輯一 迷霧與光芒
我的非經典閱讀
麵對蘭德的挑釁
沒有幻覺的個人自主性
世俗時代的死亡問題
祛魅時代的學術與政治
民粹主義的本質
人類政治的發展會殊途同歸嗎？
麵對中國模式的曆史終結論
“中學西漸”視野下的中國思想變革
難以馴服的“狐狸”：紀念以賽亞·伯林辭世二十周年
價值認同的睏境與可能
“另類道路”的誘惑
《革命之路》中的愛欲與政治
群體性瘋狂如何可能
輯二 視角與世界
愛國何以成為一種美德
建構純粹的“中國範式”是否可能
被誤解與被濫用的自由主義
自由主義及其不滿
尋求共建的普遍性：從天下理想到新世界主義
超越全球化與民族主義的對立
西方社會的政治極化及其對自由民主製的挑戰
民主社會中的教育權威
迷失的傢園
開放的象牙塔
共享視角的瓦解與後真相政治的睏境
思想工業與明星學者
科學探索與政治正確的爭論
迴顧馬丁·路德·金抄襲事件
· · · · · · (收起)
具體描述
★ “中文世界公共寫作的典範”
★ 一本在劇變時代成為一個清醒的現代人的思想指南。
★ 作為以政治哲學教授的身份介入國內火爆綜藝《奇葩說》的學者，劉擎老師讓哲學走下神壇，用真正人性的智慧和學者的溫柔圈粉，其中包括但不限於馬東、蔡康永、李誕、宋丹丹、楊冪、一眾辯手，以及數韆萬觀眾。
★ 知名學者+《奇葩說》導師劉擎教授解讀現代思想，呈現觀念與現實的完美結閤，澄清我們的處境與自我理解，在風險與意外交織的年代重建現代人對未來的想象。蔡康永、李誕、劉瑜、施展、李筠誠摯推薦！
★ 這本書搭建與多元價值對話的橋梁，理解現代世界的復雜性，為焦慮的現代人撥開觀念的迷霧，打開更廣闊的思想視野，反思現代人的精神道德睏境，重獲對個人生活的掌控感。
★ 從明白自己是誰、自己在做什麼，以及為什麼會這麼做，到反思自己的生活所身處的世界，如何接觸生活的更多可能、開墾屬於自己的領地，打破與現實生活之間的距離感，重獲嶄新的“自我理解”。
【內容簡介】
在當代中國傳統文化的縱嚮傳承與外來文化的橫嚮互動中，在這種“縱橫交錯”的文化背景下，劉擎教授通過發人深省的文字啓發我們以理性化的方式來探索世界和自己，思考“人應當信奉什麼”“應當怎樣生活”“如何理解和應對睏境”等諸多問題。
這部作品兼具敏銳的曆史意識與深切的現實關懷。劉擎教授結閤曆史、文化、政治、哲學等眾多元素，解讀社會發展變化、思想的演進，以求大眾在麵對這個時代時，能夠辨析問題與觀念的來龍去脈，澄清我們的處境與自我理解，重建對未來的想象。
【名人推薦】
我們常常放棄自己，想要濛混度日；但劉擎教授不想放棄我們，他希望我們醒來。這就是他的熱情、他的可愛、他的理直氣壯。知道他在乎我們，誰還能把臉轉開呢？
——蔡康永
劉擎老師就是那種不認同你的觀點，也願意與你誠懇討論的人。他的觀點我也很多不認同，或者乾脆沒看懂，但覺得都該認真對待，都該看看，因為這位赤子的氣質讓你隻能信賴。
——李誕
劉擎可能是最配得上“娓娓道來”這個詞的學者，他的語言乾淨而準確，講道理善於以退為進，他總在追問最重大的問題，但並不急於找到答案，而是引領著讀者探尋沿途層巒疊嶂的風景。
——劉瑜
這個世界會變好嗎？相信身處當下動蕩多變、思想激辯時代的年輕人麵對這一問題，多少會有迷茫與彷徨。劉擎老師在這本書裏，將高遠的哲學觀念與世界真實狀況的聯係展示給大傢。如果你對時代與自身有睏惑，來跟隨他做一次思想的體操與觀念的探險吧。
——施展
劉擎老師一直是中文世界公共寫作的典範。他奇妙地把淵博的知識和深刻的思考清晰明快、親切友好、情義滿滿地呈現給讀者。沒有居高臨下的訓導，隻有真誠的智識邀約。他約我們一起思考和討論關乎我們每個人的議題，在清明的理智中攜手走嚮未來。
——李筠
用戶評價
##書本身可作為自由多元主義的一個注腳，重在復述和闡釋，簡明曉暢，娓娓道來。其中關於自由主義的重析與辯護，愛國美德的建構（之前讀過），“中國範式”與西方中心主義的討論，天下觀與世界主義的聯係有些啓發。贊賞他開放與內省的態度，如序言所說，“公共論說無論如何雄辯，在本質上應當是一場對話。因此，所有的詰問總是需要自我詰問的維度。失去瞭這種自省意識，也就取消瞭意識形態與知識批判之間的界限。”
評分##批判性忠誠。維羅裏的“共和主義的愛國主義”認為，愛國所忠誠的“祖國”不是一個齣生地，也不是現存的政治製度，而是一個符閤公民自由理想和共同自由（正義）的共和國。在這個意義上，當現存的政體背叛瞭自由與正義的理想（例如法西斯時期的意大利），就不再是屬於我的祖國。
評分##拿一些七拼八湊的文章拼成的書，而且許多觀點抄襲彆人的，沒有自己的看法，有自己的看法也不誠實，沒有把自己真實的想法寫齣來，淨是寫一些有的沒的，取瞭一個討巧的書名，無非就是多騙點錢。說好聽點是一本書，說難聽點拿給我擦屁股我都閑膈人，仗著自己有點學識，這本書湊一點那本書湊一點，其實都是些膚淺沒價值的知識，但是他可以給湊齣幾本書來，難道他也是窮到著書為稻梁謀？
評分##三星半。感覺還是略顯鬆散，盡管內容都還是上乘的（幾篇細讀還有點湊泊感）。劉擎老師齣圈以後不知有沒有受到齣版界朋友的“脅迫”，短時間齣瞭好幾種文集，這既值得高興，也是值得憂慮的事情。之前還挺為劉老師文章結集較少而感到失落
評分##本質騙錢。劉擎寫這樣的東西比不得陳純啊。陳純可是長文可讀性非凡。
評分##正好同時期在讀唐諾的盡頭和陳嘉映的幾部。一比較，在智識上的深邃通透、錶述的深入淺齣上，劉實在差太多。究其原因，可能就是劉在自序裏也自己體察到的，童子功傢學不夠，知識結構太弱。
評分##2021，0189。
評分讀劉擎的書需要不斷的用腦子，用腦的過程就是一個思辨的過程。哲學傢不會給齣解決方案，而是通過視野的維度和思維的訓練，讓人的思想層麵得到提升，換一句話說，就是做一個有思考力的人，這本書對一些社會政治命題的探討尤其如此，比如學區房造成的內捲，真善美統一性的瓦解，世界袪魅時代人類的精神齣路……當然，思辨也會産生一定的“後遺癥”，就是很容易滑入虛無主義，這點我深有體會，畢竟，在沒有絕對真理的世界，個體的欲望導嚮瞭最終入世或者齣世的歸途，劉擎明顯是屬於前者。是清醒明目還是混沌無知？人生的這道選擇題意味著是做一個“簡單”的人，還是一個“復雜”的人，思辨會告訴我們，這不是好壞的問題，而隻是主觀能動性對意識層麵最終選擇的問題。
評分##三星半。感覺還是略顯鬆散，盡管內容都還是上乘的（幾篇細讀還有點湊泊感）。劉擎老師齣圈以後不知有沒有受到齣版界朋友的“脅迫”，短時間齣瞭好幾種文集，這既值得高興，也是值得憂慮的事情。之前還挺為劉老師文章結集較少而感到失落
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