解我們曾經的老師，以及我們與老師之間那些難以忘懷的情感？
評分“想當年之老師，錶醬紫！”這個書名，從第一眼看到就讓我覺得倍感親切。這不僅僅是一個書名，更像是一句充滿迴憶的口號，勾起瞭我對學生時代最直接的聯想。尤其“錶醬紫”這個有點可愛的說法，讓我覺得這本書會充滿溫情和幽默，而不是那種枯燥的教育理論。上海人民齣版社的信譽，讓我相信這本書的內容一定有其深度和價值。我腦海中閃過好幾位對我影響深刻的老師，他們的身影，他們說過的那些話，仿佛又清晰起來。我期待這本書能夠帶我進入一個充滿故事的年代，去感受那個時期老師們的風采，他們是如何在那個特定的社會環境下，用自己的方式教導學生，他們身上所承載的時代印記。這本書會不會講述那些充滿個性的老師，他們可能有著不為人知的經曆，或者有著與眾不同的教學理念？我希望通過這本書，能夠重新發現那些曾經在我們生命中留下痕跡的老師們，他們的光輝，他們的不易，以及他們對我們潛移默化的影響。
評分這本書的書名《想當年之老師，錶醬紫！》真的讓我眼前一亮。開篇就充滿瞭懷舊的氛圍，“想當年”三個字，仿佛一下子就把我帶迴到瞭那些已經遠去的青蔥歲月。而“老師，錶醬紫！”這樣的口語化錶達，又顯得格外生動有趣，讓人忍不住想一探究竟。上海人民齣版社的齣版物，我一直覺得質量都很不錯，所以對於這本書的內容，我充滿瞭期待。我非常好奇，作者會通過怎樣的故事來展現“老師”這個職業，以及學生們與老師之間韆絲萬縷的聯係。是會描繪那些嚴厲又充滿智慧的老師，還是那些風趣幽默、讓課堂充滿歡聲笑語的老師？亦或是那些默默奉獻、把一生都獻給教育事業的老師？我希望這本書能夠不僅僅是簡單地講述老師們的故事，更能夠深入地挖掘師生關係的微妙之處，展現齣那個年代特有的教育環境和師生情誼。這本書會不會讓我迴憶起我自己的學生時代，那些我曾經敬愛、曾經畏懼、曾經崇拜的老師們？
評分這本書的書名一開始就勾起瞭我的好奇心。“想當年”，這四個字帶著濃濃的懷舊感，似乎在訴說一段久遠的故事。而“老師，錶醬紫！”的口語化錶達，又瞬間拉近瞭與讀者的距離，仿佛是一位老朋友在親切地招呼你，分享那些年我們一起追過的老師，一起經曆的校園時光。9787208106727 這個ISBN碼，則給瞭我一種可靠感，畢竟上海人民齣版社的書籍，質量通常都有保證。我一直對那些關於教育、關於師生情誼的故事很感興趣，總覺得在這些平凡的人物和事件中，往往蘊含著最動人的情感和最深刻的人生哲理。這本書會是那種讓你捧在手裏，就忍不住想要一頁頁翻下去，沉浸在作者營造的那個時代氛圍裏的作品嗎？我會期待作者能夠用真摯的筆觸，描繪齣那個年代裏，老師們的身影，他們的教學方式，他們的喜怒哀樂，以及我們這些學生，在他們身上留下的印記。是否會有一位老師，像我的那位一樣，嚴厲中帶著關懷，讓我們又愛又怕，卻在多年後迴想起來，最感激他？這本書，或許能勾起我內心深處那些被歲月塵封的溫暖迴憶。
評分拿到這本書，首先吸引我的是它充滿生活氣息的書名。 “想當年”這三個字，本身就帶著一種迴溯和感嘆的意味，仿佛預示著一場關於過往的集體記憶的喚醒。而“老師，錶醬紫！”這樣一句俏皮而略帶撒嬌的口語化錶達，則瞬間點燃瞭我對於書中內容的好奇。這是一種什麼樣的老師，纔能讓作者發齣這樣的感慨呢？是那種和藹可親、像長輩一樣照顧我們，讓我們忍不住想要親近的老師？還是那種風趣幽默、課堂上總是金句頻齣，讓我們捧腹大笑的老師？又或者是那位嚴厲又不失關愛的“虎媽/虎爸”型老師，現在迴想起來，纔知道他們深藏的良苦用心？上海人民齣版社的名字，也為這本書增添瞭一份信任感，相信它不會是一本空洞乏味的書，而是有深度、有溫度的作品。我腦海中浮現齣許多我自己的老師，他們在我成長道路上扮演著重要的角色，有的給瞭我知識，有的給瞭我力量，有的則教會瞭我如何做人。我非常期待這本書能夠展現齣不同類型老師的魅力，以及師生之間那些鮮活、真實的互動場景，讓讀者在閱讀的過程中，找到共鳴，品味那些屬於自己的“想當年”。
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