具体描述
用户评价
##干货太少
评分##都双减了才发现之前看的书没有关掉
评分##以家长的角度: ①学校在教育领域的绝对主导地位被蚕食，培训机构作为新兴主力，其优势: ↪游戏互动:适机械记忆/逻辑类 ↪名师大课:适演绎类 ↪智能辅助:批改/解析/记录:反思和进程注意/打印呈现 ②培训机构疯狂下沉更稀释了知识本身的稀缺性，除了刻意练习，寻求的可能突围点在: ↪转化:反思性实践/跨学科(全球/创业) ↪封闭向开放:网络人际智力 ↪确定向演化:创造/沟通 ↪知识的克制(投票/货币控制）与深思 ③变化越多，不变点越应重视: ↪主动自我导向责任:(即兴）生产力/领导力 ↪追踪反思 ↪对生活自然的热爱好奇
评分##就是有人精心把信息搜集了一波，然后整理出了一本小册子，目标起码是创业团队级别，而且要是组建了公司的，别人看了没效果，比如对我这个小作坊教育工作者来说，这堆信息就是很鸡肋。
评分##媒体风好重，作为了解行业的读物，延展性很强，抓住书中的一些观点，进行思考，大有裨益。
评分##今年的显然比前几年的厚了很多，是一个了解行业很好的方式。寒冬之下，跟谁学和中公的故事讲得很不错。作为从业者也希望能剥离出来更好地看到行业，继续前行吧。
评分##啊哈，日常学习
评分##【2020-35】有注水嫌嫌疑，并反感对该机构另一本书不停插播打广告的做法。体会有：1.儿童教育领域，首要因素是距离，覆盖3公里的学员；2.兼职老师不能满足学员对服务的需求；3.服务标准要细化至整最小细节；4.“挖矿”，组织社群营销，建立流量池，运行标准化社群；5，具备竞争力定的产品必须非常优秀，仅仅比平均水平好一点是不行的；6.建立话术库；7.教师合伙人机制、四人搭课制、师徒培训制，用于保留骨干教师。
评分##以家长的角度: ①学校在教育领域的绝对主导地位被蚕食，培训机构作为新兴主力，其优势: ↪游戏互动:适机械记忆/逻辑类 ↪名师大课:适演绎类 ↪智能辅助:批改/解析/记录:反思和进程注意/打印呈现 ②培训机构疯狂下沉更稀释了知识本身的稀缺性，除了刻意练习，寻求的可能突围点在: ↪转化:反思性实践/跨学科(全球/创业) ↪封闭向开放:网络人际智力 ↪确定向演化:创造/沟通 ↪知识的克制(投票/货币控制）与深思 ③变化越多，不变点越应重视: ↪主动自我导向责任:(即兴）生产力/领导力 ↪追踪反思 ↪对生活自然的热爱好奇
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