周计划 小学英语阅读强化训练100篇+周计划 英语听力强化训练100篇 五年级5年级 第二版 全2册

周计划 小学英语阅读强化训练100篇+周计划 英语听力强化训练100篇 五年级5年级 第二版 全2册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562841975
商品编码:30066780449
丛书名: 周计划 英语

具体描述

总定价:47.00元

产品展示  
基本信息  
商品名称: 周计划 小学英语听力强化训练100篇(五年级)
作 者:  刘弢   
定 价: 24.00
重 量:
ISBN   号: 9787562846161
出  版  社: 华东理工大学出版社
开 本: 16
页 数: 122
字 数: 154000
装 帧: 平装
出版时间/版次: 2016-5-1
印刷时间/印次: 2016-5-1
编辑推荐  
周计划模式:全书共22周,每周5天,每日10分钟,题量不大,便于坚持
二维码随扫随练:全书音频配二维码,扫一扫,随时听,随时练,便于学习、练习
必考题型全覆盖:覆盖小学各阶段听力考试题型
避免低水平重复:选取中等及中等以上难度的听力材料
内容介绍  
《周计划:小学英语听力强化训练100篇》按主题划分单元,符合各类考试中听力部分以对话为主导、体现主题的考查要求,同时可提升学生在各种语境下的英语应用能力。全书共22周,分上下学期,一周5天,每日10分钟,题量不大,便于坚持。每周听力训练有疑难词、关键词注释朗读。
作者介绍  

目录  



在线试读部分章节  

产品展示
基本信息
图书名称:  小学英语阅读强化训练 五年级 第二版
作 者:  吕春昕 编
定价:  23.00
ISBN号:  9787562841975
出版社:  华东理工大学出版社
开本:  16
装帧:  
出版日期:  2015-4-1
印刷日期:  2015-4-1
编辑推荐
 
内容介绍
每周4篇阅读理解+1篇完形填空,阅读完形能力同步提升 
MP3下载/二维码听读:全书配有纯正外教录音,每一篇阅读文章都配二维码,随扫随听,可进行听力阅读训练,其中的完形填空题适合听力填空训练 
中文全文翻译:彻底解决读不懂、读不透、练习做了很多可水平提升缓慢的问题 
题型新*全:覆盖小学阶段和小升初新*热题型,与初中题型吻合 
选文经典地道:绝大多数篇目选自原版幽默故事,故事点燃孩子学习英语的热情,让孩子爱上阅读、喜欢英语 
看图说话训练:根据配图及英文提示,先用几句简短的英文描述图画,再阅读文章,检测自己的表达是否正确地道
作者介绍
 
目录
第1周 
第2周 
第3周 
第4周 
第5周 
第6周 
第7周 
第8周 
第9周 
第10周 
第11周 
第12周 
第13周 
第14周 
第15周 
第16周 
参考答案 
在线试读部分章节

 


小学英语阅读与听力能力跃升指南:五年级篇(第二版) 引领五年级学子,奠定坚实英语基础,开启语言学习新篇章。 本套丛书专为五年级小学生设计,旨在通过系统性、高强度的训练,全面提升学生的英语阅读理解和听力辨别能力。紧密结合小学英语课程标准,我们精心筛选了100篇高质量的阅读材料和100个高频的听力训练单元,内容丰富多样,形式活泼有趣,力求让学习过程充满挑战与乐趣,有效激发孩子的英语学习兴趣,并为其未来的英语学习之路打下坚实的基础。 一、 阅读强化训练:100篇精彩故事,解锁阅读无限可能 1. 精选阅读材料,聚焦核心能力: 题材广泛,贴近生活: 阅读材料涵盖了校园生活、家庭趣事、自然探索、科学知识、节日习俗、名人传记、寓言故事等多个领域。这些内容不仅贴近五年级学生的认知水平和生活经验,更能拓宽他们的视野,激发求知欲。孩子们将在阅读中遇见有趣的人物,经历精彩的故事,了解有趣的文化,感受到英语的魅力。 难度适中,循序渐进: 文本难度经过精心设计,由浅入深,符合五年级学生的认知规律。词汇和句型在初一、初二年级的基础上进行拓展,但同时保证了绝大部分内容的可理解性,避免因难度过大而打击学习积极性。每一篇阅读材料都力求语言地道、表达流畅,为学生提供最真实的语言输入。 注重语篇结构,培养阅读策略: 除了词汇和句型的积累,本书更强调对语篇结构的理解。通过引导学生识别段落大意、主旨句、上下文线索等,帮助他们掌握阅读技巧,例如:略读、跳读、精读等。每篇阅读材料后附有相应的阅读理解练习,题型多样,包括:选择题、填空题、判断题、连线题、排序题等,全方位检测学生的理解程度。 词汇与语法点讲解,夯实基础: 每篇阅读材料都配有生词表,清晰标注了单词的音、形、义,并提供了例句,帮助学生理解和记忆。同时,针对文本中出现的典型语法现象,我们进行了简明扼要的讲解,帮助学生在语境中理解和运用语法知识,实现“用中学,学中用”的双重目标。 拓展思考与延伸活动: 部分阅读材料后还设计了开放性的讨论题或写作提示,鼓励学生对阅读内容进行思考,表达自己的观点,进一步巩固所学知识,并培养批判性思维和创新能力。例如,阅读一篇关于环保的文章后,可以引导学生讨论生活中可以做到的环保行为。 2. 100篇精选内容,分级进阶: 本书精选了100篇符合五年级学生认知水平和学习需求的阅读材料,力求覆盖小学阶段最重要的阅读能力培养目标。这些材料在内容编排上遵循循序渐进的原则,从基础的短对话、简单故事,逐步过渡到结构更复杂、信息量更大的篇章。 单元构成: 每篇阅读材料独立成篇,并配有相应的练习。为了方便学生系统学习,我们将100篇阅读材料划分为若干个单元,每个单元包含一定数量的文章,并可能围绕某一主题或技能进行集中训练。 练习设计: 阅读理解练习旨在检测学生对文章事实信息的掌握、对作者意图的理解、对词汇含义的辨析、对句子和段落的理解,以及对文章整体结构的把握。题型设计力求全面,能够多角度地评估学生的阅读能力。 词汇与语法: 词汇部分注重常用词汇和短语的积累,并强调在语境中的应用。语法部分则侧重于对基础时态、语态、非谓语动词、情态动词等在阅读中的实际运用进行梳理和讲解,帮助学生在阅读中自然地掌握语法规则。 配套资源: 考虑到实际教学和学习需求,本书可能提供音频资源,朗读阅读材料,帮助学生模仿语音语调,同时也能辅助听力理解。 二、 听力强化训练:100段真实对话,练就敏锐听觉 1. 贴近生活情境,培养实用听力: 音频真实,语速适中: 听力材料全部由外籍教师录制,语速自然,接近真实生活交流场景。发音标准,语调地道,为学生提供最纯正的听力输入。 情境化学习,提升理解效率: 听力材料涵盖了日常对话、校园活动、家庭交流、旅游问路、商店购物、听取指令等多种真实生活情境。学生通过“身临其境”的听力体验,能够更好地理解对话内容,并从中学习实用的交流表达。 多维题型,全面考察: 听力练习题型多样,包括:听对话选图、听句子选择、听短文填空、听对话回答问题、听指令画图等。这些题型旨在考察学生对语音、词汇、句子、篇章等不同层面的听力理解能力。 语音辨别与语调感知: 针对五年级学生的特点,听力训练特别关注语音的辨别,例如容易混淆的音素、单词的发音区别等。同时,通过模仿和练习,引导学生感知英语的语调变化,提升表达的自然度。 听写练习,强化记忆: 部分听力训练单元设有听写练习,要求学生根据听到的内容准确拼写单词或短语。这有助于学生巩固词汇记忆,并提高对拼写规则的掌握。 2. 100个听力单元,系统提升: 本书精心设计了100个听力训练单元,每个单元都围绕一个或多个核心听力技能展开。 主题式听力: 听力材料按主题分类,例如“我的学校”、“我的家庭”、“去商店”、“假日计划”等,使学生在熟悉的情境中进行听力训练,更容易理解和记忆。 对话与独白结合: 既有双人或多人对话,也有短篇独白,如通知、广播、故事等,帮助学生适应不同形式的听力材料。 听力技巧指导: 在部分单元中,我们会提供一些听力技巧指导,例如:如何抓住关键词、如何预测内容、如何根据语境推断意思等,帮助学生更有效地进行听力练习。 重点词汇与表达: 针对每个听力单元,我们都会提炼出其中的重点词汇和常用表达,方便学生课后复习和巩固。 配套音频: 每一个听力单元都配有高质量的音频文件,支持多次重复收听,方便学生反复练习。 三、 二版优势与特色 紧跟新课标,内容更新: 第二版在原有基础上,对内容进行了全面更新和优化,更符合当前小学英语课程标准的要求,确保教学内容的科学性和前沿性。 结构优化,学习更高效: 调整了部分练习题的难度和题型,使之更具代表性和针对性。整体结构更加清晰,方便教师教学和学生自主学习。 界面友好,易于使用: 封面设计、内页排版均经过优化,力求美观大方,易于学生翻阅和使用,减少学习的疲劳感。 双册合一,配套完整: 将阅读和听力训练两大核心技能整合在同一套丛书中,方便学生同步训练,形成良好的学习闭环。阅读与听力内容相互呼应,互相促进,实现技能的全面提升。 注重方法指导,培养自主学习能力: 除了大量的练习,本书还穿插了学习方法和学习技巧的指导,例如如何记单词、如何做笔记、如何有效听听力等,旨在帮助学生掌握高效的学习方法,培养自主学习的习惯和能力。 四、 目标读者与使用建议 目标读者: 小学五年级全体学生。 希望系统提升英语阅读理解能力的学生。 希望有效提高英语听力辨别和理解能力的学生。 正在备考小学英语相关考试的学生。 希望为初中英语学习打下坚实基础的学生。 使用建议: 持之以恒: 建议学生每天安排一定的时间进行阅读和听力训练,切勿三天打鱼两天晒网。 精听泛听相结合: 对于听力训练,可以先进行精听,理解每一个细节;之后再进行泛听,熟悉语速和语调。 读写结合: 阅读后可以尝试复述故事,或者写下读后感,加深理解。 听写结合: 听力训练后,进行听写练习,强化对词汇和拼写的记忆。 及时复习: 定期回顾学习过的生词、短语和语法点,巩固学习成果。 家长与教师指导: 家长和教师可以根据学生的实际情况,给予适当的指导和鼓励,帮助学生克服学习中的困难。 结语: “周计划 小学英语阅读强化训练100篇+周计划 英语听力强化训练100篇 五年级5年级 第二版 全2册”是一套集科学性、系统性、实用性于一体的小学英语学习利器。通过坚持不懈的刻苦训练,相信每一位五年级学子都能在阅读理解和听力辨别方面取得显著的进步,为未来的英语学习之路增添更多自信与动力。让我们一起,用这两本书,点亮孩子的英语学习旅程!

用户评价

评分

说实话,我本来对英语听力训练教材的期待不高,总觉得那些音频语速要么太快,要么太慢,要么就是内容太晦涩。但这套《周计划 英语听力强化训练100篇》真的给了我很大的惊喜。首先,它的音频质量非常高,每个词的发音都清晰标准,而且语速适中,对于五年级的孩子来说,既有挑战性,又不至于太难而打击积极性。更让我满意的是,它涵盖的听力材料也非常丰富,有对话、独白,甚至还有一些小故事和情景模拟。这些内容不仅仅是为了训练听力,更能让孩子在听的过程中了解不同的文化背景和生活方式,拓宽视野。 听力练习的设计也很人性化。不像有些教材只是一味地听,然后做选择题。这套书在听力原文后面,会引导孩子去总结听到的信息,比如找出关键的细节,或者概括故事的主题。有些练习还会要求孩子模仿音频中的发音和语调,这对培养孩子的口语能力也有潜在的帮助。我感觉,这套书的设计理念就是“听、说、读、写”四项技能都要兼顾,而且把它们有机地结合起来。孩子通过大量的听力输入,自然而然地也能在输出方面有所提升。

评分

说实话,我最看重的是这套书的“第二版”这个信息。这意味着它是有更新和迭代的,不是那种陈旧过时的教材。五年级的英语教学大纲和要求也在不断发展,能够出一本“第二版”,说明编者一直在关注最新的教学动态,并根据实际情况对内容进行了优化和改进。这让我对教材的质量更有信心。 拿到书后,我特意对比了一下,虽然我没有第一版的教材,但从整体的编排和内容的选材上,就能感受到一种与时俱进的气息。比如,阅读材料中涉及到的一些时事或者科技热点,都比较贴近当下的生活,而不是过时的内容。听力材料的背景和语境也更加真实和多样化。这种“与时俱进”的特点,对于孩子的学习来说至关重要,能够让他们接触到最鲜活、最实用的英语。

评分

坦白说,我是一个比较追求“性价比”的家长。市面上各种英语教材琳琅满目,价格也是参差不齐。当我看到这套《周计划 小学英语阅读强化训练100篇+周计划 英语听力强化训练100篇 五年级5年级 第二版 全2册》的时候,觉得它的价格非常合理。两本书,一共200篇的阅读和听力材料,再加上配套的练习和讲解,这个价格简直是物超所值。 更重要的是,它的学习效果让我觉得物超所值。我注意到,孩子在用这套书练习之后,在学校的英语测试中,阅读理解和听力部分的得分都有了明显的提高。而且,他主动找我讨论英语问题、背诵单词的次数也比以前多了。这种由内而外的学习热情和进步,才是最重要的“回报”。我感觉,这套书不仅在内容上给了孩子扎实的训练,更重要的是,它点燃了孩子对英语学习的兴趣,培养了他的自主学习能力。

评分

哇,拿到这套书,我简直太惊喜了!一直都在为孩子五年级英语的学习发愁,尤其是阅读和听力方面,感觉总是抓不住重点,提升起来特别慢。这次一眼就相中了这套《周计划 小学英语阅读强化训练100篇+周计划 英语听力强化训练100篇 五年级5年级 第二版 全2册》,光看名字就觉得特别实在,100篇的阅读和100篇的听力,这得练到什么时候去啊!但正是这种“量大管饱”的感觉,让我觉得特别靠谱。 拿到书后,迫不及待地翻看了阅读那本。首先,纸质很不错,摸起来挺舒服的,而且印刷清晰,字体大小也很合适,不会让孩子觉得眼睛疲劳。内容方面,我粗略翻了一下,发现它不是那种杂七杂八的短文堆砌,而是有很多贴近五年级学生生活的场景和话题,比如学校生活、家庭日常、一些有趣的科普知识等等,这些内容都比较容易引起孩子的兴趣,不会觉得枯燥。而且,每篇阅读文章后面都配有相应的练习题,题型也很多样,有选择题、填空题、连线题,甚至还有一些需要简短回答的问题。我特别欣赏的是,它还附带了重点词汇和句型的讲解,这对于我们家长来说,能够更好地指导孩子学习,也不会担心自己英语水平不够而误导孩子。感觉这套书就像一个经验丰富的英语老师,把知识点都梳理得很清楚。

评分

当初选择这套《周计划 小学英语阅读强化训练100篇+周计划 英语听力强化训练100篇 五年级5年级 第二版 全2册》,一个很重要的原因是它强调“周计划”这个概念。我总觉得,学习英语不能三天打鱼两天晒网,需要有规律、有计划地进行。这套书正好满足了我的需求。它的编排方式,将100篇阅读和100篇听力内容划分成了每周的学习任务,这对于家长和孩子来说,都是一个非常明确的指导。 我喜欢这种结构化的学习方式,每天或者每周有固定的学习量,孩子不会感到压力过大,但又能保证持续的学习。而且,它不像有些教材那样,把内容一次性全部呈现出来,那样容易让孩子望而却步。这种循序渐进的方式,更能培养孩子的学习习惯和毅力。每天只需投入一点时间,就能看到点滴的进步,这种成就感对于孩子来说是非常重要的。我感觉,这套书不仅仅是知识的传授,更是学习方法的引导,帮助孩子建立起高效的学习体系。

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