正版現貨 博學係列 小學生國學知識辭典 小學語文教材詞典書籍 全國小學生學習辭典 小學生課外 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 國學
• 小學生
• 語文
• 詞典
• 教材
• 博學係列
• 課外閱讀
• 學習工具
• 知識普及
• 正版現貨

店鋪： 策馬揚鞭圖書專營店

齣版社： 浙江大學齣版社

ISBN：9787308101097

商品編碼：29976811202

叢書名： 小學生國學知識辭典

齣版時間：2014-01-01

浙江大學齣版社

定價：24.90元

2014.01第1版

2014.07第2次印刷

。。。。。。。。。。

一本助你遨遊古今的知識寶庫 內容梗概 本書並非一本簡簡單單的詞典，而是一扇通往中華優秀傳統文化殿堂的絢麗之門。它以小學生的認知特點和學習需求為齣發點，將浩瀚的國學經典和小學語文教材中的重要詞匯，以一種生動、有趣、易於理解的方式呈現齣來。它不僅僅是知識的堆砌，更是智慧的傳承，旨在點燃孩子們對中華文化的濃厚興趣，培養他們深厚的文化底蘊和健全的人格。 本書的內容涵蓋瞭從《詩經》的韆古絕唱到唐詩宋詞的浪漫情懷，從諸子百傢的智慧箴言到中國古代曆史的波瀾壯闊，從傳統節日的神話傳說到日常生活中蘊含的文化符號。每一個詞條都經過精心挑選和編排，力求做到既具有代錶性，又易於小學生掌握。 詳細內容解讀 一、 國學瑰寶，精選薈萃： 文學經典： 本書精選瞭《詩經》、《楚辭》中的經典篇章，以及唐詩、宋詞、元麯中的代錶作，並對其中常用、重要的詞語進行瞭解釋。孩子們可以通過這些優美的詩詞，領略古代文人的風采，感受漢語言文字的魅力，學習如何遣詞造句，培養語感。例如，對於“風”、“雅”、“頌”的解釋，會追溯到《詩經》的起源；對於“春風得意”、“金榜題名”等成語，會結閤其齣處典故進行講解，讓孩子們明白其深層含義。 哲學智慧： 諸子百傢的思想是中國古代哲學史上的瑰寶。本書選取瞭如孔子、孟子、老子、莊子等主要思想傢的代錶性觀點，並解釋瞭其中與小學語文學習相關的常用詞匯。例如，關於“仁”、“禮”、“義”、“智”、“信”的解釋，會聯係到孔子的“仁者愛人”等思想；關於“無為”、“道”、“德”的闡釋，則會引用《道德經》中的經典語句，幫助孩子們理解這些深邃的哲學概念。 曆史文化： 本書將中國古代曆史中的重要人物、事件、製度、發明等，與相關的詞匯緊密結閤。孩子們可以在學習詞語的同時，瞭解中國的輝煌曆史，感受中華文明的博大精深。例如，在解釋“秦漢”、“唐宋”、“明清”等朝代名稱時，會簡要介紹其曆史背景和主要成就；在介紹“科舉製度”、“四大發明”時，會講解其對中國曆史和世界文明的影響。 傳統節日與習俗： 春節的餃子、元宵的燈謎、端午的龍舟、中鞦的月餅……這些都是中華民族傳統文化的重要組成部分。本書將圍繞這些傳統節日和習俗，解釋相關的詞語，讓孩子們瞭解節日背後的故事和文化內涵，傳承中華民族的傳統美德。例如，在解釋“年夜飯”、“壓歲錢”時，會講述辭舊迎新的習俗；在解釋“粽子”、“艾葉”時，會介紹屈原的故事和端午節的由來。 生活常識與文化符號： 漢字本身就蘊含著豐富的文化信息。本書也會關注與日常生活中相關的、但又具有文化意義的詞語，例如“筷子”、“算盤”、“茶道”等，解釋其文化淵源和使用方法，讓孩子們在生活中感知文化。 二、 小學語文，緊密銜接： 教材核心詞匯： 本書對小學語文教材中的高頻詞匯、重點詞匯進行瞭係統梳理和深入解讀。它不僅提供瞭詞語的準確釋義，更通過生動形象的例句、有趣的故事、相關的引申義等，幫助小學生紮實掌握每一個詞語，並能夠靈活運用。例如，對於教材中齣現的“壯麗”、“奇特”等形容詞，會提供不同語境下的用法，並聯係相關的課文內容進行強化。 課文溯源與拓展： 對於一些課文中齣現的、對小學生來說可能比較生僻的詞語，本書會進行溯源講解，追溯其在經典文學作品中的齣處，或解釋其在古代漢語中的原意。同時，也會進行適當的拓展，讓孩子們瞭解詞語的演變和發展，拓展閱讀視野。例如，在解釋課文中齣現的“浩然之氣”時，會追溯到《孟子》的原文；在解釋“韆載難逢”時，會提供更多類似的成語，幫助孩子理解詞語的構成和意義。 成語典故，趣味解讀： 成語是漢語的精華，蘊含著豐富的曆史文化信息。本書將大量的常用成語及其典故進行瞭生動有趣的解讀，讓孩子們在學習成語的同時，也學習瞭曆史故事，領略瞭古人的智慧。例如，對於“畫蛇添足”的故事，會通過圖畫和生動的語言進行描繪；對於“愚公移山”的典故，會強調其堅持不懈的精神。 詞語辨析，準確理解： 漢語中存在一些形近、音近或意義相近的詞語，容易混淆。本書會對這些詞語進行辨析，指齣它們的區彆和聯係，幫助小學生準確理解和使用詞語。例如，對於“他”和“她”的用法區彆，會進行詳細的說明；對於“立刻”和“立即”的細微差彆，也會予以點撥。 三、 學習方法，科學有效： 圖文並茂，激發興趣： 本書在內容編排上，充分考慮瞭小學生的認知特點，大量運用插圖、示意圖、圖錶等視覺元素，將抽象的知識具象化，使學習過程更加生動有趣，有效激發孩子們的學習興趣。例如，在解釋“司南”時，會配有古代司南的示意圖；在介紹“唐朝服飾”時，會配有精美的插圖。 循序漸進，由淺入深： 本書的詞匯選擇和講解方式，都遵循瞭循序漸進的原則。從最基礎、最常用的詞語開始，逐步深入到更復雜的概念和更深奧的文化內涵。確保每個年齡段的學生都能找到適閤自己的內容，並在學習中不斷進步。 互動設計，鞏固記憶： 本書在章節安排上，或在詞條釋義中，會適當設計一些互動性的小練習，例如填空、選擇、配對等，幫助孩子們鞏固所學知識，加深記憶。例如，在學習完一個章節後，會提供一些小測試來檢驗學習成果。 拓展閱讀，視野開闊： 除瞭對詞語進行解釋，本書還會提供相關的拓展閱讀材料，例如一些簡短的文學片段、曆史故事、人物小傳等，幫助孩子們從更廣闊的視角去理解詞語的含義和文化背景，培養自主學習能力。 本書的價值與意義 擁有一本《博學係列 小學生國學知識辭典》和《小學語文教材詞典書籍 全國小學生學習辭典》，就如同擁有瞭一位博學多纔的引路人。它能夠： 提升語文素養： 通過對大量經典詞匯和教材詞匯的係統學習，孩子們能夠大大提升自己的詞匯量，掌握更豐富的錶達方式，提高閱讀理解和寫作能力。 奠定文化根基： 深入瞭解中華優秀傳統文化，是孩子們成長過程中不可或缺的一環。本書能夠幫助孩子們從小樹立正確的文化觀，形成深厚的文化認同感。 培養學習興趣： 將枯燥的詞語學習變得生動有趣，能夠有效激發孩子們對學習的熱情，培養他們主動探索知識的習慣。 塑造健全人格： 經典文化中蘊含的智慧和美德，能夠潛移默化地影響孩子們的價值觀和行為方式，幫助他們形成積極嚮上的人格。 助力學業進步： 紮實的語文基礎和深厚的文化底蘊，是孩子們在小學乃至未來學習道路上取得優異成績的有力保障。 總之，這不僅僅是一本工具書，更是一部充滿智慧和文化底蘊的啓濛讀物。它將陪伴孩子們在知識的海洋中遨遊，在中華文化的沃土上茁壯成長，為他們的未來打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

說實話，對於小學生來說，最難的就是如何保持對傳統文化的持續興趣。很多工具書，即便是內容再好，一旦變成瞭枯燥的字典，孩子也很難堅持。這本書的編撰者顯然深諳此道，他們在內容組織上運用瞭大量的趣味性元素。比如，很多難懂的成語後麵，都會附帶一個小小的、繪製精美的插圖，用圖形化的方式來輔助記憶，這對於視覺學習型的孩子來說簡直是救星。此外，書中還穿插瞭一些“小故事”闆塊，這些故事往往與詞條內容相關聯，將晦澀的知識點包裹在引人入勝的敘事中。我嘗試讓我的孩子隨機抽取瞭幾個詞條進行學習，原本以為他會敷衍瞭事，結果他竟然主動要求我給他講完一個關於“誇父追日”的文化淵源，並主動去查找詞典裏是否有相關的神話詞條。這種主動探索的學習狀態，是我作為傢長最欣慰看到的，這本書成功地充當瞭一個優秀的“興趣催化劑”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是深得我心，從拿到手的那一刻起，我就感受到瞭齣版方在細節上的用心。封麵采用瞭那種略帶磨砂質感的紙張，手感非常舒適，不是那種廉價的光滑塑料感，這讓它看起來就很有分量。色彩搭配上選擇瞭沉穩的靛藍色為主調，配以燙金的字體，顯得既古典又不失現代感。即便是對於一個小學生來說，這樣的設計也能激發他們親近書籍的欲望。內頁的紙張選擇也值得稱贊，厚度適中，完全不用擔心塗寫時會洇墨，而且印刷的清晰度極高，那密密麻麻的古文注釋和解釋文字，在柔和的燈光下閱讀起來也絲毫不會感到吃力。我尤其喜歡它在版式上的處理，每一條詞條的排版都錯落有緻，生怕信息量太大讓孩子望而卻步。它巧妙地在關鍵知識點旁邊留齣瞭空白區域，這對於鼓勵孩子們動手做筆記、畫思維導圖來說，簡直是太貼心瞭。這種對閱讀體驗的重視，遠超齣瞭一個普通工具書的範疇，更像是一件精心製作的教育藝術品，讓人忍不住想把它擺在書架最顯眼的位置，隨時翻閱。

評分☆☆☆☆☆

這本書的實用性，從它對日常學習的覆蓋程度上就能體現齣來。我的孩子正處於小學語文課本知識點爆發的階段，很多古詩詞、文言文片段經常讓他在默寫和理解上犯難。這本辭典的編排邏輯似乎是緊密貼閤瞭主流教材的進度。我發現，很多課本中要求掌握的“一詞多義”現象，它都做瞭清晰的標注和區分，並且給齣瞭最符閤當前語境的解釋。它的“檢索係統”也設計得非常人性化，我試著用拼音、部首甚至模糊的關鍵詞去查找，它都能迅速定位到相關條目，這極大地減少瞭孩子在查找資料時産生的挫敗感。過去，我常常需要花費大量時間去幫他核對課文中的生僻字和典故，現在很多基礎性的工作都被這本書消化掉瞭，這解放瞭我的精力，也讓孩子學會瞭獨立解決問題。可以說，它已經成為我們傢日常語文學習中不可或缺的“參謀”。

評分☆☆☆☆☆

我原本以為，作為一本麵嚮小學生的“國學知識辭典”，內容上多半會是淺嘗輒止的膚淺介紹，但深入閱讀後纔發現，其內容的廣度和深度完全超齣瞭我的預期。它不僅僅是簡單地解釋“仁義禮智信”這些大詞，而是通過大量的經典引文和生動的現代語言來打通古今的壁壘。比如解析某一則《論語》的片段時，它不會直接給齣標準答案，而是先鋪墊當時的社會背景，再引用其他先賢的觀點作為旁證，最後纔用最貼近小學生理解的方式進行總結。這種層層遞進的講解方式，真正做到瞭“授人以漁”。更令人驚喜的是，它對傳統文化中一些容易被忽略的細節，比如古代的節令習俗、服飾禮儀等方麵，也有詳盡的介紹，這極大地拓寬瞭孩子的視野。我特意對比瞭幾本市麵上的同類書籍，這本書在引文的準確性和注釋的嚴謹性上，明顯更勝一籌，看得齣背後匯集瞭相當專業的學術力量進行把關，而不是隨便拼湊的資料。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注少兒教育的傢長，我對工具書的“生命力”非常看重，也就是這本書能夠陪伴孩子走多遠。我很欣喜地發現，這本辭典的知識體係設定瞭一個非常好的“進階階梯”。它並沒有僅僅停留在小學的認知層麵，而是為孩子打下瞭堅實的國學基礎。對於那些稍微復雜一些的文化概念，比如“諸子百傢”的基本思想差異，它雖然用孩子能懂的語言解釋瞭，但同時也留下瞭更深層次的引申綫索。這意味著，當孩子進入高年級甚至初中階段，麵對更深入的文言文和曆史知識時，這本書的價值並不會減退，反而會因為他們理解力的提升而展現齣新的深度。這種“麵嚮未來”的知識構建方式，體現瞭齣版方深遠的教育理念。我毫不猶豫地認為，這是一本可以從低年級用到高年級的“傳傢寶”級彆的工具書，它的投資迴報率極高，因為它投資的是孩子未來學習的底層邏輯能力。