我不想被嘲笑 自我保护(中英对照双语 有声原创绘本)/成长关键期全阅读 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李硕，书虫文化，[美] 安文·� 著

图书标签:

• 绘本
• 儿童
• 成长
• 情绪管理
• 自我保护
• 自信
• 中英双语
• 有声读物
• 心理健康
• 社交能力

店铺： 华文京典专营店

出版社： 北方妇女儿童出版社

ISBN：9787558517884

商品编码：30147972878

包装：平装

出版时间：2018-01-01

基本信息

书名：我不想被嘲笑 自我保护(中英对照双语 有声原创绘本)/成长关键期全阅读

定价：14.80元

作者：李硕,书虫文化 绘, 安文·沃滋

出版社：北方妇女儿童出版社

出版日期：2018-01-01

ISBN：9787558517884

字数：

页码：23

版次：1

装帧：平装

开本：12开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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孩子的安全，是家长关心的事，每一位家长，都应该从小培养孩子的安全意识，让孩子知道哪些事物是危险的，哪些行为是不安全的，还要教会孩子当某些意外情况发生时应该采取怎样的措施保护自己。《我不想被嘲笑 自我保护（中英对照双语 有声原创绘本）/成长关键期全阅读》用有趣的图画提醒孩子们生活中常见的危险事件，让孩子树立自我保护意识，学会自我保护，远离危险和伤害。
　　《我不想被嘲笑 自我保护（中英对照双语 有声原创绘本）/成长关键期全阅读》中的小乌龟因为动作慢，经常被小朋友嘲笑，可是开朗乐观的小乌龟并不在意别人的想法，还帮助了同样被人嘲笑的小伙伴实现了自己的梦想。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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勇敢的心，坚实的盾——关于如何在成长的岔路口，拥抱自信，拒绝伤害 在这个充满变化与挑战的童年旅程中，每一个孩子都是一颗初升的太阳，闪耀着独特的光芒，也渴望着被理解和珍视。然而，成长的路上并非总是阳光明媚，有时也会遇到阴霾，特别是当那些无心的，或是有意的言语，如同尖锐的石子，刺痛了孩子们稚嫩的心灵。这本书，正是为了点亮那些可能被误解、被嘲笑的时刻，为孩子们筑起一道温暖而坚实的自我保护屏障。 想象一下，在一个充满欢声笑语的幼儿园里，小明兴高采烈地展示着他用积木搭的“城堡”。突然，旁边的同学大声地说：“哈哈，你的城堡看起来像个歪歪扭扭的香蕉！”小明的笑容僵在了脸上，原本的自豪感瞬间被一股羞耻感取代。他低下头，紧紧地抱着自己的积木，心里的小宇宙仿佛在一瞬间坍塌。 又或者，小红在课堂上举手回答问题，声音有些颤抖，不小心说错了几个字。老师虽然温和地纠正了，但邻座的同学却窃窃私语，甚至发出了几声轻笑。小红的脸“刷”地一下红了，她多么希望自己能隐形，或者地缝能瞬间裂开，让她躲进去。 这些场景，对于许多孩子来说，都是成长过程中可能遇到的“小小的风浪”。它们可能来自于同伴间的玩笑，可能来自老师无心的评价，甚至可能来自于网络上那些匿名而尖锐的评论。这些“嘲笑”，无论出发点是什么，对孩子的心理都会产生不可忽视的影响。它们可能让他们变得胆怯，害怕表达自己；可能让他们过度在意他人的看法，失去自我；更可能让他们对人际关系产生恐惧，孤立自己。 《自我保护》，这本书正是要告诉孩子们：你值得被尊重，你的感受是重要的，你的独特性是闪光的。我们并非要教导孩子如何去反击，如何去争吵，而是要引导他们认识到，那些让你感到不舒服的言语，并不代表你的价值。我们要帮助他们学会识别，理解，并以一种健康、积极的方式来回应。 理解嘲笑的“面孔”： 书中，我们将带领孩子们一同探索，嘲笑究竟是什么？它有哪些不同的“面孔”？ 无心的玩笑： 有时，嘲笑只是出于一个孩子天真的玩闹，他们可能并没有恶意，只是不理解自己的话语可能会伤害到别人。比如，对朋友的发型、衣服，或者某个小小的失误，随口说出一些不恰当的评价。 误解与偏见： 有时，嘲笑来自于对他人的不了解，或者带有某种刻板印象。比如，因为一个孩子不擅长运动，就被贴上“笨手笨脚”的标签，或者因为一个孩子性格内向，就被认为是“怪咖”。 故意伤害： 有时，嘲笑确实是带着恶意的，是为了让对方感到难堪，以凸显自己的优越感。这种行为，在儿童群体中，有时被称为“欺凌”的早期表现。 自我投射： 更有趣的是，有时候，那些嘲笑别人的人，内心深处可能也藏着同样的恐惧和不安。他们通过贬低别人，来试图填补自己的不安全感。 点亮内心的“探照灯”： 明白了嘲笑的由来，我们就需要为孩子们点亮内心的“探照灯”，帮助他们辨别是非，看清真相。 你是独特的，而且很棒： 书中会通过一个个生动的故事，强调每个孩子都是独一无二的。你有你自己的优点，你的兴趣，你的想法，这些都是让你闪耀的特质。别人的评价，并不能定义你的价值。比如，即使你画的画和别人不一样，颜色搭配很奇特，那也是你独特的创意，而不是“错误”。 分辨“恶意”与“无意”： 我们会引导孩子学习分辨，对方的言语是出于善意还是恶意。如果是一个熟悉的朋友，只是不小心说错了话，可能只需要温和地表达自己的感受。如果是带有敌意的嘲笑，我们则需要更坚定的回应。 认识“感觉”的信号： 孩子们的身体会给我们发送信号。当听到让你感到不舒服的话时，你的肚子会紧吗？你的心会跳得更快吗？这些身体的信号，就是你的“感觉”在告诉你，事情不太对劲。学会倾听自己的身体，是自我保护的第一步。 筑起坚实的“盾牌”： 拥有了“探照灯”，我们还需要为孩子们的内心，筑起一道坚实的“盾牌”，让他们能够更好地抵御外界的伤害。 勇敢说“不”： 当有人用让你感到不舒服的方式对待你时，你有权利说“不”。这不代表你不礼貌，而是你在保护自己的边界。书中会提供一些简单的，适合孩子们的“说不”的句式，比如“我不喜欢你这么说”、“请不要开这样的玩笑”。 表达你的感受： 不要把不愉快憋在心里。学会用清晰、直接的方式告诉对方你的感受。比如，“你刚才说我的画不好看，我感到很难过。” 寻求帮助： 当你感到自己无法处理时，一定要勇敢地向信任的大人寻求帮助。爸爸妈妈、老师、或者其他你信赖的长辈，他们会是你的坚强后盾。书中会强调，寻求帮助不是软弱，而是智慧。 自信的力量： 最强大的自我保护，源于内心的自信。当一个人足够自信时，外界的嘲笑就很难撼动他们。书中会通过鼓励孩子发现自己的优点，肯定自己的努力，以及理解失败是成长的一部分，来逐步建立他们的自信心。 转移注意力： 有时候，最好的方法就是不被嘲笑所困扰。学会将注意力转移到自己喜欢的事情上，比如画画、阅读、玩游戏，让快乐填满你的内心，让那些负面的声音渐渐远去。 中英对照，双语视角，放眼世界： 这本书最大的特色之一，便是其中英对照的双语呈现。对于希望孩子从小接触多语言，培养国际视野的家长而言，这无疑是一份宝贵的资源。 语言的桥梁，文化的融合： 通过双语阅读，孩子们不仅能学习到英语的词汇和表达，更能理解不同文化背景下，人们如何看待和处理人际关系中的挑战。例如，在英语文化中，表达个人观点和界限的直接性可能与某些文化有所不同，这种对照有助于孩子理解更广泛的人际交往模式。 词汇的拓展，理解的深化： 对于某些表达情感和心理状态的词汇，双语对照能帮助孩子更深刻地理解其含义。比如，"embarrassed" (尴尬), "hurt" (受伤), "confident" (自信) 等词汇，在两种语言中的呈现，能够加深孩子对这些情感的认知。 家庭的互动，亲子时光的增值： 这本书可以成为亲子互动的美好载体。家长可以和孩子一起阅读，比较不同语言的表达方式，讨论故事中的情节，用双语进行角色扮演，这不仅能提升孩子的语言能力，更能增进亲子关系，在轻松愉快的氛围中，传递重要的成长观念。 原创绘本，生动形象，触动心灵： 作为一本原创绘本，本书的图画语言将与文字内容紧密结合，共同讲述一个个引人入胜的故事。 图画的叙事力量： 精心绘制的插画，将能够生动地展现孩子们内心的情感变化，让抽象的心理概念变得具体可见。孩子们可以通过图画，直观地感受到嘲笑带来的失落，以及自我保护后的力量与喜悦。 色彩与情感的共鸣： 画面中色彩的运用，也将是传递情感的重要工具。暖色调代表着温暖、安全与自信，冷色调则可能暗示着孤单、困惑或不安。孩子们在欣赏图画的过程中，潜移默化地学会了用色彩来解读情感。 角色扮演的启迪： 绘本中的人物形象，也将是孩子们可以学习和模仿的对象。他们可以想象自己是故事中的主角，在相似的情境下，该如何做出选择，如何保护自己。 成长关键期，全阅读的价值： 本书被定位为“成长关键期全阅读”，意味着它不仅仅是一本简单的故事书，更是陪伴孩子度过重要成长阶段的智慧指南。 心理发展的需求： 3-6岁是儿童心理发展的关键时期，他们开始建立自我认知，学习与人交往，并且容易受到外界评价的影响。这本书恰恰满足了这个年龄段孩子在心理发展上的迫切需求。 全面成长的视角： “全阅读”强调的不仅是语言能力的提升，更是孩子在情感、社交、认知等方面的全面发展。这本书通过寓教于乐的方式，帮助孩子构建健康的心理模型，为他们未来的成长打下坚实的基础。 早期教育的深化： 对于家长而言，这本书提供了一个与孩子沟通的绝佳契机，能够帮助他们更科学、更有效地引导孩子处理成长中的困惑。它不是简单的“说教”，而是通过故事和互动，让孩子主动学习，内化成长经验。 《自我保护》，不仅仅是一本书，它是送给每一个孩子的一份勇敢的礼物，是一把点亮内心世界的火把，是一面抵御伤害的盾牌。它邀请孩子们踏上一段探索内心力量的旅程，学会爱自己，尊重自己，并以最美好的姿态，迎接属于他们的无限可能。无论是在家庭阅读，还是在幼儿园的集体活动中，这本书都将成为孩子们成长道路上，不可或缺的温暖陪伴。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对这本书的期待，很大程度上源于它所描绘的“成长关键期”的复杂性。这个时期，孩子们的情感世界正在快速发展，他们开始形成自己的价值观和自我认知，但同时，他们也极其容易受到外界环境的影响，尤其是同伴之间的互动。这本书的“自我保护”主题，让我看到了一种可能性，即通过故事化的引导，让孩子学会如何识别和应对那些可能伤害到他们的语言和行为。我设想，书中可能不只是告诉孩子“不要在意”，而是提供一些具体的、可操作的策略，比如如何用幽默化解尴尬，如何坚定地表达自己的感受，以及如何寻求成年人的帮助。这种“保护”不是被动的防御，而是主动的赋能，让孩子明白，他们有权利不被随意伤害，也有能力去维护自己的尊严。双语对照的设计，无疑会增强这本书的国际视野和教育价值，让孩子在学习语言的同时，也能接触到不同的文化背景下关于“自我保护”的理解，从而培养更具包容性和独立思考的能力。我希望这本书能成为孩子成长路上的一个有力支撑，帮助他们建立自信，并学会如何在复杂的人际关系中游刃有余。

评分☆☆☆☆☆

这本绘本的吸引力，很大一部分来自于它对“成长关键期”的精准定位。我想，对于很多处于敏感期的孩子和焦虑的家长来说，这本绘本就像及时雨。孩子的世界是单纯而直接的，但同时也是脆弱的。当他们开始意识到自己与他人的不同，开始渴望被认同，却又有可能因为一些微小的缺点或者与众不同而被他人嘲笑时，那种打击是难以想象的。这本书的“自我保护”主题，我理解为一种心理上的“盔甲”的塑造，它不是让孩子变得冷漠或攻击性，而是让他们学会建立内心的界限，明白自己的价值不取决于别人的评价。我设想，书中可能会通过一个孩子经历挫折，然后逐步学会如何认识自己、接纳自己，并用智慧化解误会的故事。双语对照的设计，不仅仅是为了学习语言，我更看重的是它能帮助孩子理解，同一个意思，在不同的文化和语言表达中，可能蕴含的细微差别，从而培养他们的包容性和理解力。我期待这本书能像一位循循善诱的老师，用孩子能理解的方式，教会他们重要的生活技能，让他们在这个充满挑战的成长路上，更加从容和自信。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书（我只是想表达我读完它，并非真的读了内容，只是基于它的名字和描述产生的联想），我最大的感受就是它的“及时性”和“实用性”。在孩子的成长过程中，总会遇到各种各样的小挑战，其中被同伴嘲笑、被误解，甚至是受到小小的欺凌，都是非常普遍且令人头疼的问题。很多家长可能会觉得孩子年纪小，这些事情“过去了就好”，但实际上，这些经历对孩子的心理发展有着深远的影响。这本书恰恰抓住了这个关键点，用“自我保护”这样一个核心概念，来引导孩子认识到自己的价值，并学会如何应对负面情绪和外部压力。我喜欢“自我保护”这个词，它不是攻击性的，也不是退缩性的，而是强调一种积极的、赋能的姿态。我脑海中浮现的画面是，这本书可能会通过一个生动有趣的故事，让孩子明白，当别人用语言攻击你的时候，你可以怎么想，怎么做，才能不让那些话伤害到你。比如，也许会教孩子识别哪些是无效的批评，哪些是善意的建议，以及如何在保持善良的同时，也能坚定地拒绝不公平的对待。双语对照的设计，更是锦上添花，让我在辅导孩子阅读的时候，也能够更直观地感受到不同语言环境下对这些概念的理解差异，从而更好地与孩子沟通。

评分☆☆☆☆☆

这本绘本的封面设计真的很吸引人，鲜艳但不刺眼的色彩组合，加上主角那个略带怯懦又充满渴望的小眼神，瞬间就点燃了我想要翻开它的好奇心。我一直关注着孩子的成长，尤其是在他们开始接触社会，建立人际关系的时候，那些小小的挫折和不理解，常常会让他们感到无助和困惑。市面上关于成长主题的绘本不少，但很多时候都过于说教，或者内容不够贴近孩子真实的生活经历。当我看到“自我保护”这个关键词时，立刻觉得这可能是我一直在寻找的。我期待这本书能用一种温和而有力的方式，教会孩子们如何在面对可能的嘲笑或不公时，找到属于自己的保护壳，并且不是那种把自己封闭起来的壳，而是能让他们更强大、更自信地面对世界的力量。书名本身就很有冲击力，“我不想被嘲笑”，这几乎是所有孩子在某个阶段都可能发出的心声，共鸣感十足。同时，双语对照的设计也让我眼前一亮，这不仅对孩子的语言启蒙有益，更能让他们在理解故事内容的同时，接触到不同的表达方式，拓宽视野。我特别希望它能提供一些具体可行的策略，而不是泛泛而谈的道理，让孩子能真正学到东西，并且在生活中用得上。

评分☆☆☆☆☆

从书名“我不想被嘲笑”和副标题“自我保护”来看，这本书无疑触及了孩子成长过程中一个极为普遍且重要的痛点。我非常欣赏这种直接而有力的切入点，它能够迅速抓住家长和孩子的注意力，让他们明白这本书的价值所在。在孩子成长的过程中，学会如何面对外界的评价，尤其是否定的评价，是一项至关重要的能力。这本书如果能提供一套系统性的“自我保护”方法论，那将是非常宝贵的。我设想，它可能会通过一些生动形象的例子，比如当别人因为我的鞋子旧了而嘲笑我，我可以怎么回应；或者当我在课堂上回答错了问题，被同学窃窃私语时，我应该如何处理。重要的是，这种“自我保护”应该是一种积极的、健康的应对方式，而不是让孩子变得胆小、怯懦，甚至是以暴制暴。双语对照的设计，则增加了其教育的深度和广度，不仅帮助孩子学习语言，更能让他们在跨文化的语境下理解“自我保护”的普适性和多样性。我期待这本书能帮助孩子建立强大的内心，让他们在面对嘲笑时，能够泰然自若，不被轻易伤害。